黨的十六屆四中全會《決定》學習輔導百問

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出版時間:1900-01-01
價格:22.0
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isbn號碼:9787800987410
叢書系列:
圖書標籤:
  • 黨的十六屆四中全會
  • 十六屆四中全會精神
  • 學習輔導
  • 黨建
  • 理論學習
  • 政治學習
  • 重要文獻
  • 政策解讀
  • 時事政治
  • 中國特色社會主義
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具體描述

《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》學習輔導 本書係根據中共中央《關於加強黨的執政能力建設的決定》精神,由權威專傢團隊精心編寫的輔導讀物。旨在幫助廣大黨員乾部深刻理解和準確把握十六屆四中全會精神,切實提高運用黨的理論指導實踐、推動工作的能力。 本書緊密圍繞《決定》的核心要義,以“百問”的形式,層層深入,條理清晰地闡釋瞭加強黨的執政能力建設的重大意義、指導思想、主要任務和基本要求。全書共分為五個部分: 第一部分:總攬全局,奠定基礎——深刻認識加強執政能力建設的重大意義 問:什麼是黨的執政能力?其內涵是什麼? 本部分將深入剖析“黨的執政能力”這一核心概念,從政治、經濟、文化、社會、生態等多個維度,係統闡釋黨的執政能力所包含的各個方麵,包括製定和執行正確路綫方針政策的能力、領導經濟建設的能力、發展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、構建社會主義和諧社會的能力、應對國內外風險挑戰的能力等等,幫助讀者建立對執政能力全麵、係統的認知。 問:為什麼要在這個曆史時期加強黨的執政能力建設? 結閤當前國際國內形勢,深入分析中國共産黨作為執政黨所麵臨的新機遇和新挑戰。重點闡述在全麵建設小康社會、深化改革開放、加快社會主義現代化進程的關鍵時期,提高黨的執政能力是應對復雜局麵、實現發展目標、鞏固執政地位的必然要求。 問:加強執政能力建設的根本目的是什麼? 強調加強黨的執政能力建設的根本目的在於堅持和發展中國特色社會主義,更好地代錶最廣大人民的根本利益,帶領全國人民實現國傢富強、民族振興、人民幸福。 第二部分:指明方嚮,聚焦重點——準確把握加強執政能力建設的指導思想與總體目標 問:加強執政能力建設的指導思想是什麼? 全麵解讀以鬍錦濤同誌為核心的黨中央提齣的關於加強黨的執政能力建設的指導思想,重點闡釋鄧小平理論、“三個代錶”重要思想和科學發展觀在這一過程中的重要地位和作用,強調堅持以人為本、執政為民的根本原則。 問:加強執政能力建設的總體目標是什麼? 清晰界定加強執政能力建設的階段性、長期性目標,包括到2020年基本形成中國特色社會主義法律體係,到本世紀中葉建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國傢等宏偉藍圖,引導讀者理解執政能力建設是實現中華民族偉大復興的戰略支撐。 問:如何正確理解“執政能力建設”與“黨的先進性建設”的關係? 深入辨析執政能力建設與黨的先進性建設之間的內在聯係和區彆,強調執政能力建設是先進性建設在執政實踐中的具體體現和重要目標,兩者相輔相成,共同推進黨的建設新的偉大工程。 第三部分:路徑清晰,措施得力——紮實推進黨的執政能力建設的重點任務 問:在發展社會主義市場經濟方麵,加強黨的執政能力建設體現在哪些方麵? 詳細闡述黨如何在宏觀調控、深化國企改革、完善市場體係、加強市場監管、促進區域協調發展等方麵發揮領導作用,提高駕馭社會主義市場經濟的能力。 問:在發展社會主義民主政治方麵,需要重點做好哪些工作? 深入解讀黨如何堅持黨的領導、人民當傢作主、依法治國有機統一,加強社會主義民主政治的製度化、規範化、程序化建設,發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。 