21世纪高中物理精编:高2(下) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:浙江教育出版社

作者:徐承楠编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:16.5

装帧:平装

isbn号码:9787533840068

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• 高中物理
• 物理
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《21世纪高中物理精编：高2（下）》 精研物理，洞察未来 本书是为高中二年级（下学期）学生量身打造的物理学习指南，旨在帮助读者深入理解并掌握高中物理的核心概念与前沿知识，为迎接更高层次的学习和未来的科学探索奠定坚实基础。 内容概览： 本册教材涵盖了高中物理课程中至关重要的几个篇章，每一部分都力求深入浅出，引导学生从宏观到微观，从经典到现代，构建完整的物理知识体系。 《电磁学》 静电学： 深入探讨电荷的性质、库仑定律、电场强度、电势、电势能等基本概念。通过对电荷分布的分析，理解匀强电场、带电体产生的电场，以及电场线、等势面的物理意义。学习电容器的构造、电容的定义、串并联以及电容器在电路中的应用，理解介质对电容的影响。 直流电： 聚焦电路的基本规律，包括欧姆定律、电阻定律、焦耳定律。详细讲解串联电路和并联电路的特点，以及混合电路的分析方法。深入理解电动势、内阻、闭合电路的欧姆定律，并能解决实际的电源与负载问题。掌握电功、电功率的计算，以及电能的有效利用。 磁场： 介绍磁场的产生——电流的磁效应，重点学习毕奥-萨伐尔定律和安培定律，计算不同形状电流的磁场。分析磁场中的受力——洛伦兹力，理解其方向和大小的计算，并探讨带电粒子在磁场中的运动轨迹，如匀速圆周运动。学习通电导线在磁场中受到的安培力，理解其方向和大小的计算，为电动机的工作原理打下基础。 电磁感应： 引入法拉第电磁感应定律，理解感应电动势的产生条件与大小。重点讲解楞次定律，掌握判断感应电流方向的方法。分析各种产生感应电动势的情况，如导体棒切割磁感线、磁通量变化等，并将其应用于发电机、互感、自感等现象。 电磁振荡与电磁波： 介绍LC振荡电路，分析振荡过程中电场能和磁场能的相互转化，理解振荡的周期和频率。引出电磁波的概念，阐述电磁波的产生、传播及其性质，包括电磁波的谱，以及电磁波在信息传递中的重要作用。 《近代物理》 原子的结构： 回顾卢瑟福α粒子散射实验，理解其对原子核式结构的贡献。介绍玻尔原子模型，理解其提出的三个基本假设，并能解释氢原子光谱的产生。认识到玻尔模型的局限性，为量子力学奠定基础。 光波与粒子的二象性： 探讨光电效应，理解其实验现象和爱因斯坦光子说的解释，掌握光子的能量公式。介绍康普顿效应，进一步认识到光的粒子性。同时，回顾光的干涉和衍射现象，认识到光的波动性。理解德布罗意的物质波概念，认识到微观粒子也具有波粒二象性。 原子核的结构与衰变： 介绍原子核的组成，核子、同位素的概念。深入学习放射性衰变，包括α衰变、β衰变、γ衰变，理解衰变过程中质量数和电荷数守恒，以及半衰期的概念。 核反应与核能： 学习核反应方程的书写，理解核反应的规律。介绍核裂变和核聚变，特别是核能的来源和利用，如原子能发电和氢弹。探讨核反应中的质量亏损和能量释放，理解质能方程E=mc²的意义。 本书特色： 体系化梳理： 紧扣高中物理教学大纲，对知识点进行系统性的梳理和归纳，帮助学生建立清晰的知识框架。 深入浅出讲解： 采用通俗易懂的语言，结合生动的实例和图示，将复杂的物理概念和原理化繁为简，便于学生理解和记忆。 强调思维训练： 注重培养学生的物理思维能力，引导学生学会分析问题、解决问题的方法和技巧，提升解题能力。 融合前沿理念： 在经典物理的基础上，引入部分近代物理的最新进展和发展方向，激发学生对科学的兴趣和探索欲。 精选例题与习题： 包含大量精心设计的例题和习题，覆盖多种题型，难度适中，有助于巩固所学知识，检验学习效果。 学习目标： 通过学习本书，学生将能够： 1. 熟练掌握电磁学和近代物理的核心概念、规律和定理。 2. 能够运用物理知识分析和解决各种实际问题和计算题。 3. 培养严谨的科学态度和批判性思维能力。 4. 为参加高中物理竞赛、大学物理学习以及未来职业发展打下坚实基础。 本书适合对象： 高中二年级（下学期）全体学生。 希望系统复习巩固高中物理知识的学生。 对物理学有浓厚兴趣，希望深入学习的学生。 参加物理竞赛的选手。 《21世纪高中物理精编：高2（下）》 期待成为您在物理学习道路上的得力助手，助力您在科学的殿堂里自由翱翔，探索未知的奥秘。

