发表于2024-11-22
教育學導論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
作為“導讀”的《教育學導論》,希望在兩個方麵成為學生的“嚮導”:一是師範學生關注的教育學領域,不僅僅是教育學自身的原有範疇,而且還有教育學與其他領域互相影響的關係範疇;不僅僅在於吸納教育學的新理論,而且還在於關注教育學實踐的發展,尤其是類似欠發達地區教育與弱勢群體教育等“真問題”的理論解讀。二是在學習教育理論的方法論上、進而在日後教育實踐的方法論上有一點啓迪,在學習從細節上研究學生人體如何發展時,應具有理解教育學處在大文科綜閤、大理科綜閤乃至整個科學係統之中的宏觀視野。本書分上、下兩篇。上篇(1-7章)介紹教育的基本要素、相關原理及其內部關係,下篇(8-12章)介紹教育與其外部的關係。上篇是下篇的前提,下篇是上篇的延伸。下篇從不同方麵強調教育是人、自然、社會、國傢、世界這個大係統中的一個子係統,其改革發展與其外部世界有必然聯係;站在更寬闊的宏觀視野上再看教育學理論與實踐,有助於學生對上篇內容的進一步理解。
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