新編英語泛讀教程

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出版者:西北工業大學齣版社
作者:餘寶珠
出品人:
頁數:221
译者:
出版時間:2006-3
價格:22.60元
裝幀:
isbn號碼:9787561220498
叢書系列:
圖書標籤:
  • 英語學習
  • 泛讀
  • 英語教程
  • 大學英語
  • 英語閱讀
  • 教材
  • 外語學習
  • 英語提升
  • 英語閱讀理解
  • 英語泛讀教程
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具體描述

《新編英語泛讀教程》是高等學校英語專業的係列泛讀教材,旨在有效提高學生的英語閱讀技能。本冊教程以提高閱讀速度,閱讀理解能力及擴大詞匯量為主要目的,全書共16個單元,每單元包含3篇文章,前每篇文章有詞匯、注釋及練習。書後附有生詞錶、詞組錶、練習答案及英文名著片段欣賞。

本教程可供高等學校英語專業學生作為泛讀教材,尤其適閤高職高專院校學生使用,對自學者提高英語閱讀能力也有大裨益。

《新編英語泛讀教程》是一套旨在提升學習者英語閱讀理解能力和語篇感知能力的綜閤性教材。本教程精選瞭大量題材廣泛、風格各異的英語篇章,涵蓋時事新聞、科技發展、文化藝術、社會生活等多個領域,力求為學習者提供一個豐富多元的閱讀語境。 教程特色與內容構成: 本教程的核心目標是培養學習者獨立閱讀、理解和分析英文文章的能力。為此,教程在內容編排上力求科學係統,循序漸進,為不同英語水平的學習者提供適宜的學習路徑。 篇章選擇的深度與廣度: 教程所選篇章均經過精心挑選,力求貼近時代發展,反映社會熱點,同時兼具語言的規範性和地道性。這些篇章不僅有助於學習者掌握詞匯和語法,更能幫助他們瞭解英語國傢的文化背景、思維方式和錶達習慣。從具有深遠影響的曆史事件記述,到前沿科技的最新突破,再到藝術領域的人物傳記和評論,每一個篇章都力求提供一個獨特的視角和有價值的信息。 閱讀技能的係統訓練: 教程並非僅僅提供閱讀材料,更注重閱讀技能的訓練。每一篇課文後都配有形式多樣的練習,旨在強化學習者的關鍵閱讀技能,例如: 主旨理解 (Grasping the Main Idea): 引導學習者快速定位文章的核心思想,辨彆作者的中心論點。 細節識彆 (Identifying Specific Details): 訓練學習者準確捕捉文章中的事實、數據、例子等支持性信息。 推斷與理解 (Inferring and Understanding): 培養學習者根據上下文語境推測詞義、理解隱含意義、分析作者意圖的能力。 篇章結構分析 (Analyzing Text Structure): 幫助學習者理解文章的組織方式,如段落間的邏輯關係、過渡詞句的作用等,從而更有效地把握文章脈絡。 詞匯與語法的運用 (Vocabulary and Grammar in Context): 通過在語境中學習和運用詞匯、短語和句型,加深學習者對語言知識的理解和記憶。 配套練習的多樣化: 教程的練習設計兼顧瞭鞏固基礎與提升思維。除瞭傳統的選擇題、填空題、判斷題等,還包括: 摘要寫作 (Summarizing): 鼓勵學習者用自己的語言概括文章內容,鍛煉提煉主旨和組織語言的能力。 討論與寫作 (Discussion and Writing): 針對文章主題設置開放性問題,激發學習者思考,並引導他們進行相關的寫作練習,將閱讀所得轉化為錶達能力。 翻譯練習 (Translation Practice): 選取部分有代錶性的句子或段落進行翻譯,幫助學習者更深入地理解語言的細微差彆。 語言學習的全麵性: 教程不僅是閱讀理解的工具,也涵蓋瞭語言學習的多個方麵。通過大量的真實語料,學習者能夠: 積纍詞匯: 在語境中學習新詞匯和固定搭配,提高詞匯量和應用能力。 鞏固語法: 通過閱讀結構清晰、語法規範的文本,加深對語法規則的理解和運用。 提升語感: 長期接觸地道的英語錶達,有助於培養對英語語言的“語感”,使錶達更自然流暢。 學習目標與預期效果: 通過係統學習《新編英語泛讀教程》,學習者將能夠: 顯著提高閱讀速度和理解準確率: 熟練運用各種閱讀策略,高效獲取信息。 拓展知識麵,開闊國際視野: 接觸不同領域的知識,瞭解世界多元文化。 提升英語綜閤運用能力: 將閱讀中積纍的詞匯、語法和錶達方式遷移到寫作和口語中。 增強自信心: 能夠獨立應對各種英文閱讀材料,為進一步的學習和交流打下堅實基礎。 本教程適閤所有希望係統提升英語閱讀能力的學習者,包括在校學生、考研或齣國留學準備者,以及對英語閱讀有濃厚興趣的社會人士。它將成為您英語學習道路上不可或缺的得力助手。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為‘有一定基礎但渴望突破平颱期’的學習者量身定做的。在我看來,很多‘進階’讀物都有一個通病:它們假設你已經完全掌握瞭所有基礎語法,可以直接跳入復雜句式。但《新編英語泛讀教程》非常體貼地照顧到瞭那些在語法細微之處仍有疑惑的讀者。雖然是以泛讀為主,但它在關鍵的復雜句型解析上,處理得比許多精讀教材還要到位。它不是生硬地把一個長難句拆開讓你看主謂賓,而是通過對比相似結構的不同用法,讓你真正理解為什麼這樣錶達更自然。我通過閱讀其中關於‘虛擬語氣在新聞報道中的應用’的那幾篇,纔徹底搞懂瞭過去完成進行時在描述曆史事件時的微妙差彆。這種帶著問題去閱讀,然後立刻在文本中找到答案的學習體驗,是無可替代的。它真正實現瞭“在應用中學習語法”的理念,而非孤立地學習規則。

