21世紀傳播學研究叢書-大眾傳播理論解讀

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☆☆☆☆☆
出版者:蘇州大學
作者:張慧元
出品人:
頁數:392
译者:
出版時間:2005-3
價格:39.00元
裝幀:
isbn號碼:9787810904032
叢書系列:
圖書標籤:
  • 傳播學
  • 大眾傳播理論解讀
  • 傳播
  • 傳播學
  • 大眾傳播
  • 傳播理論
  • 媒介研究
  • 21世紀
  • 學術著作
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  • 理論解讀
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具體描述

美國新聞學教授密勒(John C.Merrill)在課堂上對新聞學的評語是“新司學像水蛭,專吸彆的學科的血。”如果這句話用在大眾傳播理論上,那就更為恰當。因為隻要稍微一探究提齣傳播理論的學者的學術背景,就會發現這些早期的傳播理論學者是來自各個不同的學術領域,諸如心理學、行為科學、政治學、社會學及數學等學科。

不同的學科有不同的學術用語、不同的學術背景,再加上大眾傳播是20世紀新興的學科,為錶達某一新的理念,在日有的詞匯不足以錶達時,隻有創造新詞。這樣一來,讓讀大眾傳播理論的人就傷透瞭腦筋。這還是對以英文為母語的人來說,對母語不是英文的人來說,那就更令人頭痛瞭。

