全新版大学英语听学教程学生用书预备级带

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出版时间:1900-01-01
价格:42.0
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isbn号码:9787883914006
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  • 大学英语
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具体描述

《剑桥国际英语教程(第二版)》预备级学生用书 全面提升英语基础,开启学术英语之旅 《剑桥国际英语教程(第二版)》预备级学生用书,是专为希望夯实英语基础、为未来学术英语学习做好充分准备的初学者设计的综合性教材。本套教程以其严谨的学术导向、多元的文化视角和循序渐进的学习路径,在全球范围内广受好评,旨在帮助学习者建立坚实的英语语言能力,为进一步的语言学习和国际交流奠定坚实的基础。 核心特色与优势: 内容设计精心,紧扣语言能力培养: 听说读写全面发展: 教程围绕听、说、读、写四大核心技能展开,每一单元都精心设计了不同类型的练习,确保学习者在全面提升语言能力的同时,掌握地道的英语表达。听力部分涵盖日常生活对话、讲座片段、访谈等多种形式,语速适中,发音标准;口语部分鼓励学生积极参与讨论、表达观点,提供丰富的口语练习机会;阅读部分精选题材广泛、语言地道的文章,帮助学习者提高阅读理解能力和词汇量;写作部分则引导学生从简单的句子模仿到段落组织,再到更复杂的文体练习,逐步提升写作的准确性和流畅性。 词汇与语法系统学习: 教程遵循科学的词汇和语法学习规律,通过语境化的学习方式,帮助学习者理解和运用新词汇和语法结构。新词汇的出现循序渐进,并配有丰富的练习巩固;语法点讲解清晰易懂,强调在实际语境中的应用,避免死记硬背。 实用主题,贴近生活: 教程选取的话题贴近大学生的日常生活和学习需求,如个人信息介绍、校园生活、学习方法、兴趣爱好、旅行、文化交流等,使学习内容更具趣味性和实用性,激发学习者的学习兴趣,并能立即将所学应用于实际交流中。 科学的教学法,高效的学习体验: 任务型教学法(Task-Based Learning): 教程的核心是任务型教学法,每个单元围绕一个具体的交际任务展开。学习者在完成任务的过程中,自然而然地学习和运用语言,强调“用语言做事”,将语言能力转化为实际的交际能力。 互动式学习,鼓励主动参与: 教程设计了大量的小组活动、配对练习和课堂讨论,鼓励学习者之间以及学习者与教师之间的互动,营造积极的学习氛围,提高学习效率。 语境化学习,强化记忆: 所有语言点都在生动的语境中呈现,帮助学习者理解词汇和语法的实际用法,并通过大量的语境化练习巩固记忆,使语言学习更加深刻和持久。 丰富多样的辅助资源(需另外购买或配合使用): 配套练习册: 提供额外的词汇、语法和技能练习,帮助学习者巩固课堂所学,进一步提高语言水平。 在线资源(如:教师指南、教师演示文稿、在线练习平台等): 许多配套资源为教师提供了丰富的教学支持,也为学习者提供了更多元的学习和练习途径。 目标学习者: 本教程特别适合以下学习者: 英语初学者: 希望系统地学习英语,建立扎实的听说读写基础。 即将进入大学或参加国际交流项目的学生: 需要提升学术英语能力,为日后的学习和交流做好准备。 寻求提升英语综合能力的各年龄段学习者: 无论您的目标是日常交流还是学术研究,本教程都能提供有效的支持。 通过《剑桥国际英语教程(第二版)》预备级学生用书的学习,您将能够: 自信地进行日常英语交流,清晰地表达自己的观点。 理解不同语速和口音的英语,有效获取信息。 阅读和理解简单的英文文本,积累丰富的词汇量。 撰写清晰、规范的英文短文,表达自己的想法。 为进一步的英语学习,特别是学术英语的学习打下坚实的基础。 开启您的英语学习新篇章,选择《剑桥国际英语教程(第二版)》预备级学生用书,让学习更高效,让进步更显著!