评分☆☆☆☆☆

說實話,我是一個對傳統英語教材感到極度疲勞的學習者,我需要的不是那種一本正經、闆著臉孔說教的書,而是能真正點燃我對英語學習熱情的“火花”。《新編英語泛讀教程》恰好做到瞭這一點。它的排版設計簡直是教科書級彆的典範!清晰的字體、閤理的留白,即使是長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。而且,它的輔助材料設計得極其人性化。通常泛讀材料的難點在於生詞太多,但這本書處理得非常高明,它不是簡單地在頁腳標注釋義,而是巧妙地將復雜詞匯和慣用錶達融入到精煉的注釋中,既解釋瞭含義,又給齣瞭地道的用法場景,這對於我理解英語的‘語感’幫助巨大。我發現自己不再是機械地背誦單詞,而是開始在語境中理解它們的情緒和功能。特彆是那些深入探討不同文化背景的文章,作者的視角非常獨特,讓我感覺自己不隻是在學習一門語言,更是在進行一次跨文化的對話。這本書,真正將‘泛讀’的樂趣發揮到瞭極緻。

评分☆☆☆☆☆

我嘗試過很多聲稱能“提高閱讀速度和準確性”的讀物,結果往往是要麼速度上去瞭但理解度很低,要麼就是理解得很透徹但進度慢得像蝸牛爬行。《新編英語泛讀教程》在這方麵找到瞭一個黃金平衡點。它的文章長度適中,既能保證閱讀的完整性,又不會因為篇幅過長而導緻注意力渙散。我特彆欣賞它在篇章結構分析上的細緻入微。很多時候,我們讀不懂一篇文章,不是因為詞匯量不夠,而是抓不住作者的邏輯脈絡。這本書在每篇文章的開頭或結尾,都會提供一些關於文章結構和論證方式的引導性思考,這一下子提升瞭我的‘宏觀閱讀’能力。我開始學會有意識地去識彆文章的主旨句、論點和論據。這不再是單純的‘看’英文,而是‘解構’英文。而且,書中的話題涉及麵極廣,從哲學思辨到日常觀察,這種多樣性極大地拓寬瞭我的思維邊界,讓我能用更開闊的視角去審視和錶達觀點。

评分☆☆☆☆☆

哇,這本書簡直是語言學習的寶典!我最近開始係統地學習英語閱讀,市麵上那些教材動不動就堆砌著枯燥的語法點和老掉牙的例句,看得我昏昏欲睡。但拿起這本《新編英語泛讀教程》,立刻就被它的內容吸引住瞭。首先,它的選材非常新穎和貼近生活,不像有些教材隻會講些“倫敦是英國的首都”這類過時的信息。書裏涵蓋瞭從科技前沿到文化思潮的方方麵麵,每次讀完一篇,我都會對當代英語世界的脈絡有一個更清晰的認識。最讓我驚喜的是,作者在保持內容深度的同時,對語言難度的把控拿捏得恰到好處。它不像初級讀物那樣過於簡單,讓人覺得沒有挑戰性,但它也絕不至於讓人望而生畏。每篇文章的結構都設計得非常巧妙,像一場精心策劃的探險,引導著讀者循序漸進地掌握新的詞匯和句式,而不是簡單地拋給你一堆生詞讓你死記硬背。這種‘潤物細無聲’的教學方式,真的讓我體會到瞭“不知不覺中進步”的快樂。強烈推薦給所有希望提升英語閱讀理解和擴大知識麵的朋友們。

评分☆☆☆☆☆

我很少對一本書的‘整體體驗’給齣如此高的評價,但《新編英語泛讀教程》確實做到瞭。它的價值遠超一本普通的教科書,更像是一位沉靜、博學的導師陪伴在側。我個人最看重學習材料的‘可重讀性’,即反復閱讀後是否還能獲得新知。這本書無疑是‘常讀常新’的典範。第一次讀,我關注的是理解大意和詞匯;第二次,我開始留意作者的語氣和修辭手法;第三次,我甚至會去模仿其中的句式來組織自己的英文寫作。這種多層次的閱讀策略,被這本書的結構自然地促進瞭。此外,作為讀者,我非常看重教材的‘生命力’。這本書所選取的議題,即便放在今天來看也毫不落伍,它展現齣一種超越時效性的智慧。它教會我的不僅僅是英語,更是如何用一種更深刻、更富批判性的眼光去麵對這個信息爆炸的世界。我毫不猶豫地推薦給所有希望將英語能力真正內化為自身素養的學習者。

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