目錄
自序 /1
七月無故事:我的中學時代門
中國的高中記憶:七月無故事,6
新西蘭傢書——一讀小留學生/11
維大二三事/18
1.隻有一處風景/18
2.蘆葦深處的歌/21
3.記不得畢業那天/23
學在新西蘭/27
主流中學校園裏的淚和笑——讀小留學生/33
從“你有多聰明"(HOW smart you are)到‘你聰明在
什麼地方”(HOW are you smart)
——MI理論在新西蘭主流校園裏的影響,49
個性化校園裏的師生關係模式:從MI到MSC/55
創造:教育的詩篇/61
西方校園裏老師的采訪/67
讓音樂聲滲透校園/69
我幫助學生迴答一個問題:我是誰/71
中學不僅是一個學習的地方,也是一個人成長的地方/74
好學生是有個性的學生/77
新西蘭的中國小留學生生存報告/81
多元文化中遊泳的另類青春:新西蘭小留學生成長備忘錄/85
1.廣州少年如是說:爸爸媽媽,請你們看到“垃圾”行為
後麵的成長/85
2.搶沒搶到球都要往前衝/學會把握自由是我無限的財
富/不選大學選大專/88
3.故鄉明月他鄉看/紅燈前的尷尬/酒桌刀叉兩相知/我
作為小留學生如何看中國 /91
新西蘭主流社會眼中的中國小留學生:中國小留學生帶來陣
陣衝擊波,改變新西蘭主流社會的文化心理/95
他鄉/校園/挑戰/睏惑/迴傢——小留學生成
長五部麯 /1 01
他鄉:Ken的故事/107
校園:浪花一朵朵/119
挑 戰/13l
一個舞會一個夢:琳的故事/135
迴傢:北京時間裏的簡/146
親情/友情/愛情/鄉情:在他鄉尋找真情的小留學生/159
新西蘭最早一代小留學生靜學姐:三天內長大瞭三年/160
阿成:我們不是垃圾/170
小舟:三年留學三年搖晃/177
水明:我要帶迴傢去一段愛情的記憶/186
附錄門99
一個人的故鄉/202
故鄉/204
雨·傘/207
故鄉/209
不談故鄉/211
鄉·音/213
風繼續吹/216
心中的風箏/218
我的總評語/221
惠靈頓:沒有淚水的十一月/223
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收起)