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读后感

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用户评价

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这本《全新版大学英语听学教程预备级》的出现,简直就像是在茫茫英语学习大海中的一盏明灯,照亮了我听力提升的道路。我一直觉得听力是学习英语的短板,但这本书的出现,让我看到了希望。首先,它的内容非常地道,选取的都是非常贴近生活和学习的场景,比如在图书馆借书、和同学讨论项目、参加讲座等等,这些都是我以后在大学生活中会经常遇到的情境,学起来感觉特别有实用价值。 书中对于每个单元的设置都非常合理,从简单的词汇和发音练习开始,逐步深入到对话理解和信息提取。我尤其喜欢它在对话后附带的“听后思考”环节,它会引导我去关注对话中的一些关键信息、人物关系或者说话人的意图,这不仅仅是理解字面意思,更是对深层含义的挖掘。这种训练方式让我觉得自己的听力理解能力有了更深层次的提升,不再是停留在“听懂了几个词”的层面。 我非常赞赏这本书在细节上的处理。比如,在一些容易出错的音标或者连读的地方,都会有专门的提示和练习,这对于我这种基础薄弱的学习者来说,真的是太及时了。而且,书中的音频质量非常高,发音标准清晰,没有丝毫杂音,这对于培养正确的听音习惯至关重要。我经常会反复听一段对话,一开始可能只能听懂大概,但多听几遍后,就能捕捉到更多细节,并且能理解整个对话的逻辑。 此外,这本书的配套练习也让我印象深刻。它不仅仅是简单的选择题或者填空题,还包含了一些需要我根据听到的信息进行归纳总结、或者回答一些开放性问题的练习。这些练习形式非常有挑战性,但也正是这种挑战,激发了我更深入地思考和理解。我发现,通过这些练习,我的逻辑思维能力和信息整合能力也得到了锻炼,这对于我今后的学习和生活都非常有益。 总的来说,这本书就像一位经验丰富的老师,用最易懂的方式,将复杂的听力技能分解,并且一步步引导我去掌握。它让我不再害怕听力,而是找到了学习的乐趣和方法。我能够感受到自己听力水平在稳步提升,这给我带来了巨大的信心。这本书绝对是我近期最满意的一本英语学习材料。

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这本《全新版大学英语听学教程预备级》真的是一个学习英语听力过程中非常实用的伙伴。刚拿到书的时候,就被它的排版和设计吸引了,清晰明了,而且很符合我这个初学者的需求。最让我惊喜的是,它的内容循序渐进,从最基础的发音、单词到简单的日常对话,每一个环节都设计得非常贴心。我特别喜欢其中的“热身练习”部分,每次听之前做一做,能很快地进入学习状态,而且能帮助我回顾之前学过的内容。 书中有很多生活化的场景对话,比如在商店购物、问路、点餐等等,这些都是我日常生活中可能会遇到的情况,学起来感觉特别有意义,也更容易记住。而且,对话的速度也不是特别快,对于我这种听力基础比较薄弱的人来说,可以听清楚每一个单词,然后慢慢理解句子的意思。配套的音频质量也很高,发音清晰标准,没有杂音,这对于培养正确的听音习惯至关重要。我常常会反复听同一段对话,一开始听一遍有点吃力,听三四遍之后,基本就能抓住重点了。 另外,书中每课的词汇和句型都有详细的讲解和拓展,不仅仅是罗列单词,还会给出例句,甚至是一些与词汇相关的文化背景信息,这让我觉得学习不再是枯燥的背诵,而是充满了趣味性。我尤其看重这一点,因为了解语言背后的文化,能帮助我更好地理解和运用。习题的设计也很丰富,有选择题、填空题、匹配题等等,能够从不同维度检验我的学习效果。而且,习题的难度也和课文内容相匹配,让我很有成就感,也知道自己还有哪些不足需要加强。 这本书的编排逻辑也非常清晰,每一课都有明确的学习目标,并且在课程结束后进行总结回顾,这让我对自己的学习进度有清晰的把握。我喜欢它不仅仅提供听力材料,还涉及到一些基础的口语练习,虽然是学生用书,但通过模仿和跟读,也能大大提升我的口语表达能力。有时候,我会跟着音频一起朗读,感觉自己的语感也在不知不觉中提升。这本书让我觉得学习英语听力不再是一件遥不可及的事情,而是可以一步一个脚印,稳扎稳打地进步。 我特别赞赏这本书在设计上对细节的关注。例如,在每段对话结束后,都会有一个“注意”或者“小贴士”的部分,会强调一些容易出错的语音现象或者句型用法,这真的是非常及时有效的提醒,避免了我走弯路。而且,书中的插图也很有趣,虽然不多,但恰到好处,能帮助我理解对话的内容,让学习过程更加轻松愉快。总而言之,这是一本内容扎实、编排合理、细节到位的好书,强烈推荐给所有想要提升大学英语听力水平的同学。