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我拿到这本书的时候，最想知道的是它在处理高二下学期物理那些比较难的专题时，比如电磁学或者光学，是否能有更深入的讲解。我一直觉得，这些内容是物理学习的难点和重点，很多时候，教材上的讲解可能略显单薄，或者说，它给了你一个框架，但具体的“血肉”需要你自己去填充。我期待这本《21世纪高中物理精编:高2(下)》能够在这方面有所突破。我希望它能够提供更详尽的理论推导过程，解释清楚每一个公式的由来和物理意义，而不是简单地给出结论。同时，我也非常关注这本书的习题质量。我不是那种只追求数量的人，我更看重习题的“质”。我希望它的题目能够具有代表性，能够涵盖不同类型的考查方式，并且难度要有区分度，既有基础巩固题，也有拔高拓展题。如果它能针对一些典型的错题进行分析，指出学生容易犯的错误，并且给出纠正方法，那将是极大的帮助。我希望这本书能够帮助我巩固基础，同时也能在难题上有所突破，为我未来的学习打下坚实的基础。

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说实话，我之前在物理学习上遇到过不少瓶颈，尤其是在一些抽象概念的理解上，总是感觉隔靴搔痒。我一直在寻找一本能够真正帮助我“看见”物理世界如何运作的书，而不是仅仅停留在公式的表面。拿到这本《21世纪高中物理精编:高2(下)》，我最看重的是它能否提供一些“启发性”的内容。我希望它在讲解每个知识点的时候，都能巧妙地引入一些生活中的实例，或者一些有趣的物理现象，这样我才能感受到物理的魅力，而不是把它当成一堆需要记忆的条条框框。我期待这本书的排版设计能够更加人性化，比如重要的公式、概念能够用醒目的方式标记出来，或者在每一章的开头有一个清晰的知识结构导图，让我对本章内容有一个整体的把握。另外，我一直觉得，物理学习不仅仅是做题，更重要的是对科学思维的培养。我希望这本书能潜移默化地引导我如何去分析问题、解决问题，培养我的逻辑思维能力和创新能力。如果它能在一些章节的末尾，设计一些开放性的思考题，鼓励我去探索，去质疑，那我就觉得这本书的价值就远超一般的辅导书了。

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这次拿到这本《21世纪高中物理精编:高2(下)》，说实话，我抱着非常大的期望。高中物理，尤其是高二下学期的内容，往往是衔接大学物理、理解整个物理体系的关键时期。我一直觉得，市面上很多物理教材或者辅导书，在内容的深度和广度上，要么过于浅显，无法激发学生深入思考；要么又过于晦涩，让刚入门的学生望而却步，一下子就打击了学习的积极性。我特别希望这本书能做到那种“恰到好处”的平衡，既能让概念讲得透彻，又能避免不必要的专业术语堆砌，用更贴近高中生理解力的语言去阐释那些看似复杂的物理原理。我期待它能在基础概念的讲解上，能够提供一些我从未想过的角度，或者一些能够打通我“任督二脉”的类比和解释，让我豁然开朗，而不是死记硬背公式。同时，我对这本书的例题设计也充满了好奇，希望它的例题能够紧扣教材，难度循序渐进，并且能够覆盖到考点和易错点。如果它能提供一些解题思路的引导，甚至对一些经典题型的变式进行分析，那将是对我学习物理的一大助力。我希望它能成为我学习过程中的一个“良师益友”，而不是一份冷冰冰的练习册。

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老实说，我拿到这本《21世纪高中物理精编:高2(下)》，第一反应是希望它能在我复习过程中起到“点睛之笔”的作用。我之前接触过不少物理辅导材料，有些内容讲得过于零散，不成体系，让我总是在“打游击战”，东一榔头西一棒子。我期待这本书能有一个非常清晰、逻辑性强的知识体系梳理。我希望它能在一个章节的开头，就明确列出本章的学习目标和核心概念，然后在讲解过程中，层层递进，将知识点串联起来，形成一个完整的知识网络。我特别希望能看到一些“知识串联”或者“思维导图”的呈现方式，这样我能够更直观地理解知识点之间的联系，而不是孤立地记忆。此外，我对这本书的“拓展内容”也很感兴趣。如果它能在讲解主干知识的同时，提供一些与时俱进的物理知识，比如最新的物理发现或者技术应用，那将极大地激发我的学习兴趣，让我感受到物理世界的无限可能。我希望这本书不仅仅是一本教辅，更是一本能够启迪我科学思维的读物。

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对于《21世纪高中物理精编:高2(下)》，我更多的是抱有一种“期待它能解决我的痛点”的心情。我最头疼的莫过于那些“一看就会，一做就废”的题目。很多时候，我能理解老师讲的原理，看懂例题的解析，但一旦换个问法，或者题目稍微变一点点，我就不知道如何下手了。我非常希望这本书能够在“解题技巧”和“思维策略”方面有所侧重。我期待它能提供一些通用的解题方法论，教我如何审题，如何分析题目给出的信息，如何快速地找到突破口。我希望它能针对一些常见的物理模型，提供一些解题的“套路”或者“模板”，这样我在遇到类似问题时，就不会那么茫然。另外，我对这本书的“错题集”或者“反思”部分也充满期待。如果它能提供一些空间，让我记录下自己做错的题目，分析错误原因，并且给出正确的解题思路，那将是对我非常有价值的学习辅助。我希望这本书能成为我的“物理教练”，帮助我克服在解题过程中的种种困难，提升我的应试能力。

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