社区概论

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出版者:人民大学 作者:于显洋 出品人: 页数:329 译者: 出版时间:2006-4 价格:25.00元 装帧: isbn号码:9787300071503 丛书系列:
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具体描述

社区概论为社会学和社会工作专业本科必修课,是社会学和社会工作知识系统中的组成部分。本书从社区角度加深对社会的认识,有助于学生全面掌握和理解社区理论观点及社区实务工作方法,了解社区的基本构成要素,正确分析社区现象,制定有效的治理方案。全书共分十一章,主要培养学生如下能力:(1)综合分析与解决问题的能力,学会从多维角度看待社区现象,尤其是学会从空间角度进行观察;以及在此基础上,(2)能够制定一套改进社区状况的策略,采取有效行动来促进社区发展。

《社区概论》是一部深入浅出、系统阐释社区建设理论与实践的重要著作,聚焦于现代城市发展中社区这一微观社会单元的本质结构、运行机制及其社会价值。全书围绕“何为真正的社区”,从历史演变、功能定位到当代挑战,逐步展开,不局限于某一特定地域或时代,而是以普适性视角探讨社区在促进社会融合、提升居民归属感与公共参与方面的核心作用。 首先,作者梳理了社区概念的演进过程,从古代邻里互助组织到现代城市社区治理,揭示其随社会形态变迁而不断调整自身功能。书中强调,传统意义上的“社区”不仅是物理空间的聚合,更是一种社会关系网络,通过日常互动形成共享资源与情感联结。这种联结不仅增强居民安全感,还在危机时刻发挥重要支撑作用,如疫情防控、灾害应对等场景中,功能健全的社区成为政府治理与市民自组织结合的关键节点。 其次,作者详细剖析了社区的核心职能:公共服务供给、社会服务整合与文化塑造。在城市化进程加速的背景下,社区被赋予更多元化的任务,不仅承担基本生活设施维护,还积极推动老龄友好、绿色低碳、包容多元等发展议题。书中特别强调“居民参与”作为社区活力源泉的重要性,通过案例展示如何通过协商机制、志愿活动与数字平台,激发基层力量,实现从被动接受到主动管理的转变。这种参与式治理模式,有助于提升决策透明度与执行效率,促进资源合理配置。 在方法论层面,本书结合定性与定量研究,运用问卷调查、深度访谈以及实地观察,深入剖析社区运行中的结构性障碍,如管理机制不完善、利益协调困难、人才短缺等问题,并提出可操作的改进策略。例如,建议建立常态化居民议事机制,培育本土社区领袖,推动政府、企业与公益组织的协同合作,形成多元共治格局。这些实践智慧为社区管理者提供了具体指引,使理论转化为现实行动路径。 此外,本书对社区文化建设也作出深刻阐述。通过挖掘地方传统、倡导共同记忆与符号认同,作者指出文化凝聚力是增强社区认同感的关键因素。在全球化与人口流动频繁的今天,如何在多元文化碰撞中培育包容共生精神,成为维系社区稳定的重要课题。书中通过多个区域案例,展示了传统节庆、公共艺术项目及社区教育活动等具体实践,体现出文化建设不仅是软性软实力的营造,更是提升居民幸福感与归属感的核心路径。 总结而言,《社区概论》以严谨的学术态度与扎实的田野调查为基础,系统解构了社区在现代社会中的多维角色。它不仅是理解城市社会结构的重要参考,更是一部激发基层力量、推动社会可持续发展的行动指南。无论是政策制定者、社区管理者,还是关心公共事务的普通市民,本书都提供了深刻洞见与切实策略,助力构建更具温度的城市共同体。

作者简介

目录信息

读后感

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社区的概念 参考了几个不同版本的关于社区基本理论的书之后我发现一个有趣的现象,在出版年代相对早的书中,综合多位中外社会学家的观点之后往往会得出这样得结论,即社区的定义绝大部分包含至少三个方面得定义:社会交往,地域和共同约束,于是认为,社区是聚居在一定得地域的...  

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122页12行:“日本……鹤贝和子……认为:小城镇给世界提供了一种模式,解决了西方国家许多不能解决的问题,对亚洲的现代化提供了经验【+参考】。” 133页4行:“大学生教育具有自身的特点,反映大学生状况的指标一般用每十万人口中的大学生在校人数表示,即:(大学生在校学生...

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122页12行:“日本……鹤贝和子……认为:小城镇给世界提供了一种模式,解决了西方国家许多不能解决的问题,对亚洲的现代化提供了经验【+参考】。” 133页4行:“大学生教育具有自身的特点,反映大学生状况的指标一般用每十万人口中的大学生在校人数表示,即:(大学生在校学生...

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122页12行:“日本……鹤贝和子……认为:小城镇给世界提供了一种模式,解决了西方国家许多不能解决的问题,对亚洲的现代化提供了经验【+参考】。” 133页4行:“大学生教育具有自身的特点,反映大学生状况的指标一般用每十万人口中的大学生在校人数表示,即:(大学生在校学生...

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122页12行:“日本……鹤贝和子……认为:小城镇给世界提供了一种模式,解决了西方国家许多不能解决的问题,对亚洲的现代化提供了经验【+参考】。” 133页4行:“大学生教育具有自身的特点,反映大学生状况的指标一般用每十万人口中的大学生在校人数表示,即:(大学生在校学生...

