本书以“兴趣导向，不教而学”作为最基本的教育理念，以儿童最常用的口语短句为主要学习内容，让孩子们真正在其乐陶陶的学玩活动中感受英语，听说英语、并即学即用。 本书的教育理念和学玩活动设计，是依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和国内外广泛倡导的教育思想，经我们多年的探索和实验形成的。其主要特点可归纳如下：1、快乐学玩，自然习得。2、故事导入，综合效应。3、口语短句，即学即用。4、文人渗透，兼顾教育。5、循序渐进，波纹扩散。 本教材为适应幼儿英语启蒙的需要，按年龄段分为3册，每册分为上下两个学期，每学期16个单元，每单元2-3课时，每课时15-20分钟。每个单元的活动内容是以话题（以双语故事导入主要语言点，呈现基本情景，输入信息，感受语言）——功能训练（多种游艺活动，强化输入输出反馈）——亲子互动（学以致用）为基本结构。为了避免给幼儿造成不必要的学习压力，确保孩子不拿课本、不用书包，本教材采用活页卡片形式，正面是供幼儿欣赏、认知的彩色卡通化学玩内容，背面是供教师和家长掌握的学玩教案（提要）的提示。
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