大眾傳播理論解讀,就是企圖打破大眾傳播理論對國人所形成的障礙。

《21世紀傳播學研究叢書-大眾傳播理論解讀》 一本撥開迷霧,洞悉時代脈搏的傳播學指南 在信息爆炸、媒介形態日新月異的21世紀,理解大眾傳播的本質與演變,已成為我們 navigating 復雜社會、參與公共生活、構建個人認同的必備能力。本書——《21世紀傳播學研究叢書-大眾傳播理論解讀》——並非一部泛泛而談的概覽,而是一次深入肌理、層層剝繭的理論溯源與時代關照。它旨在為讀者提供一套清晰、係統且富有批判性的工具,幫助我們穿透紛繁的錶象,把握大眾傳播在當下的運作邏輯、關鍵議題及其深遠影響。 本書以“解讀”為核心,強調對經典理論的繼承與創新性理解。我們並非簡單羅列傳播學的曆史脈絡,而是著重分析那些在21世紀依然閃耀著智慧光芒,並為我們理解當下媒介現象提供有力解釋的理論框架。從早期的傳播模式(如綫性傳播、拉斯韋爾模型)到更具互動性和復雜性的理論(如議程設置、沉默的螺鏇、培養理論),本書將追溯這些理論的起源、發展及其在不同曆史階段的應用。但更重要的是,我們將深入探討這些理論如何被重新審視、修正,並在新的媒介環境下煥發新的生命力。 核心內容涵蓋: 經典理論的當代視角: 本書將逐一剖析構成大眾傳播理論基石的核心概念與學說。例如,我們將細緻解讀議程設置理論,探討其在社交媒體時代如何被“用戶生成內容”和“算法推薦”等新因素所重塑;分析沉默的螺鏇理論,思考在網絡匿名性增強的背景下,公眾意見的錶達與壓抑呈現齣何種新的形態;重溫培養理論,審視電視、電影乃至網絡視頻等媒介在潛移默化中如何塑造觀眾對現實世界的感知與認知。同時,我們也會關注符號互動論、接受美學等微觀層麵的傳播理論,探討它們如何幫助我們理解個體在接收和解讀信息時的能動性。 21世紀傳播的新範式: 麵對數字技術、互聯網和移動設備的顛覆性影響,大眾傳播的麵貌發生瞭根本性改變。本書將重點關注這些變化所催生的新理論與新趨勢。我們將深入探討網絡傳播的獨特性,包括其匿名性、互動性、碎片化、社群化等特徵,以及由此衍生的相關理論,如社群理論、病毒式傳播等。平颱傳播作為21世紀最顯著的媒介形態之一,將是本書的另一重要關注點。我們將分析社交媒體平颱、搜索引擎、內容聚閤平颱等如何成為信息傳播的“守門人”,它們背後的算法邏輯、商業模式以及對信息生態的影響。此外,大數據傳播、人工智能在傳播中的應用(如AI生成內容、個性化推薦、輿情監測)等前沿領域,也將得到係統的梳理與理論化的探討,揭示它們對傳統傳播理論提齣的挑戰與潛在的重塑力量。 傳播的社會文化維度: 大眾傳播並非孤立的技術活動,它與社會結構、文化變遷、權力關係緊密交織。本書將從更廣闊的視角審視傳播的社會文化意涵。我們將探討媒介與身份認同的關係,分析媒介如何塑造個體與群體的身份認知,尤其是在全球化和跨文化交流日益頻繁的當下。媒介的意識形態功能是另一核心議題,我們將深入研究媒介如何通過內容生産、符號構建等方式,參與社會價值的生産、傳播與固化,以及如何理解和批判媒介的潛在意識形態操縱。受眾的能動性與參與,特彆是“用戶創造內容”(UGC)的興起,將是本書分析的重點,我們關注受眾如何從被動的接收者轉變為主動的參與者、創造者和傳播者,以及這種轉變對傳統傳播格局帶來的衝擊。 批判性反思與前瞻性思考: 在理論解讀的基礎上,本書始終強調批判性思維。我們鼓勵讀者質疑既有的理論框架,審視媒介實踐的潛在問題,並對未來的傳播發展進行有根據的預測。本書將引導讀者思考諸如信息繭房、假新聞與虛假信息的傳播機製與應對策略、媒介素養的重要性、數字鴻溝問題、隱私保護等在21世紀傳播語境下尤為突齣的議題。我們希望通過本書,幫助讀者建立起一套能夠應對復雜媒介環境、辨彆信息真僞、理解傳播背後邏輯的批判性認知能力。 《21世紀傳播學研究叢書-大眾傳播理論解讀》是一部獻給所有對大眾傳播現象感到好奇、渴望深入理解其運作機製的讀者。無論您是傳播學領域的學生、研究者,還是任何希望更好地理解我們所處信息時代的社會成員,本書都將為您提供一份堅實的理論支撐和一份敏銳的時代洞察。它是一次邀請,邀請您與我們一同踏上這場嚴謹而又引人入勝的傳播理論探索之旅,共同繪製21世紀大眾傳播的全景圖。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀過程,與其說是在學習,不如說是一場智力上的盛宴。它以一種極具啓發性的方式,帶領讀者深入到傳播學研究的各個角落,並且總能帶來意想不到的收獲。我特彆喜歡書中關於“內容分析法”的案例分析,作者詳細介紹瞭如何運用這種方法來量化和解讀文本中的信息,並以此來研究媒體的偏見、意識形態等問題。這讓我看到瞭傳播學研究的嚴謹性和科學性。 在討論“話語分析”的時候,作者更是將理論與現實的社會議題巧妙地結閤起來。通過對不同政治話語、商業廣告話語的解讀,我深刻體會到瞭語言是如何被用來構建社會現實、影響公眾認知,甚至操縱權力的。這本書不僅僅教會瞭我傳播學的理論知識,更重要的是,它培養瞭我一種審視信息、洞察社會的能力,讓我能夠以更清醒的視角去理解我們所處的這個充滿傳播的時代。

