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出版者:南京大学

作者:周建忠

出品人:

页数:379

译者:

出版时间:2000-8

价格:16.20元

装帧:

isbn号码:9787305036064

丛书系列:

图书标签:

• 语文
• 大学
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• 高等教育
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• 经典
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• 人文社科

《大学语文》是一部旨在提升大学生综合人文素养、培养严谨学术品格、塑造健全人格的通识性教材。本书内容涵盖了广泛的文化知识领域，力求在有限的篇幅内，引导读者领略中华文化的博大精深，激发对语言文字的敏感度和热爱，并为其未来的学术研究和人生发展奠定坚实的基础。 内容构成与特色： 本书严格遵循“厚积薄发，以用促学”的编写理念，将知识性、思想性、应用性融为一体，力求在传授基础知识的同时，注重培养读者的独立思考能力和批判性思维。 经典篇章赏析： 精选了中国古典文学中的瑰宝，涵盖了先秦诸子、唐宋诗词、元曲明清小说等各个时期、各种体裁的代表性作品。每一篇选文都经过精心校注，配以深入浅出的赏析，引导读者体会作品的思想内涵、艺术技巧和文化价值，感受汉语言文字的独特魅力。例如，我们会解读《论语》中关于仁爱与治国的智慧，品味李白诗歌的浪漫奔放，剖析《红楼梦》中人物命运的悲欢离合。这些经典的篇章不仅是语言学习的范本，更是思想启迪的源泉。 现代文学视野： 穿梭于中国现代文学的长河，本书选取了从五四运动至今的优秀文学作品。这些作品不仅反映了时代变迁和社会思潮，更展现了中国现代文人对国家命运、民族前途、个体生存的深刻思考。通过对这些作品的研读，读者可以了解中国文学在近现代转型期的发展脉络，理解不同历史时期文学的特征与风格，并从中汲取精神营养。 语言文字学基础： 深入浅出地介绍了汉语的基本语音、词汇、语法知识，以及汉字的结构、演变和使用规范。本书强调语言的准确性、规范性和多样性，旨在帮助学生树立正确的语言观，提高语言表达的清晰度和感染力。同时，还将探讨语言在社会生活中的作用，引导学生关注语言的社会功能和文化意义。 应用文写作指导： 针对大学学习和未来工作中的实际需求，本书提供了多样化的应用文写作指导。内容涵盖学术论文、报告、书信、演讲稿、新闻稿等常见文体，并附有详细的写作要点、格式规范和范例，帮助学生掌握各类应用文的写作技巧，使其能够清晰、准确、有效地进行书面和口头表达。 跨文化沟通与理解： 在全球化日益深入的今天，跨文化沟通能力成为大学生的必备素养。本书将引导学生了解不同文化的特点，学习跨文化交流的基本原则和策略，培养开放包容的心态，以便更好地融入多元文化社会，促进国际理解与合作。 思辨与批判性阅读： 本书不仅仅是知识的堆砌，更注重培养读者的思辨能力。通过引导学生对文本进行深度解读，提出问题，分析论证，形成自己的观点，鼓励他们不盲从，敢于质疑，形成独立判断。这对于学生在信息爆炸的时代保持清醒的头脑，辨别信息的真伪，形成独立的价值判断至关重要。 教学目标： 《大学语文》的教学目标在于： 1. 提升语言文字运用能力： 使学生能够熟练、准确、生动地运用汉语进行听、说、读、写，提高语言表达的专业性和艺术性。 2. 涵养人文素养： 通过接触经典作品和优秀文化，开阔学生视野，丰富其精神世界，培养对真善美的追求。 3. 增强思辨能力： 引导学生学会分析问题、解决问题，形成独立的思考习惯和批判性思维。 4. 塑造健全人格： 在学习过程中，潜移默化地培养学生的社会责任感、家国情怀和道德情操。 5. 为专业学习奠定基础： 无论是何种专业，扎实的语文功底和良好的人文素养都是终身学习和职业发展的重要支撑。 本书特色： 体系完整，逻辑清晰： 全书结构严谨，内容编排由浅入深，由点及面，形成一个完整的知识体系。 选材精当，贴近时代： 既有经久不衰的经典，也有反映当代社会面貌的优秀作品，确保了内容的时代感和吸引力。 注重实效，学以致用： 强调理论联系实际，将知识的学习与实际应用相结合，帮助学生解决学习和生活中遇到的实际问题。 语言生动，形式多样： 采用易于理解的语言，配以适度的图示和案例，使学习过程更加轻松愉快。 启发性强，互动性高： 鼓励学生主动思考，积极参与讨论，从而真正掌握知识，提升能力。 《大学语文》不仅是一门课程，更是一种对智慧的启蒙，对生命的关照，对文化的传承。我们相信，通过学习本书，每一位大学生都将从中受益，在知识的海洋中乘风破浪，在人生的道路上坚定前行。