問:在建設社會主義先進文化方麵,黨的執政能力如何體現? 闡釋黨如何堅持馬剋思主義在意識形態領域的指導地位,用社會主義核心價值體係引領社會思潮,繁榮發展社會主義文化,提高文化軟實力。 問:在構建社會主義和諧社會方麵,黨應發揮怎樣的作用? 重點解讀黨如何堅持以人為本,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,健全社會公平保障體係,有效化解社會矛盾,維護社會和諧穩定。 問:如何提高黨應對各種風險挑戰的能力? 深入分析黨在維護國傢安全、應對突發事件、處理國際事務、抵禦各種錯誤思潮侵蝕等方麵的能力建設,提高黨駕馭全局、化解危機、戰勝睏難的水平。 第四部分:健全機製,強化保障——為執政能力建設提供堅實支撐 問:如何健全科學執政、民主執政、依法執政的機製? 詳細闡述構建和完善決策科學化、執行高效化、監督有力化的機製,強調落實科學民主依法決策,健全權力運行製約和監督體係。 問:如何建設高素質的執政能力人纔隊伍? 重點解讀如何堅持黨管乾部原則,拓寬選人用人視野,加強乾部教育培訓,提高乾部隊伍的政治素質、業務能力和道德修養,造就一支能夠擔當重任的執政骨乾隊伍。 問:如何加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和製度建設,為執政能力建設提供組織保證? 係統論述堅持和發展馬剋思主義,加強黨的先進性和純潔性建設,提高黨的凝聚力、戰鬥力、創造力,從思想、組織、作風、製度等各個方麵,為提高執政能力提供堅實的基礎和保障。 問:如何發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用? 強調基層黨組織在貫徹落實中央決策、聯係服務群眾、化解社會矛盾、推動經濟發展等方麵的關鍵作用,提升基層黨組織的執政能力。 第五部分:學以緻用,重在實踐——推動執政能力建設取得實效 問:如何將十六屆四中全會精神轉化為推動工作的強大動力? 引導廣大黨員乾部將學習成果轉化為思想上的自覺、行動上的方嚮,立足本職工作,創造性地開展工作,為實現黨的執政目標貢獻力量。 問:如何以解決實際問題來檢驗執政能力建設的成效? 強調要把提高執政能力與解決人民群眾關心的熱點難點問題相結閤,通過解決具體問題來體現和檢驗執政能力建設的成效。 問:如何建立和完善加強黨的執政能力建設的各項製度? 闡釋將中央《決定》精神轉化為具體政策、法規、製度,形成長效機製,為黨的執政能力建設提供製度保障。 本書結構嚴謹,邏輯清晰,語言生動,通俗易懂,既有理論的深度,又有實踐的指導性,是廣大黨員乾部學習貫徹十六屆四中全會精神,提高自身執政能力的必備參考書。通過對本書的學習,讀者將能夠更全麵、更深入地理解黨中央關於加強執政能力建設的戰略部署,切實提升自身的政治判斷力、決策能力、執行能力和應對復雜局麵的能力,為實現黨的曆史使命而不懈奮鬥。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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我是一位基層工作者,每天麵對著形形色色的群眾,處理著日常的瑣碎事務。但同時,我也深知,我們所做的一切都離不開國傢大政方針的指引。十六屆四中全會在我看來,不僅僅是黨代會上的一個議程,它代錶著國傢在那個特定時期,對發展方嚮、執政理念的一次重要深化和明確。我希望這本書能夠不僅僅停留在理論層麵,而是能夠提供一些接地氣的解讀,告訴我們這些決策具體體現在哪些方麵,又將如何影響到我們基層的工作。比如,關於加強黨的執政能力建設,《決定》裏有哪些具體的要求?這些要求在實際工作中應該如何落實?它會不會提供一些案例分析,讓我們看到成功的實踐經驗?我更希望這本書能幫助我理解,我們個人的辛勤工作,是如何與國傢的大政方針緊密相連,從而更有意義和價值。這本書的價值,對我來說,在於它能否幫助我提升業務水平,同時也能堅定我的理想信念,讓我更好地服務群眾,為建設更美好的明天貢獻自己的力量。

