新少儿美术资料大全(绘画篇)

新少儿美术资料大全(绘画篇) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:辽宁美术出版社
作者:
出品人:
页数:181
译者:
出版时间:1999-9-3
价格:19.50
装帧:平装
isbn号码:9787531419082
丛书系列:
图书标签:
  • 绘画
  • 少儿美术
  • 绘画
  • 美术教程
  • 绘画技巧
  • 儿童绘画
  • 美术启蒙
  • 绘画素材
  • 绘画指导
  • 艺术教育
  • 创意绘画
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具体描述

《新少儿美术资料大全(绘画篇)》是一套专为青少年儿童量身打造的绘画启蒙与进阶系列丛书。本套丛书旨在通过系统性的知识梳理和丰富多样的实践指导,全面激发孩子们的艺术潜能,培养他们的观察力、想象力、创造力和审美能力。 系列特色: 本套丛书以“学以致用、乐在其中”为核心理念,注重理论与实践相结合。内容涵盖了儿童绘画的方方面面,从基础的绘画工具介绍、线条训练,到色彩的运用、构图的技巧,再到不同主题的绘画表现,力求为小画家们提供一个全面、深入的学习平台。 内容详解: 第一部分:绘画基础入门 工具与材料的魔法: 详细介绍铅笔、蜡笔、水彩笔、彩铅、油画棒等各种绘画工具的特性、使用方法及保养技巧。通过图文并茂的演示,让孩子们了解不同工具能呈现出的独特质感和表现力。 线条的舞蹈: 引导孩子们感受线条的魅力,学习不同类型的线条(直线、曲线、波浪线、锯齿线等)如何表达不同的情绪和形态。通过各种创意线条练习,训练手眼协调能力和对线条的精准控制。 形状的秘密: 认识并绘制基本图形(圆形、方形、三角形、长方形等),学习如何将它们组合、分解,创造出丰富多样的形象。从简单的几何体到复杂的物体,循序渐进地提升孩子对形的认知能力。 明暗的魔法: 介绍简单的明暗对比原理,通过光影的描绘,让画面更具立体感和真实感。学习如何运用深浅不同的线条和色块来表现物体的受光面和背光面。 第二部分:色彩的缤纷世界 色彩的语言: 深入浅出地讲解色彩的基本知识,包括三原色、三间色、互补色、邻近色等。通过生动的案例,让孩子们理解不同色彩搭配所带来的视觉感受和情感表达。 色彩的情感: 引导孩子们探索色彩的情感寓意,例如红色代表热情,蓝色代表宁静,黄色代表快乐等。鼓励孩子们运用色彩来传递自己的情感和想法。 调色与配色技巧: 提供实用的调色方法和配色指导,帮助孩子们掌握如何混合出丰富的色彩,以及如何根据主题和意境进行合理的色彩搭配,创造出和谐统一的画面。 水彩的韵味: 重点讲解水彩画的技法,包括渲染、湿画法、干画法、叠色、留白等。通过具体的作品示范,让孩子们领略水彩的透明、细腻和轻盈之美。 第三部分:构图的艺术 画面的组织者: 介绍构图的基本原则,如黄金分割、对称构图、均衡构图、对角线构图等。让孩子们学会如何安排画面中的元素,使其更具美感和视觉冲击力。 景深与透视: 讲解简单的透视原理,如近大远小、空气透视等,帮助孩子们在画面中表现出空间的深度感和物体的立体感。 元素的安排: 引导孩子们思考画面中主体、陪体、背景的关系,如何突出主题,如何引导观者的视线,让画面叙事更清晰、更具吸引力。 第四部分:主题绘画实践 人物的描绘: 从简单的头部、五官画法开始,逐步学习身体的比例、动态的表现,以及不同表情、服饰的描绘。 动物的灵动: 教授如何抓住动物的特征和动态,从不同角度描绘各种动物,展现它们的生命力和个性。 静物的写实: 引导孩子们细致观察静物的形态、纹理和光影,学习如何用绘画手法真实地还原物体的质感。 风景的写意: 学习如何捕捉自然风景的特点,如天空、云彩、山峦、树木、水面等,并运用不同的绘画语言来表现季节、天气和氛围。 创意主题发挥: 提供丰富的创意绘画主题,如我的梦想、想象中的世界、奇幻生物、卡通角色等,鼓励孩子们大胆想象,自由创作。 第五部分:提升与拓展 名家作品赏析: 精选世界各地不同时期、不同风格的儿童绘画及大师作品,进行简要的介绍和分析,开阔孩子们的视野,激发他们的艺术灵感。 绘画比赛指导: 提供参加各类绘画比赛的技巧和建议,帮助孩子们了解比赛要求,提高作品的竞争力和表现力。 创作心得与技巧: 分享一些儿童绘画的创作经验和实用小技巧,帮助孩子们解决在绘画过程中遇到的问题,不断提升绘画水平。 《新少儿美术资料大全(绘画篇)》是一本集知识性、趣味性、实用性于一体的绘画学习指南。无论您是初学者还是有一定绘画基础的孩子,都能从中获得启发和帮助。希望这套丛书能陪伴您踏上一段充满惊喜和创造力的艺术之旅!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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最近家里的小朋友迷上了画画,我作为家长,虽然也想支持,但说实话,我对美术这方面一窍不通,总是担心自己教不好,反而限制了孩子的想象力。偶然的机会看到这本《新少儿美术资料大全(绘画篇)》,简直是及时雨!这本书给我最大的感受就是它的全面性和系统性。它不像市面上很多单一的画册,只是提供一些临摹的范例,而是从基础的线条、形状入手,一步步引导孩子去探索和创造。我特别欣赏它关于“构图思维”的讲解,用非常形象的比喻和图示,让我这个门外汉也能理解如何引导孩子在画面上安排元素,让画作更有层次感和故事性。书中关于不同媒介的运用也让我大开眼界,除了常见的蜡笔、彩铅,还介绍了水彩、水墨、拼贴等多种方式,为孩子提供了更广阔的艺术表达空间。而且,它还提供了很多关于如何激发孩子创意的方法,比如“故事联想画”、“变废为宝创意画”等等,这些都非常具有操作性,让我不再头疼“接下来该画什么”的问题。这本书的图文并茂,图片精美,文字通俗易懂,非常适合家长和孩子一起阅读和学习。它让我在陪孩子画画的过程中,也成为了一个学习者,感觉和孩子一起在艺术的道路上共同成长。