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这本《全新版大学英语听学教程预备级》给我带来的惊喜,远远超出了我的预期。我一直对听力学习感到有些力不从心,但这本书却以一种非常亲切和有效的方式,打开了我学习听力的新世界。首先,它的内容设计非常接地气,选取的都是我们日常生活中最常见、最真实的对话场景,比如在宿舍里聊天、在餐厅点餐、在课堂上记笔记等等。这些场景的代入感非常强,让我觉得学到的东西能够立刻派上用场。 书中对于每一个听力材料的讲解都非常细致,不仅仅是提供音频,还会对其中的生词、短语和常用句型进行详细的解析。我最喜欢的是,它在讲解时,不仅仅是罗列意思,还会给出很多例句,并且会提示这些词汇和句型在实际对话中的用法和语境,这让我感觉学习非常实用,能够帮助我更好地理解和运用。而且,这些解析都非常简洁明了,不会让人感到枯燥。 我特别赞赏这本书在练习题设计上的独特性。除了常规的听力理解题,它还包含了一些需要我根据听力内容进行填空、匹配,甚至是一些需要我根据对话内容进行简单推测的题目。这些练习形式非常多样,能够从不同的角度来考察我的听力理解能力,也让我能够发现自己在哪些方面还有待提高。我感觉这些练习不仅仅是检验,更是引导我去主动思考和总结。 这本书在整体编排上也做得非常出色。它将内容划分为若干个小单元,每个单元都有明确的学习目标,并且在单元开始和结束时,都有一些回顾和预习的环节。这种结构化的学习方式,让我能够清晰地把握自己的学习进度,也能够有针对性地进行复习。我发现,通过这种循序渐进的学习模式,我的听力能力正在稳步提升,也越来越有信心。 总而言之,这本《全新版大学英语听学教程预备级》不仅仅是一本教材,更是一位优秀的学习伙伴。它以其贴近生活的内容、细致入微的讲解、多样化的练习和科学的编排,为我提供了一个系统而有效的听力学习方案。我真心觉得,通过这本书的学习,我的英语听力水平得到了显著的提升,并且对英语学习充满了更多的热情和动力。

