高中物理实验指导与拓展

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出版者:湖北教育出版社
作者:闫新民
出品人:
页数:175
译者:
出版时间:2006-1
价格:17.0
装帧:平装
isbn号码:9787535143754
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 物理实验
  • 高中物理
  • 实验指导
  • 物理拓展
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  • 实验教学
  • 物理
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  • 高中教辅
  • 实验报告
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具体描述

《高中物理实验指导与拓展》内容精炼,专为满足高中物理课程实验教学的深度需求而设计。本书并非一本包罗万象的物理学教科书,而是聚焦于指导学生如何高质量地完成高中阶段的核心物理实验,并在此基础上提供拓展性的思维与方法。 本书的核心价值在于其“指导”与“拓展”的双重维度。 一、 精准的实验指导: 本书提供了高中物理课程体系中所有必备实验的详细操作指南。每一个实验都遵循严谨的科学探究流程,力求让学生在动手实践中深刻理解物理原理。 实验目标明确: 每个实验开篇即清晰阐述实验的目的,让学生在开始操作前就对实验要验证或学习的物理概念有一个整体的认识。例如,在“研究匀变速直线运动”的实验中,会明确指出通过打点计时器记录小车运动规律,从而测量速度、加速度等关键物理量。 器材准备详尽: 针对每个实验,本书都会列出所需的全部实验器材,并对一些关键器材的使用方法和注意事项进行补充说明,例如,在“探究平抛运动的规律”实验中,会详细说明如何选择合适的斜槽、确保小球每次从同一位置滑下,以及如何调整白纸以准确描绘运动轨迹。 操作步骤规范: 实验步骤被分解为清晰、简洁、易于理解的环节。每一步操作都考虑了安全性、准确性和效率。书中会用图文并茂的方式展现关键操作,例如,在连接电路时,会给出正确的串并联接法示意图;在测量长度或时间时,会强调如何正确读取刻度或计时。 数据记录与处理: 本书不仅指导学生如何操作,更强调如何科学地记录和处理实验数据。它会提供标准的数据表格格式,并介绍常用的数据处理方法,如列表法、图象法。例如,在“探究加速度与力和质量的关系”实验中,会指导学生如何绘制a-F图线和a-1/m图线,并如何从图线斜率中得出结论。 注意事项与安全提示: 在实验过程中,安全永远是第一位的。本书在各个实验的操作环节中,都会嵌入重要的安全注意事项,如用电安全、使用锐器安全、防爆安全等,确保学生在安全的环境下进行实验。同时,还会指出可能影响实验结果的潜在因素,帮助学生提高实验的准确性。 二、 深入的实验拓展: 本书的另一重要组成部分是提供实验的深度拓展,旨在引导学生超越课本要求,培养更强的科学思维和创新能力。 原理深度剖析: 在标准实验操作之外,本书会深入剖析实验所依据的物理原理。例如,在“验证机械能守恒定律”实验中,会从能量守恒的角度,详细推导能量变化的关系式,并探讨实际实验中可能存在的能量损失原因,如空气阻力、纸带与限位孔的摩擦等。 变式实验设计: 针对一些基础实验,本书会提出变式实验的思路和方法。例如,在“测量电阻的阻值”实验中,除了传统的伏安法,还会介绍万用表测量电阻的方法,以及不同温度下电阻值可能发生的变化。 误差分析与减小: 科学的实验离不开严谨的误差分析。本书会指导学生识别实验中可能存在的系统误差和随机误差,并提出相应的减小误差的策略,如多次测量取平均值、改进实验设计、使用更精密仪器等。 联系实际生活: 物理原理并非只存在于实验室。本书会尝试将实验所学的物理知识与日常生活中的现象联系起来,帮助学生理解物理的实用价值。例如,在“牛顿第三定律”的实验中,会联系到火箭发射、船只划行等实际场景。 开放性探究思路: 为了培养学生的科学探究能力,本书会提供一些开放性的问题和探究方向。例如,在“用单摆测重力加速度”实验后,会引导学生思考“如果改变摆长,重力加速度会变化吗?”、“如果改变摆球质量,重力加速度会变化吗?”等问题,鼓励学生自己设计实验去验证。 数据处理技巧进阶: 除了基础的数据处理方法,本书还会介绍一些进阶的数据处理技巧,如最小二乘法拟合,以及如何使用图表软件辅助数据分析,帮助学生更高效、更精确地处理实验数据。 理论与实践的桥梁: 本书致力于成为理论学习与实践操作之间的坚实桥梁。它会让学生在动手操作中,更深刻地理解课本上的抽象概念,例如,通过“探究弹簧的劲度系数”的实验,可以更直观地理解胡克定律的含义;通过“验证力的平行四边形定则”的实验,可以体会力的合成与分解的向量性质。 《高中物理实验指导与拓展》并非简单地罗列实验步骤,而是通过对实验过程的精心设计和对实验原理的深度挖掘,旨在为高中生构建一个系统、扎实的物理实验学习平台。它不仅是学生完成实验任务的得力助手,更是激发学生科学兴趣、培养科学思维、提升科学素养的优秀读物。本书的编写风格力求简洁明了,同时又不失学术的严谨性,旨在帮助每一位高中生都能在物理实验的世界里,收获知识,提升能力,发现乐趣。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我翻阅《高中物理实验指导与拓展》这本书,首先被它精美的排版和清晰的插图所吸引。书中的内容编排逻辑性很强,从基础实验到拓展性内容,层层递进,非常适合不同水平的学习者。我一直觉得,物理实验是理解物理概念最生动、最直观的方式,而这本书在这方面做得非常出色。它不仅提供了详尽的实验步骤,还对每个实验的原理进行了深入的讲解,并列举了许多常见的实验误区和纠正方法。我尤其喜欢它在每个实验后面都设计了“思考与讨论”环节,引导我们去深入探究实验现象背后的原因,甚至启发我们去设计新的实验来验证某些猜想。比如,在讲到光的折射实验时,它不仅让我们观察了光线在不同介质中的偏折,还引导我们思考瑞利散射和大气层折射的现象,甚至暗示了天体观测中的一些原理。这种将课堂知识与实际生活、科学前沿联系起来的做法,极大地激发了我对物理学的兴趣。而且,书中对于实验数据的处理和分析也提供了非常系统的指导,包括如何绘制图表、如何计算误差、如何得出结论等等,这些都为我今后进行科学研究打下了坚实的基础。这本书让我觉得,物理实验不再是枯燥的记忆,而是充满探索和发现的乐趣。

