多元智能亲子课堂

多元智能亲子课堂 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:福建少年儿童出版社
作者:
出品人:
页数:68
译者:
出版时间:2005-9
价格:9.50元
装帧:
isbn号码:9787539527550
丛书系列:
图书标签:
  • 多元智能
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 儿童教育
  • 0-6岁
  • 早期教育
  • 益智游戏
  • 亲子互动
  • 教育方法
  • 儿童发展
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具体描述

《多元智能亲子课堂》是一本旨在引领家长探索并激发孩子潜能的指南。本书并非简单罗列教育方法,而是深入剖析了霍华德·加德纳的多元智能理论,并将其巧妙地融入到日常亲子互动之中。 书中首先会带领读者认识到,每一个孩子都是独一无二的,他们拥有不同的学习方式、兴趣特长和思维模式。传统的单一评价标准往往忽略了孩子们身上隐藏的多种“天赋”。《多元智能亲子课堂》打破了这一局限,它帮助家长识别孩子在语言、逻辑-数学、空间、身体-动觉、音乐、人际交往、内省以及自然观察等不同智能领域上的表现。 本书的魅力在于其高度的实践性。它不会止步于理论讲解,而是提供了大量具体、可行且富有创意的方法,让家长能够轻松地在家庭环境中“落地”。例如,在培养孩子的语言智能方面,书中会分享如何通过亲子阅读、讲故事、角色扮演等方式,拓展孩子的词汇量、提升表达能力和理解能力。对于逻辑-数学智能,则会介绍如何利用生活中的事物,如购物、烹饪、游戏等,引导孩子观察规律、进行推理和解决问题。 对于那些在空间想象力方面有天赋的孩子,本书将提供一系列绘画、搭建、拼图、地图解读等活动建议,帮助他们更好地理解和感知周围的世界。而对于身体-动觉智能出色的孩子,则会引导家长通过运动、舞蹈、手工制作等方式,让孩子在活动中学习,在探索中成长。 音乐智能的培养同样被细致地探讨。书中会建议家长如何引导孩子聆听不同风格的音乐、学习简单的乐器、或者在日常生活中创造音乐的乐趣。对于人际交往能力,本书将强调通过家庭沟通、团队合作游戏、以及引导孩子理解他人情绪等方式,帮助孩子建立良好的人际关系。 内省智能的培养则关注孩子的情绪认知和自我管理。书中会提供一些引导孩子反思、表达感受、以及处理情绪的方法,让孩子成为更了解自己、更自信的人。最后,在自然观察智能方面,本书将鼓励家长带孩子亲近自然,通过观察植物、动物、天气等,激发孩子对大自然的好奇心和探索欲。 《多元智能亲子课堂》并非要求家长成为“全能型”的教育专家,而是提供一个全新的视角,让家长能够更全面地认识自己的孩子,并成为孩子成长道路上的得力助手。书中强调的是“陪伴”和“引导”,而不是“控制”和“灌输”。它鼓励家长放下焦虑,享受与孩子共同探索和成长的过程。 阅读本书,您将学会如何: 敏锐地捕捉孩子的多元智能信号: 了解不同智能在孩子身上的具体表现,发现他们被忽视的天赋。 设计富有创意的亲子活动: 将教育融入游戏,让学习变得有趣且高效。 打造支持性的家庭学习环境: 创造一个鼓励探索、允许试错的温馨氛围。 有效沟通,增进亲子关系: 在互动中建立信任,理解孩子的内心世界。 培养孩子的终身学习能力: 帮助孩子建立自信,激发内在的学习动力。 这本书将成为您在教育孩子道路上的一位智慧伙伴,帮助您看见并点亮孩子身上最闪耀的光芒,让他们在多元智能的沃土上茁壮成长,最终成为一个具备创新精神、独立思考能力和良好品格的未来公民。它鼓励家长放下对单一成功的执念,转而拥抱孩子成长过程中每一个独特的闪光点,因为这些点点滴滴的积累,将汇聚成孩子未来人生最绚丽的色彩。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白讲,一开始我对《多元智能亲子课堂》并没有抱太大的期望,毕竟市面上育儿书太多了,质量参差不齐。但读过之后,我简直爱不释手!它最打动我的是,它不仅仅是理论的陈述,更充满了无数可操作的、充满趣味性的亲子活动。书中关于如何发展孩子身体动觉智能的建议,那些鼓励孩子运动、手工制作、以及户外探索的活动,让我的孩子彻底摆脱了对电子产品的沉迷,每天都充满活力地参与到各种活动中。它让我意识到,教育不应该局限于书本,而应该融入生活的方方面面。这本书也极大地改变了我对孩子教育的看法,让我从一个“监督者”变成了一个“陪伴者”,更加注重倾听孩子的声音,尊重他们的选择,并与他们一起探索这个奇妙的世界。这不仅让孩子受益,也让我自己在这段亲子关系中获得了成长。