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这本书简直太棒了!作为一个对儿童美术教育充满热情,但又常常感到力不从心的家长,我一直在寻找一本能够真正给我带来启发和实际帮助的参考书。终于,《新少儿美术资料大全(绘画篇)》出现了,它就像一道光,照亮了我前行的道路。从内容上看,它不仅仅是简单地罗列一些绘画技巧,而是深入浅出地讲解了少儿绘画的各个方面。我尤其喜欢它关于色彩启蒙的部分,那些由浅入深的色彩搭配建议,以及如何引导孩子认识和运用色彩的例子,都让我受益匪浅。书中提供的各种绘画素材和主题也都非常贴近孩子的生活,比如“我的宠物”、“我最喜欢的玩具”、“奇妙的梦境”等等,这些都能够极大地激发孩子的创作灵感。更让我惊喜的是,它还细致地介绍了不同年龄段孩子的绘画特点和发展规律,这让我能够更有针对性地去指导我的孩子,而不是盲目地要求他们画出“像”的东西。书中还穿插了一些名家画作的赏析,并用孩子能够理解的语言进行解读,这不仅拓宽了孩子的视野,也培养了他们对艺术的初步审美能力。它提供的方法非常实用,我可以立刻应用到日常的亲子绘画时间中,让原本可能有些枯燥的绘画过程变得生动有趣。

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我是一名美术老师,在教学过程中,一直寻求能够帮助我拓展教学思路、丰富教学内容的优质资源。终于,《新少儿美术资料大全(绘画篇)》的出现,让我眼前一亮。这本书的内容深度和广度都超出了我的预期。它不仅仅是一本资料集,更像是一本关于少儿绘画教育的“宝典”。我尤其欣赏它关于“观察力训练”的部分,书中设计了很多有趣的观察游戏和练习,能够有效地引导学生去发现生活中的细节,并将这些细节转化为绘画元素,这对于培养学生的写实能力和观察能力至关重要。此外,书中对不同绘画风格的介绍,以及如何引导学生尝试和理解这些风格,也为我的教学提供了新的方向。例如,它对印象派、抽象派等风格的解读,都非常巧妙地将其融入到少儿绘画的语境中,让孩子们在玩乐中接触到艺术史的精髓。书中还提供了大量的教学案例和活动设计,这些都是可以直接用于课堂教学的,大大减轻了我的备课压力,同时也提升了教学的趣味性和有效性。让我欣喜的是,这本书的编排非常合理,分类清晰,检索方便,无论是查找某个特定主题的资料,还是浏览整体的教学框架,都十分得心应手。

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作为一名对儿童美术教育充满好奇心的家长,我一直在寻找一本能够真正打开孩子艺术之门的工具书。最近入手了《新少儿美术资料大全(绘画篇)》,真是太惊喜了!这本书给我的感觉是,它懂得孩子,也懂得艺术。它提供的绘画内容不是枯燥的技巧堆砌,而是充满童趣和想象力。我最喜欢的是关于“情绪表达”的绘画主题,书中引导孩子用色彩和线条来表现开心、难过、生气等各种情绪,这不仅是绘画练习,更是一个很好的情绪疏导过程。而且,它还提供了一些关于“故事性绘画”的思路,鼓励孩子在画画的同时,讲出属于自己的故事,这极大地提升了孩子画画的积极性和主动性。书中那些富有创意的绘画点子,比如“用脚趾画画”、“和影子玩游戏画画”等等,都让我耳目一新,也让我在家陪孩子画画的时候,有了源源不断的灵感。这本书的排版设计也很贴心,字体大小适中,插图生动活泼,整个阅读体验都非常愉快。它让我觉得,原来艺术启蒙可以这么有趣,这么贴近生活。

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一直以来,我都对如何让孩子在绘画中获得真正的乐趣感到困惑,直到我翻阅了《新少儿美术资料大全(绘画篇)》。这本书给我带来的不仅仅是绘画的技巧,更是一种全新的教育理念。它强调的是“过程”,而不是“结果”,鼓励孩子大胆尝试,不怕犯错,从而建立自信心。书中关于“自由创作”的引导尤为深刻,它提供了一些开放性的主题,鼓励孩子根据自己的想法去自由发挥,不设限,不评判。这让我意识到,作为家长,最重要的是保护孩子的创造力,而不是去“纠正”他们。我非常欣赏书中关于“探索不同媒材”的章节,它列举了许多不常用的绘画工具和材料,比如树叶、泥土、咖啡渣等等,这让孩子有机会去体验不同的触感和视觉效果,从而拓展他们的艺术表现力。而且,书中还提供了一些“情景式”的绘画练习,比如“假如我是一只小鸟,我会看到什么?”、“想象中的海底世界”等等,这些都能够激发孩子的想象力和创造力,让绘画变得像一场奇妙的冒险。这本书让我看到了少儿美术教育的更多可能性。

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