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说实话,在拿到《高中物理实验指导与拓展》这本书之前,我一直觉得物理实验对我来说是个“硬骨头”。课本上的理论公式看得懂,但一到动手操作,总是会遇到各种各样的问题,不是器材不对,就是操作失误,最后的数据也是惨不忍睹。这本书简直就像是为我量身定做的“救星”!它的内容非常全面,从最基础的实验器材认识,到各种实验的详细步骤,再到数据分析和误差处理,几乎涵盖了高中物理实验的所有方面。我最喜欢的是它在讲解每个实验时,都非常注重细节,比如如何正确连接电路、如何准确读取读数、如何避免空气阻力对实验结果的影响等等,这些看似微不足道的小提示,往往是决定实验成败的关键。而且,书中的“拓展”部分也做得非常精彩,它不仅仅满足于完成课本上的实验,还鼓励我们去思考更深层次的问题,甚至提出一些有趣的变式实验。比如,在讲到机械能守恒定律的验证时,它就引导我们去思考摩擦力对实验结果的影响,以及如何设计实验来测量摩擦力的大小。这种将实验与理论、与实际应用相结合的做法,让我觉得物理学充满了魅力。读了这本书,我感觉我对物理实验不再是畏惧,而是充满了期待。

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拿到《高中物理实验指导与拓展》这本书,我第一反应就是它的内容非常丰富。它不仅仅收录了高中物理课程标准的实验,还在每个实验的基础上,提供了很多深入研究和拓展的方向。这对于我们这些希望在物理方面有更深层次理解的学生来说,简直是太有价值了。我特别喜欢它在介绍实验时,不仅仅给出操作步骤,还会详细讲解每个步骤背后的物理原理,以及可能出现的各种问题和解决方法。比如,在测量电阻时,它会告诉你不同测量方法(如伏安法)的原理,以及为什么需要多次测量取平均值,还会提醒你连接电路时要注意电流表的正负极,电压表要并联等等。这些细节都非常实用。而且,书中关于实验误差的分析也写得特别到位,它会列举出可能导致误差的各种因素,并指导我们如何去减小和消除这些误差,这让我对实验结果的可靠性有了更深的认识。我试着跟着书里的指导,去完成了一个之前我一直觉得很困惑的动量守恒定律的验证实验,结果比我平时自己做的时候准确了很多,这让我对实验方法和数据处理有了更强的信心。这本书让我觉得,物理实验不仅仅是完成任务,更是一种严谨的科学探究过程。