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初次接触这本《全新版大学英语听学教程预备级》,我便被它系统性的学习方法所吸引。这本书并非简单地堆砌听力材料,而是从根本上构建了一个稳固的学习框架。它非常注重基础的听音能力训练,从音素辨别到语调模仿,都提供了非常细致的指导。我尤其喜欢其中针对特定发音难点的练习,比如连读、弱读和爆破音的讲解,这些都是日常听力中非常容易被忽略但又至关重要的部分。通过这些专项练习,我感觉自己的耳朵对英语声音的敏感度有了显著提升。 书中大量的听力材料都选取了真实的生活场景,例如课堂讲座、小组讨论、学术报告等,这些场景的真实性非常高,贴近大学生的学习和生活环境。这让我觉得学习内容非常有价值,学到的东西可以直接运用到实际生活中。更重要的是,每段听力材料的长度和难度都经过了精心设计,初学者可以轻松跟上节奏,并且有足够的思考时间来理解内容。我发现,通过反复听,很多原本陌生的词汇和表达方式,也能在语境中被我理解和记忆,这是一种非常高效的学习方式。 此外,这本书在听力材料之外,还巧妙地融入了词汇和语法知识的巩固。在每单元的练习中,都会出现与听力内容相关的生词和句型,并通过多种形式的练习来加深我的印象。这让我觉得学习听力不再是孤立的技能训练,而是与词汇和语法学习有机结合,形成了一个整体的学习闭环。这种方式避免了“听完就忘”的尴尬局面,让我的英语综合能力得到同步提升。我尤其喜欢那些需要我根据听力内容来填写单词或完成句子的练习,这能有效地检验我是否真正理解了材料。 本书的另一大亮点在于其循序渐进的学习进度。它将复杂的听力内容分解成一个个小模块,每个模块都设计有清晰的学习目标和相应的练习。这种由浅入深的设计,让我这个初学者感到非常有信心,不会因为内容的难度而产生畏难情绪。每完成一个模块的学习,我都能明显感受到自己在听力理解能力上的进步,这种正反馈激励我不断向前,坚持下去。而且,书中的一些拓展阅读和听力建议,也为我提供了更广阔的学习思路。 最后,我想提一下这本书在练习设计上的多样性。除了传统的选择、填空题,书中还包含了许多需要进行听后总结、信息匹配、甚至是一些简单的听后复述的练习。这些练习形式不仅有趣,更能全面地锻炼我的听力理解、信息提取和语言输出能力。我发现,通过进行听后复述的练习,我不仅能巩固听到的内容,还能在组织语言的过程中发现自己口语上的不足,从而有针对性地进行改进。这本书真的给了我一种全方位的听力提升体验。

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这本《全新版大学英语听学教程预备级》给我的感觉就像是一位耐心细致的良师益友,陪伴我一步步走在学习英语听力的道路上。最让我感到舒心的是,这本书的内容安排非常人性化,完全没有给初学者带来压力。从最基础的语音识别开始,它就做了非常详尽的讲解和示范,甚至连一些容易混淆的音,都提供了专门的练习来帮助区分。我以前对一些发音细节总是抓不住,通过这些练习,我的听音辨别能力有了质的飞跃。 书中选取的听力材料,虽然是预备级的,但却涵盖了非常丰富的场景,比如校园生活、日常购物、家庭聚会等,这些都是我非常熟悉的生活情境。这使得我在学习的时候,不会觉得内容枯燥乏味,反而觉得很有亲切感,也更容易理解和记忆。而且,每段听力材料的节奏都把握得很好,语速适中,发音清晰,这让我在不至于跟不上节奏的同时,也能捕捉到更多的细节。我常常会一边听,一边跟着模仿,感觉自己的语感也在慢慢培养。 让我惊喜的是,这本书不仅仅停留在听力材料本身,还非常注重对词汇和常用表达的梳理。在每单元的课后练习中,都会有专门针对听力材料中出现的生词和短语的练习。这些练习形式多样,有填空、匹配,也有一些需要根据上下文来选择最合适词语的题目。这种结合性的学习方式,让我在听力输入的同时,也能够有效地巩固和拓展我的词汇量,并且能学会如何在实际对话中运用这些词汇和表达,感觉学习效果事半功倍。 这本书在结构上的设计也十分精巧。它采用了单元式学习模式,每个单元都有明确的学习目标,并且在单元开始前有“热身”环节,在单元结束后有“复习”和“拓展”环节。这种结构让我能够清晰地看到自己的学习进度,并且能够有针对性地进行查漏补缺。我特别喜欢“拓展”环节,里面会介绍一些与单元主题相关的文化背景或者更深入的学习资源,这让我觉得学习不再局限于课本,而是有了更广阔的视野,也更加激发了我学习的兴趣。 最后,我想说的是,这本书的练习题设计非常具有启发性。它不仅仅是为了检测学习效果,更是为了引导我去思考和总结。很多题目都要求我根据听到的内容进行分析、判断,甚至是一些开放性的问题,需要我结合自己的理解来回答。这种互动式的练习方式,让我在主动思考中加深了对内容的理解,也锻炼了我的逻辑思维能力。我感觉这本书就像一个引导者,带领我在英语听力的世界里,一步一个脚印地探索和成长。

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