发表于2024-12-28
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市场经济呼唤更多的复合型人才。培养复合型人才是目前高等院校教育的基本目标。跨专业、跨学科选修其他专业课程已成高校教育的大势所趋。但是目前高校非专业课均采用专业课教材,内容繁杂,专业性很强,不适合非专业学生使用。本套丛书专为非专业学生设计,从满足非专业学生的特点和需要出发,介绍相关的基本知识和基本方法。
本教材在编写过程中,遵循以上基本原则:1、重点突出。从满足非专业学生的需要出发,突出了基础知识和基本概念的讲解,帮助学生建立相关意识和理念。2、容量有度。根据非专业课课时安排,对教材内容进行合理配置,既要保证知识的系统性,又要避免面面俱到不,使教材过分繁杂。3、深入浅出。针对非专业课教学特点,尽量用通俗的文字和生动的案例讲解复杂的理论和方法。4、与时俱进。充分反映本学科国内外理论与实践的最新发展,具有前瞻性。从表面上看,编写非专业课教材是一件较为简单的工作,其实不然。它要求编写者掌握本学科的精华,同时又必须把握非专业课教学的特殊规律。
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