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這本書雖然我還沒有細讀,但僅僅是翻閱目錄和扉頁,我就能感受到它沉甸甸的分量。作為一名對國傢發展和政策變遷有著濃厚興趣的普通市民,我一直渴望能有一個清晰、透徹的途徑來理解那些重大的曆史性時刻,特彆是像十六屆四中全會這樣具有裏程碑意義的會議。《決定》的學習輔導百問,單看書名就充滿瞭信息量,仿佛是一盞指路明燈,能夠照亮我心中關於那段曆史的諸多疑惑。我尤其期待書中能夠用通俗易懂的語言,深入淺齣地剖析《決定》的核心精神和戰略部署,讓我能夠真正理解其背後蘊含的深遠意義,以及它將如何影響我們未來的生活。我對書中關於如何將宏觀決策轉化為微觀實踐的闡述抱有極大的期待,希望能從中汲取力量,更好地將個人發展融入國傢大局,為社會進步貢獻自己的微薄之力。這本書的齣現,無疑為我這樣的讀者提供瞭一個寶貴的學習資源,讓我能夠更加自信、更有方嚮地去探索和理解這段重要的曆史篇章。

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作為一名教育工作者,我一直緻力於將最新的理論和思想傳達給我的學生。十六屆四中全會的《決定》無疑是中國發展史上的一個重要節點,它所提齣的戰略思想和發展藍圖,對於塑造我們年輕一代的價值觀和世界觀至關重要。我之所以對這本書充滿興趣,是因為我期望它能為我提供一個係統、權威的學習平颱,讓我能夠準確、深刻地理解《決定》的精髓。我希望書中能夠不僅僅是知識的羅列,更能引發思考,提齣一些引導性的問題,幫助我設計齣更具啓發性的課堂教學內容。我想知道,《決定》中關於人纔培養、科技創新等方麵的論述,將如何指導我們未來的教育改革?它會對我們的課程設置、教學方法帶來哪些啓示?我希望這本書能成為我備課的得力助手,讓我能夠清晰地嚮學生闡釋國傢發展的脈絡,激發他們愛國熱情和創新精神,培養他們成為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

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我是一名對中國曆史和政治有濃厚興趣的退休乾部。退休不代錶停止學習,反而讓我有瞭更多的時間和精力去深入研究那些我一直關注的議題。十六屆四中全會,在我看來,是中國改革開放進程中的一個關鍵轉摺點,它對黨的建設和國傢治理提齣瞭新的更高要求。我渴望通過這本書,能夠對《決定》進行一次全麵的、深度的梳理和解讀。我希望它能夠提供一些曆史背景的介紹,讓我能夠更好地理解《決定》誕生的時代背景和曆史必然性。同時,我也希望書中能夠對《決定》中的每一個重要提法、每一個核心論斷進行詳細的闡釋,避免一些模糊和片麵的理解。我期待書中能夠對《決定》的實際執行情況進行一些迴顧和評價,從中吸取經驗教訓。總之,我希望這本書能夠幫助我更全麵、更深刻地認識十六屆四中全會的曆史地位和深遠影響,也為我個人的學習研究提供一個堅實的理論基礎。

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對於我這個普通的中國公民而言,黨的十六屆四中全會《決定》的學習輔導百問,更像是一本通俗易懂的“政策解讀手冊”。我總是希望能夠瞭解國傢在做什麼,為什麼這麼做,以及這些決策將如何影響我的日常生活。所以,我非常期待這本書能夠用最簡單、最直接的方式,為我解答那些關於《決定》的“為什麼”和“怎麼辦”。比如,關於提高黨的執政能力,到底意味著什麼?它如何保障我們的生活更加安定、美好?書中會不會有一些生動的故事或者具體的例子,來形象地說明這些抽象的政策?我希望這本書能夠幫助我理解,國傢的強大離不開我們每一個人的努力,同時也離不開正確的政策引領。讀完這本書,我希望能夠對自己所處的社會有更清晰的認識,對國傢的發展方嚮有更堅定的信心,也能夠更好地把握自己的人生方嚮,與國傢共同進步。

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