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拿到《高中物理实验指导与拓展》这本书,我最直观的感受就是它的内容非常详实,而且结构清晰。它不仅仅涵盖了高中物理课程中的所有必修实验,还在每个实验的基础上,提供了很多拓展性的内容,让我们可以更深入地理解物理概念。我一直认为,物理实验是抽象理论的具体化,是检验真理的唯一标准,但很多时候,我们却因为操作不当或者理论理解不够深入,而无法从实验中获得预期的收获。这本书恰恰解决了这个问题。它在介绍每个实验时,都非常注重细节,不仅有详细的操作步骤,还有对实验原理的深刻剖析,以及可能出现的各种问题和解决办法。我尤其喜欢它在“拓展”部分的内容,它鼓励我们去思考实验的局限性,去探索新的研究方向,甚至将物理学与其他学科相结合。比如,在讲解了关于光的干涉和衍射实验后,它就引导我们去思考激光技术的原理,以及在现代科技中的广泛应用。这种将基础知识与前沿科学相结合的做法,极大地拓宽了我的视野,也让我对物理学产生了更浓厚的兴趣。它让我觉得,学习物理,不仅仅是记忆公式,更是理解世界运行的规律。

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这本《高中物理实验指导与拓展》真的给我打开了物理实验的新世界。我一直觉得,物理实验是检验理论、加深理解的绝佳途径,但往往因为缺乏清晰的指导,导致很多实验效果不佳,甚至产生误解。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是罗列了实验步骤,更重要的是,它深入浅出地讲解了每个实验的原理,以及在操作过程中需要注意的关键点。我尤其欣赏它在“拓展”部分的内容,它鼓励我们去思考实验的深层含义,并提供了一些有启发性的研究方向。例如,在讲解动量守恒定律的验证实验时,它不仅教我们如何用气垫导轨和打点计时器来测量,还引导我们思考在实际场景中(如碰撞)如何应用动量守恒定律,甚至提出了利用该原理设计安全气囊的初步构想。这种将基础理论与生活实践、甚至科技前沿联系起来的做法,极大地激发了我对物理学的兴趣和探索欲。而且,书中的插图清晰易懂,文字描述也十分到位,即便是对实验操作不太熟悉的同学,也能轻松上手。它让我明白,物理实验不仅仅是完成任务,更是一种严谨的科学探究,一种对未知世界的探索。

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这本《高中物理实验指导与拓展》简直是物理实验的“宝典”!我一直觉得物理实验是检验理论、理解概念最直观的方式,但很多时候,实验过程的繁琐和数据处理的复杂,常常让人望而却步。这本书在这方面真的做得非常出色。它在讲解每一个实验时,都非常注重细节,从实验目的、实验原理,到实验器材的选用、实验步骤的执行,再到数据记录和误差分析,都进行了非常详细的阐述。我尤其欣赏它在“拓展”部分的内容,它没有停留在课本上的基本实验,而是为我们提供了很多有深度、有启发性的研究方向。比如,在讲到电磁感应实验时,它不仅让我们理解了法拉第定律,还引导我们思考如何利用电磁感应原理来发电,甚至提出了一些关于无线充电的初步构想。这种将基础实验与前沿科技相结合的做法,极大地拓宽了我们的视野,也让我们看到了物理学的无限可能性。这本书的语言风格也很平实易懂,图文并茂,即便是对实验不太擅长的同学,也能轻松理解。我试着按照书里的指导,去完成了一些之前觉得很困难的实验,结果都比预期的要好,数据也更加可靠,这给了我很大的信心。它让我觉得,物理实验不再是枯燥的代名词,而是充满乐趣和挑战的探索过程。

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我拿到《高中物理实验指导与拓展》这本书,首先映入眼帘的是其封面设计,简洁大气,色彩搭配也很舒服,给人一种专业、严谨的感觉。翻开书页,我惊喜地发现,这本书的内容远比我想象的要丰富和深入。它不仅详细地介绍了高中物理中的各项基础实验,而且在每个实验的后面,都精心设计了“拓展思考”环节,引导我们去思考实验的深层原理,以及在实际生活中的应用。我特别欣赏书中关于实验器材的讲解,它不仅仅是简单地列举器材名称,还深入分析了不同器材的特点、优缺点,以及在特定实验中选择何种器材更为合适,甚至还给出了使用时的注意事项和维护方法。这对于我们这些初学者来说,简直是太有帮助了。我试着按照书中的指导,去完成了一个之前我一直觉得很复杂的电学实验,结果非常顺利,数据也比以往更加准确,这给了我很大的信心。这本书让我觉得,物理实验不再是枯燥的应试项目,而是一种充满乐趣的科学探索过程。它教会我如何用科学的方法去观察、去分析、去思考,这对于我今后的学习和生活都将大有裨益。

