愉快学习每课3练:化学(9上)(配国标上海教育版沪) (平装)

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出版者:南方出版社
作者:金惠文
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:7.8
装帧:平装
isbn号码:9787806094099
丛书系列:
图书标签:
  • 化学
  • 九年级
  • 上册
  • 同步练习
  • 沪教版
  • 教材配套
  • 学习辅导
  • 课后练习
  • 平装
  • 国标版
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具体描述

《化学:初中同步辅导与练习(九年级上册)》 这本书是为配合国家义务教育课程标准,特别是上海教育出版社出版的九年级上册化学教材而精心设计的学习辅导读物。它旨在帮助初中生系统、深入地掌握化学知识,提升解题能力,为未来的学习打下坚实基础。 全书内容紧密围绕教材的章节编排,结构清晰,易于学生根据课堂进度进行学习和巩固。每一章都包含了以下几个核心部分: 第一部分:知识梳理与归纳 核心概念解读: 针对教材中的每一个重要概念、定义、定律,我们都进行了深入浅出的解读。通过提炼关键信息,用简洁明了的语言解释晦涩的化学原理,帮助学生理解其本质。例如,在讲解物质的分类时,会清晰地区分纯净物和混合物,并进一步细分单质、化合物、溶液、悬浊液等,并辅以生活实例帮助记忆。 重点知识精讲: 针对教学大纲中的重点和难点,进行专项讲解。这部分内容通常会涉及到化学反应的本质、分子与原子的关系、化学方程式的书写与配平、质量守恒定律的应用、酸碱盐的性质等核心内容。我们会通过图示、表格、类比等多种方式,让学生对复杂知识点有更直观的认识。 知识网络构建: 帮助学生建立章节知识的整体框架。通过思维导图、知识结构图等形式,将分散的知识点串联起来,形成有机的整体,增强学生对知识体系的理解和记忆。例如,在学习了氧气、二氧化碳、氢气等常见气体的制备和性质后,我们会将其归纳到“常见气体的性质与制备”这一知识网络下,让学生看到它们之间的联系与区别。 第二部分:同步练习与能力提升 基础巩固练习: 每一节内容结束后,都配有相应的练习题,题型多样,覆盖了教材中的基础知识点。这些题目旨在帮助学生巩固课堂所学,检验对基本概念的掌握程度。练习题的难度循序渐进,从填空、选择等基础题型,到简答、判断等理解性题目,确保学生能够扎实掌握基础。 能力提升挑战: 在巩固练习的基础上,设置了不同层次的提高性题目,如综合分析题、实验探究题、计算题等。这些题目旨在培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力,以及化学实验操作和数据分析能力。例如,会设计一些需要将多个知识点结合起来解决的综合题,或者给出实验数据,要求学生分析实验现象并得出结论的题目。 错题分析与纠偏: 针对学生在练习中常出现的错误类型,进行了归纳总结,并提供详细的解题思路和方法,帮助学生及时纠正错误,避免重复犯错。这部分内容尤为重要,它能帮助学生认识到自己的薄弱环节,并有针对性地进行改进。 第三部分:实验探究与拓展 经典实验解析: 对教材中出现的每一个重要化学实验,进行详细的解析,包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验现象、实验结论以及实验注意事项。力求让学生在理解实验的基础上,能够熟练掌握实验操作,并从中体会化学学科的科学性和严谨性。 拓展实验设计: 在基础实验之上,提供一些具有拓展性的实验设计思路,引导学生进行自主探究,培养创新精神和实践能力。这些实验可能涉及对现有实验的改进,或者从不同的角度去探究同一化学现象。 化学与生活、科技的联系: 引导学生发现化学在日常生活、工业生产、科学技术等领域的应用,增强学习化学的趣味性和实用性。通过介绍一些与化学相关的热点科技新闻、生活常识,激发学生对化学的兴趣。 本书的特色: 紧贴教材,同步优化: 所有内容均严格依据上海教育出版社出版的初中化学教材(九年级上册)进行编写和更新,确保与教学进度完全一致。 内容详实,讲解透彻: 知识点梳理细致,概念解释清晰,难点攻克有方,能够满足不同层次学生的学习需求。 练习题型丰富,梯度合理: 从基础巩固到能力拔高,题型覆盖面广,能够有效提升学生的解题技巧和应试能力。 注重思维训练,培养科学素养: 不仅教授知识,更注重培养学生的逻辑思维、分析推理能力以及科学探究精神。 排版精美,阅读舒适: 采用清晰易读的字体和合理的页面布局,配合图表、插图等多种形式,提升阅读体验。 通过使用本书,我们相信学生能够更轻松、更有效地掌握化学知识,提升学习效率,养成良好的学习习惯,最终在化学学科上取得优异的成绩。