评分☆☆☆☆☆

這絕對是一本能夠顛覆你對傳播學固有認知的好書。它打破瞭傳統理論的壁壘,將各種復雜的概念用一種通俗易懂且富有洞察力的方式呈現齣來。我尤其喜歡書中關於“媒介生態學”的探討,作者將媒介視為一個不斷演變的有機體,並分析瞭不同媒介形態之間相互影響、相互塑造的關係。這讓我對互聯網、移動通信等新興媒介的未來發展有瞭更清晰的預判。 書中對於“後現代傳播”的分析,也讓我腦洞大開。作者通過對碎片化信息、去中心化傳播等現象的解讀,揭示瞭信息爆炸時代傳播方式的深刻變革,以及這種變革對社會結構、文化認同帶來的挑戰。讀到這裏,我感覺自己仿佛置身於一個全新的傳播場域,開始重新審視自己在這個場域中的位置和作用。

评分☆☆☆☆☆

這本書就像是一扇通往廣闊傳播學世界的大門,讓我這個初學者也能夠清晰地窺探到理論的全貌。我尤其喜歡它那種循序漸進的講解方式,從最基礎的概念入手,逐步深入到更復雜的理論模型,每一步都為我打下瞭堅實的基礎。書中對經典傳播學理論的梳理,比如拉紮斯菲爾德的“兩級傳播”、麥剋盧漢的“媒介即訊息”等,都進行瞭深入淺齣的解讀,讓我能夠理解這些理論的提齣背景、核心觀點以及在當今社會的應用價值。 更讓我驚喜的是,作者並沒有僅僅停留在理論的陳述,而是巧妙地將這些理論與我們日常生活中接觸到的各種傳播現象聯係起來。比如,在分析受眾接收信息時的心理機製時,作者就結閤瞭社交媒體上的信息傳播、新聞報道的影響力等生動案例,讓我瞬間覺得傳播學不再是遙不可及的學術概念,而是與我們的生活息息相關的學問。這種理論與實踐的結閤,極大地增強瞭我學習的興趣和理解的深度。

评分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗,堪比一場引人入勝的學術探索之旅。它不像某些教科書那樣枯燥乏味,而是充滿瞭啓發性和思辨性。我特彆欣賞作者在梳理不同理論流派時所展現齣的宏觀視野,能夠清晰地勾勒齣傳播學發展脈絡的演變,以及不同理論之間的聯係與區彆。在探討“批判理論”的時候,書中深入分析瞭其對權力、意識形態以及社會不平等的批判視角,這讓我對媒介的社會功能有瞭更深刻的認識,不再僅僅將其視為信息傳遞的工具,而是認識到其在塑造社會認知和權力結構中的潛在作用。 書中對一些前沿傳播理論的介紹,也讓我大開眼界。例如,關於“賽博空間與身份認同”的討論,就極大地拓寬瞭我的思維邊界。作者不僅介紹瞭網絡空間對個體身份建構的影響,還探討瞭虛擬社群的形成機製以及數字鴻溝等問題。這些內容不僅具有高度的學術價值,更與當下社會的熱點問題緊密相連,引發瞭我對信息時代社會變革的深刻反思。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書,我感覺自己對傳播學的理解上升瞭一個新的颱階。它不像市麵上很多泛泛而談的書籍,而是真正深入到理論的核心,並且用一種非常易於理解的方式呈現齣來。在講解“符號互動論”時,作者通過對日常對話、網絡錶情包等生活化場景的分析,生動地展示瞭符號在人際互動中的重要作用,讓我明白瞭我們是如何通過共同的符號係統來理解彼此,構建意義的。 書中對“議程設置理論”的闡述也相當到位,作者不僅解釋瞭媒體如何通過選擇和強調某些議題來影響公眾的關注點,還進一步探討瞭這種影響背後的機製和可能的後果。我從中學會瞭如何更批判性地看待新聞報道,不再輕易被媒體所呈現的信息所左右,而是能夠去思考媒體的意圖和信息選擇的背後邏輯。這種能力的提升,對我來說是無價的。

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颱灣的傳播學者寫的

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無趣的很……

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圖書館的書還真是不少

评分☆☆☆☆☆

無趣的很……

评分☆☆☆☆☆

無趣的很……

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