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说实话,我拿到《高中物理实验指导与拓展》这本书的时候,内心是有点期待又有点忐忑的。毕竟,物理实验这东西,在我之前的学习经历里,总感觉有点“看天吃饭”的意思,有时候操作对了,数据还是乱七八糟,让人怀疑人生。但这本书,真的给了我很大的惊喜。它在开篇就花了很大篇幅来讲解实验设计的基本原则,什么叫做可控变量,如何减少误差,怎么去分析数据,这些基础但极其重要的地方,书里都讲得特别透彻。我尤其欣赏它关于实验器材的讲解,不只是简单地介绍名称和功能,而是深入剖析了不同器材的优缺点,以及在特定实验中选择哪种器材更合适,还会提醒你一些使用时的细节,比如显微镜的使用技巧,量筒的准确读数方法等等,这些看似不起眼的小细节,往往是决定实验成败的关键。而且,书中对于一些经典物理实验,比如测量重力加速度、验证牛耳顿第二定律等等,都提供了多种不同的实验方案,并且对每种方案的优劣势做了详细的对比分析,这让我们可以根据自己的实际情况和兴趣来选择最适合自己的实验方式。我试着按照书里的指导,去完成了一个之前一直觉得很复杂的电路实验,结果非常顺利,数据也比以往精确了不少,那种成就感真的是难以言喻。这本书让我觉得,做物理实验,原来是可以这么有条理、有科学方法可循的,它教会我如何“巧”地做实验,而不是“蛮干”。

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我拿到《高中物理实验指导与拓展》这本书,简直就像是找到了一位经验丰富的实验指导老师。这本书的编写风格非常接地气,没有太多空洞的理论说教,而是直接切入实验本身。它在介绍每一个实验时,都提供了非常详尽的步骤,并且配有清晰的插图,即使是对实验操作不太熟练的学生,也能一步一步跟着完成。我特别喜欢它在每个实验后面都会有一个“拓展思考”或者“问题讨论”的部分,它会引导我们去思考实验结果的深层含义,或者提出一些可以进一步探究的问题,这不仅仅是让我们完成一个实验,更是激发我们独立思考和探索的能力。比如,在做一个关于光的衍射实验时,书里不仅教我们如何观察衍射条纹,还引导我们思考不同波长的光衍射效果的差异,甚至暗示了与全息技术的相关性,这让我觉得物理实验原来是可以连接到这么广阔的领域。而且,书中对于实验器材的选择和维护也做了详细的指导,比如如何校准天平,如何清洁透镜等等,这些细节对于保证实验的准确性和器材的寿命都至关重要。读了这本书,我感觉我对物理实验的恐惧感少了很多,反而充满了好奇心和探索的欲望。它让我明白,物理实验并非神秘莫测,只要掌握了正确的方法和思路,每个人都可以从中获得乐趣和知识。

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这本《高中物理实验指导与拓展》的封面设计倒是挺吸引人的,采用了比较沉稳的蓝色调,配上一些示意图,看起来就很有学术范儿。我拿到书的时候,第一感觉是它的装帧很扎实,纸张的质感也不错,摸起来挺舒服的。翻开第一页,内容就扑面而来,各种实验器材的介绍,还有操作步骤的图示,非常清晰。我一直觉得物理实验是理解抽象概念的关键,很多时候课本上的公式和理论,只有通过亲手操作、观察现象,才能真正内化。这本书在这方面做得相当到位,它不仅仅是列举了一些基础实验,还花了不少篇幅去讲解实验原理,以及在实验过程中可能会遇到的问题和注意事项,这一点对于我们这些初学者来说,简直是福音。特别是那些需要精细测量或者观察微小现象的实验,书里给出的指导都非常详细,甚至连数据记录的表格都帮你设计好了,大大减少了我们自己摸索的时间。我特别喜欢它在实验拓展部分,它不满足于课本上的标准实验,还提出了一些更深入的研究方向,甚至是和一些前沿科学联系起来的实验构思,这真的能激发我们对物理更浓厚的兴趣,让我们看到物理不仅仅是考试的工具,更是探索世界的钥匙。这本书真的让我对物理实验有了全新的认识,感觉以后做实验不再是件令人头疼的事情,反而成了一种乐趣。

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