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读后感

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用户评价

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我是一名化学老师,平时在教学中,一直努力寻找能够有效帮助学生巩固课本知识,并提升解题能力的教辅材料。《愉快学习每课3练:化学(9上)》这款产品,从名字上就传达出一种积极的学习理念,让我对它的内容充满好奇。我期待这本书能够与国标上海教育版教材的教学进度高度契合,每一章节的练习都能够紧密围绕课本内容展开,并且能够覆盖教材中所有重要的知识点和考点。我特别希望它提供的练习题能够具有代表性,能够模拟真实考试中的题型和难度,让学生在练习中就能熟悉考试的节奏。此外,我非常看重习题的解析部分,希望它能够提供详尽、清晰、逻辑性强的解题过程,并且能够针对学生可能出现的误区进行提示和指导,帮助学生透彻理解每一个知识点。如果书中还能提供一些拓展性的思考题或者探究性题目,那就更能够激发学生的学习兴趣和探究精神,帮助他们构建更扎实的化学知识体系。

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作为一名高三学生,虽然初中化学已经学过,但对于一些基础概念的掌握,还是觉得有些模糊。我希望《愉快学习每课3练:化学(9上)》这本书,能帮我快速回顾和巩固初中阶段的核心化学知识。《愉快学习》这个名字让我觉得它不会像一些复习资料那样枯燥乏味,而是会用一种更轻松、更易于接受的方式来呈现内容。我尤其看重“每课3练”的设计,这意味着我可以在短时间内集中注意力,高效地完成一轮知识点的练习。我期待这本书的练习题能够覆盖初中化学的各个重要章节,包括物质的构成、化学反应、酸碱盐等等,并且题目的难度能够有梯度,从基础的识记、理解,到简单的应用,再到一些需要综合分析的题目。如果书中的解析部分能够非常详细,能够解释清楚每一个选项为什么对或错,以及解题过程中的关键步骤,那将极大地帮助我查漏补缺,提高我的解题准确率。我希望通过这本书,能够让我的初中化学知识重新变得牢固,为后续的学习打下坚实的基础。

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作为一名家长,我一直在为孩子挑选适合他初中化学学习的课外读物。市面上的教辅书琳琅满目,但很多都过于强调题海战术,或者内容过于枯燥,孩子很难坚持下去。当看到《愉快学习每课3练:化学(9上)》这款产品时,我被它的名字吸引了。我希望这本书能够真正做到“愉快学习”,这意味着它在编排上应该有一定的趣味性,例如可以通过一些小故事、生活中的化学现象来引入概念,让孩子觉得化学并非遥不可及。同时,“每课3练”的模式也让我觉得很合理,既保证了练习的频率,又不会给孩子造成过重的负担。我最看重的是,这本书能否真正帮助孩子建立起对化学的兴趣,并且培养他的逻辑思维能力和解决问题的能力。如果它能在基础知识讲解之后,提供一些引导性的思考题,或者鼓励孩子动手去实践,那就更完美了。我希望这本书能够成为孩子化学学习道路上的一个得力助手,让他感受到学习的乐趣,而不是将化学视为一个沉重的负担。

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最近一直在为九年级的化学学习感到有些吃力,尤其是课本上的公式和反应方程式,有时候背得头晕脑胀,但真正做题的时候却总出错。《愉快学习每课3练》这本书的出现,让我眼前一亮。我希望它的“每课3练”模式,不仅仅是简单的重复练习,而是能有层次感地递进。比如,第一道题是基础概念的巩固,第二道题是应用能力的考查,第三道题则可以稍微拓展一下,或者结合一些生活中的实例。我对题目的难度设置有比较高的期待,希望它能有区分度,既能让基础薄弱的同学找到自信,也能让学有余力的同学有所挑战。另外,我非常看重解析的质量。我希望它提供的解析不仅仅是答案的罗列,而是能详细地讲解解题思路、方法技巧,以及容易出错的点,这样我才能真正理解为什么会错,下次遇到同类题目就不会再犯同样的错误。如果这本书还能在每章结束后,提供一些学习方法或者思维导图之类的辅助内容,那将是锦上添花了。

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这本书真是我期盼已久的那种!我一直在找一本能够系统性地梳理初中化学知识点,并且提供大量练习题的辅助教材,毕竟上海教育版的教材在某些章节的处理上,有时候会觉得不够深入或者练习题偏少。《愉快学习每课3练》这个名字听起来就很有亲和力,而且“每课3练”的设计,让我觉得它能够紧密配合课本的教学进度,每一章节的学习后,都能及时巩固,不至于留下知识盲点。我特别看重练习题的质量和多样性,希望它不仅有基础概念的填充和选择题,还能有一些分析题、实验题,甚至是稍微有些拔高的题,这样才能真正检验我是否掌握了知识,并且能够灵活运用。我希望这本书的题目能够覆盖教材的每一个角落,没有遗漏,而且解析要清晰易懂,能够帮助我理解错题的原因,而不是简单地给出答案。我非常期待它能帮我在化学学习上找到更有效的方法,让“愉快学习”不再只是一句口号,而是能够真正体现在我的每一次练习和每一次进步中。

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