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与其他一些侧重于纯粹的史料堆砌或空泛的理论辩论的参考书相比，这本的独特之处在于它对“文学的温度”的把握。它成功地在学术的严谨性和人文的关怀之间找到了一种微妙的平衡。在介绍那些伟大的作家和他们的作品时，它并没有将他们塑造成高高在上的神祇，而是展现了他们作为普通人在特定历史洪流中的挣扎、困惑与坚持。这种“人性化”的处理，让那些遥远的文学形象瞬间变得可亲近起来，使人产生一种强烈的共鸣感。我常常在阅读那些关于特定历史时期文学思潮演变的章节时，感受到一种跨越时空的对话感，仿佛能听到那个时代知识分子内心的低语与叹息。这种对文学背后“人”的关注，使得阅读不再是枯燥的知识吸收过程，而变成了一场深刻的情感体验和思想交流。它让我体会到，文学的真正价值，或许不在于它留下了多少不朽的名篇，而在于它如何诚实地记录了人类精神的历程。

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我最近开始系统地整理我那些散落在书架角落里的文学经典，并试图寻找一些能够串联起不同时代、不同流派的阅读脉络。手边的这本工具书，虽然我不是冲着它特定的内容去的，但它提供的宏观视野和对文学史的梳理方式，却为我的整理工作提供了绝佳的框架。它没有直接灌输我那些陈旧的文学理论，而是像一个高明的导游，引领我站在一个制高点上，俯瞰整个文学的演变轨迹。通过它提供的参照系，我得以重新审视那些曾经读过却未曾深究的作品，那些被我忽略的时代背景和创作动机，在新的光线下重新焕发出意义。我发现，理解文学，有时候需要的不是更深入地钻研某一篇文章的辞藻，而是拓宽视野，看到它在整个文化河流中的位置。这本书的结构安排，似乎有意引导读者进行这种宏观的、跨学科的思考，它仿佛在耳边轻声提醒：“你看，这不仅仅是一篇文字，它是一个时代的剪影，一段历史的注脚。”这种被赋能的感觉，远比单纯的知识点记忆来得更有价值，它激发了我对知识体系建构的兴趣。

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说实话，我对那种动辄上千页、动辄囊括所有朝代的“大全集”式的书籍往往心存敬畏但又有些抵触，总觉得它们太过庞大，难以消化，最终只会沦为“买了就不碰”的装饰品。然而，手边的这本，在篇幅控制上做得极为出色，它保持了一种恰到好处的“可拥抱性”。它没有试图成为一本无所不包的百科全书，而是更像一位经验老到的导师，精准地挑选了那些真正具有里程碑意义的文本和理论节点进行阐释。我最欣赏它在处理复杂概念时的那种化繁为简的功力。它没有使用那些晦涩难懂的学术“黑话”，而是用一种非常平实、近乎口语化的方式来解释那些深奥的文学原理，使得即便是初次接触这些领域的读者，也能轻松跟上节奏。阅读的过程，与其说是“学习”，不如说是一种愉快的“对话”。每一次翻阅，都能在不经意间发现一个新的切入点，让我对某个过去觉得遥不可及的概念豁然开朗。这种高效且无压力的知识获取方式，极大地提升了我的阅读动力，让我更愿意主动去探索其引用的那些原文。

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这本书的装帧设计着实令人眼前一亮，那淡雅的米白色封皮，搭配着烫金的标题字体，散发着一种沉静而内敛的古典美。初次翻阅时，我注意到纸张的质感非常细腻，那种略带粗粝却又触感温润的触感，让人愿意长时间地沉浸其中。内页的排版也颇具匠心，字里行间留有的呼吸空间恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又在视觉上营造出一种开阔的层次感。我尤其欣赏其中穿插的一些古籍的拓片摹本，虽然只是黑白的线条勾勒，却能让人真切感受到历史的厚重与笔法的精妙。装帧的侧边还巧妙地用了一种仿古的线装样式进行装饰，虽然是现代工艺，却成功地营造出一种穿越时空的仪式感。总的来说，这是一本从外到内都经过精心打磨的书籍，无论是作为案头常备的工具书，还是作为书架上的一件艺术品陈设，都显得非常体面和有品味。那些细微的做工之处，比如封面封底与书脊的粘合得天衣无缝，翻页时没有丝毫的松动感，都体现出出版社在细节上毫不妥协的追求，这在如今快节奏的出版业中，是难能可贵的品质。

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我一直认为，真正的“实用”书籍，绝非教人如何“套路化”写作，而是教人如何更敏锐地观察世界，如何更精准地表达内心的感受。这本书在这方面体现出了极高的水准。它没有给出固定的范文模板，而是通过对不同风格、不同语境下经典篇章的细致解剖，潜移默化地拓宽了读者的语言工具箱。比如，它对叙事节奏的把握，对描写细节的选择与取舍，都有着极其精到的论述，这些论述并非空洞的理论，而是紧密结合着具体的文本实例，让你清晰地看到“好”的文字是如何被构建起来的。我发现，自从接触了这类对语言结构进行深度剖析的材料后，我在日常的邮件撰写、报告组织，甚至只是日常的口头表达上，都变得更加有意识和有目的性。我开始关注句子之间的逻辑衔接，开始思考用词的力度和色彩。这本书就像是一副高清的显微镜，让我得以看清那些构成优美文字的微小结构，从而在不知不觉中提升了我的文字敏感度，这比死记硬背修辞手法要有效得多。

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楚辞召隐士胡应麟

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