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对于《多元智能亲子课堂》,我只能用“相见恨晚”来形容!之前在育儿的道路上摸索了很久,尝试过各种各样的教育方法,但总感觉不得要领,孩子好像总是缺少了点什么。这本书的出现,就像一盏明灯,照亮了我前进的方向。它的内容非常实用,不是那种空洞的说教,而是充满了具体的操作指南。我尤其欣赏它对于不同年龄段孩子如何发展多元智能的建议,能够根据孩子的成长特点进行针对性的培养,避免了“一刀切”的误区。书中关于如何培养孩子的空间智能,提出的那些用积木、拼图和绘画来激发孩子想象力和创造力的方法,让我和孩子玩得不亦乐乎。更重要的是,它教会了我如何去观察和发现孩子身上隐藏的天赋,并且如何去放大和鼓励这些天赋。现在,我能够更有针对性地为孩子设计亲子活动,不再是漫无目的地投入,而是每一次都能精准地触及孩子的兴趣点,看到孩子身上散发出的光芒,我真的感到无比欣慰。

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这本《多元智能亲子课堂》真是让我眼前一亮!一直以来,我都觉得教育孩子不能仅仅依靠书本知识的灌输,更重要的是发掘孩子身上独特的潜能。这本书恰恰切中了我的痛点。它没有泛泛而谈,而是从理论到实践,层层深入地剖析了多元智能的各个维度,并且非常具体地给出了家长如何在日常生活中引导孩子发展各项智能的方法。我特别喜欢它在介绍每一种智能时,都会列举大量的亲子互动游戏和活动,这些活动都非常有趣,而且很容易在家里操作。比如,在发展孩子的语言智能方面,它提供了很多鼓励孩子讲故事、编童谣的妙招,让我不再头疼如何才能让孩子爱上表达。更让我惊喜的是,书中还强调了家长自身的情感投入和榜样作用,提醒我作为家长,也要不断学习和成长,才能更好地陪伴孩子。读完这本书,我感觉自己不再是那个手足无措的家长,而是多了一份信心和方向,对如何培养一个全面发展的孩子充满了期待。

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我不得不说,《多元智能亲子课堂》是一本非常有深度的书,它不仅仅是关于教育孩子,更是关于理解孩子,以及与孩子建立更深层次连接的一本指导手册。作者巧妙地将霍兰德的多元智能理论融入到日常的家庭教育中,让我这个曾经对心理学一窍不通的家长,也能轻松理解并运用。书中对于如何发掘孩子逻辑数学智能的讲解,提供了许多有趣的数学游戏,让孩子在玩乐中就爱上了数字和逻辑推理,这让我非常惊叹。同时,它也强调了情绪智能的重要性,教我如何与孩子沟通,理解他们的情绪,并帮助他们健康地表达和管理情绪。我一直在寻找一种既能激发孩子潜能,又能维护亲子关系和谐的方法,这本书恰恰满足了我的需求。它让我明白,教育孩子不是一场比赛,而是一次充满爱与陪伴的旅程,而这本书,就是这场旅程中最可靠的导航仪。

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《多元智能亲子课堂》这本书,与其说是一本育儿书,不如说是一份送给家长和孩子的“心灵地图”。我一直认为,每个孩子都是独一无二的,拥有自己独特的闪光点,但如何去发掘和培养,却是我曾经的难题。这本书用非常生动有趣的方式,为我打开了新世界的大门。它并没有将“成功”定义为单一的标准,而是鼓励我们去看到孩子在音乐、艺术、人际交往等各个方面的潜能。我特别喜欢书中关于如何培养孩子音乐智能的章节,那些鼓励孩子唱歌、听音乐、甚至尝试简单乐器的建议,让我和孩子有了更多共同的音乐时光,也让孩子在音乐中找到了自信。而且,这本书的语言非常亲切,没有生涩的专业术语,读起来毫无压力,仿佛是一位经验丰富的育儿导师,在耐心细致地与我交流。

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