用户评价

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这本书的叙事节奏极其跳跃,但这种跳跃感反而营造出一种强烈的**现场感**和**紧迫感**。它不像传统教科书那样按照既定的逻辑顺序铺陈,而是像一个经验丰富的田野调查员,把最引人入胜的观察点直接抛到你面前。我特别赞赏作者在处理冲突和矛盾时的坦诚。书中直面了社区发展中不可避免的利益冲突、代际差异以及文化隔阂,没有进行美化,而是深入剖析了解决这些问题的复杂性。特别是其中关于社区组织者角色转变的那几章,分析得极其到位,指出仅仅依靠自上而下的推动是远远不够的,真正的力量来源于自下而上的内生动力。这种对现实困境的深刻洞察,使得整本书充满了批判性的张力。读完后,我感觉自己不仅仅是了解了社区的运作机制,更是被邀请参与到对未来社区形态的严肃思辨中去,那种被挑战和推动的感觉,非常棒。

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这本书的**结构设计**是其最独特之处。它摒弃了传统论述的线性思维,而是采用了类似拼图的方式,将来自不同学科、不同视角的碎片化知识点巧妙地整合在一起。它横跨了社会学、人类学、城市规划乃至心理学等多个领域,但整合得毫无违和感,反而形成了一种强烈的跨学科张力。比如,作者引用了大量的口述历史资料,这些真实的个体声音极大地增强了理论的鲜活性和可信度。我印象最深的是关于社区空间的使用权和文化符号的构建这一部分,它揭示了“公共空间”的定义远比想象的要复杂和微妙。这本书的**学术厚度**毋庸置疑,但它处理信息的方式极为高效,避免了不必要的冗余。对于希望在短时间内获得一个全面且多维度的社区图景的读者来说,这种信息密度和组织效率是极其宝贵的。

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这本书给我带来了许多意想不到的惊喜。我原本以为它会是一本枯燥的学术著作,充斥着晦涩难懂的理论和术语,但事实完全出乎我的预料。作者的笔触非常生动,仿佛带着读者亲身走进了那些充满活力的社区。特别是关于社区治理和居民参与的部分,描述得淋漓尽致,让我看到了许多过去未曾关注到的细微之处。书中穿插的许多案例分析,都具有极强的说服力和现实意义,让我开始重新审视自己身处的环境,思考社区的真正价值。例如,书中对一个老旧小区的改造过程的记录,不仅关注了硬件设施的改善,更深入挖掘了人际关系的重塑和社区认同感的提升,这种多维度的视角令人耳目一新。阅读的过程中,我仿佛置身于一个热烈的讨论之中,不断被新的观点和思路所启发。我特别欣赏作者在保持专业性的同时,还能用如此平易近人的语言来阐述复杂的社会现象,这对于普通读者来说,无疑是一大福音。这本书不仅是知识的传递,更像是一次心灵的触动,让我对“共同生活”有了更深层次的理解和敬畏。

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我必须承认,这本书的**语言风格**非常具有个人色彩,甚至可以说带有一丝**浪漫主义的怀旧**。作者似乎对社区的某种“黄金时代”抱有深切的向往,这种情感渗透在每一个词句中,使得阅读过程充满了感染力。它不仅仅是在陈述事实,更是在进行一场关于“我们如何才能再次美好地生活在一起”的集体冥想。书中对社区中**非物质文化遗产的保护**和传承的论述尤其打动我,它强调了社区记忆的重要性,认为那些看不见的文化纽带才是维系一个社群最坚韧的纤维。这种对文化和情感价值的强调,在许多注重效率和管理的著作中是很少见的。阅读此书,就像是进行了一次深刻的情感洗礼,它提醒我们,社区的成功与否,最终要以居民的幸福感和安全感来衡量,而非仅仅是经济指标或管理效率。

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说实话,拿到这本书的时候,我的期待值并不算高,总觉得这类主题的书籍难免落入俗套。然而,这本书却以一种近乎**诗意**的方式,描绘了社区的肌理和灵魂。它没有停留在宏观的政策解读上,而是将焦点聚焦于那些构成社区最基本单元的“人”与“关系”。我尤其喜欢作者对社区中“非正式网络”的细致描摹。那些邻里间的相互帮扶、无形的信任链条,被作者用细腻的笔触勾勒出来,充满了温度。它让我回想起童年时那种温情脉脉的邻里互动,那种在现代快节奏生活中逐渐消逝的连接感。书中对不同类型社区(如城市化进程中的新社区、历史悠久的城中村)的对比分析也极为深刻,揭示了在空间形态变化下,社会情感联结是如何被重塑和挑战的。这本书读起来更像是在品味一部关于“归属感”的散文集,虽然信息量巨大,但节奏感把握得极好,让人读起来毫不费力,却能在字里行间感受到一种深沉的关怀和反思。

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这本书内容很不干货!都是些平常的概念,也没见多了专业!

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天啊。谁快给我一本能让我的大脑从休克中复苏的书缓一缓补一补啊……

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我给满分的目的就是为了求高分!

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229页-5行:“社区居民在社会文化建设中居于【主导#主体】地位,……”232页2行:“3.市场经济条件下,政府应在社区文化建设中起【主导】作用”――【主导】地位与作用的精神分裂论。

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去你妹的!你什么逻辑!