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全球教育发展的历史轨迹

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赵中建
教育科学
赵中建
2005-8
488
41.00元
9787504131966

图书标签: 模拟联合国   


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发表于2024-11-27

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图书描述

“国际教育大会”系国际教育局的一项主要工作,从1934年的第三届会议起,每届会议都向各国教育部提出希望采取措施的建议。最初每届会议一般都提出三项建议,以后减至两项,到1970年后,基本上是每届会议通过一项建议,但1997年的第44届和1996年的第45届会议则以“宣言”取代“建议”的形式,向世人展示了与会各国在教育努力方面的承诺和决心。

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