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新课标科学培优阶梯训练

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王文军
浙江大学出版社
2005-8
165
13.50元
9787308043328

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发表于2024-11-14

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图书描述

《新课标科学培优阶梯训练:7年级(第2版)》内容简介:新一轮课程改革正在全国全面展开,为帮助广大师生更好地把握新课程的理念和思想,应浙江大学出版社之约,我们撰写了一套“初中新课标培优阶梯训练《新课标科学培优阶梯训练:7年级(第2版)》”。《新课标科学培优阶梯训练:7年级(第2版)》包括《新课标物理培优阶梯训练》(八、九年级)、《新课标化学培优阶梯训练》、《新课标科学培优阶梯训练》(七、八、九年级)六种。其中物理和化学学科以人民教育出版社的新课程教材为依据编写,科学以浙江省现行新课程教材为依据编写。

《新课标科学培优阶梯训练:7年级(第2版)》从基础到竞赛,包含了多个层次的知识内容,适合中等以上学生使用。其中,基础讲解和基础训练是为巩固课堂知识,提高中考成绩而设计的;《新课标科学培优阶梯训练:7年级(第2版)》设立的提高和拓展部分,则是为学有余力的、参加竞赛的学生准备的。

在《新课标科学培优阶梯训练:7年级(第2版)》的编写过程中,我们深入研究了初中各学科中考和竞赛命题的规律,贯彻了创新性、科学性、前瞻性、知识性和趣味性相结合的原则,注入了新课程标准的思想和理念,博采了国内外竞赛试题的精华。《新课标科学培优阶梯训练:7年级(第2版)》基本与新课程标准的内容同步,便于学生使用;注重基础知识和基本素质的训练,突出讲解,力求通过大量典型例题的示范性培养学生的感性认识;针对各学科中的难点和重点分专题论述,力求使学生把握学科思想方法和解题的规律,培养学生分析问题和解决问题的能力;能力训练按经典试题新视角化,新颖试题多视角的原则,筛选试题,力求体现新颖性、科学性、方向性和预测性。

本《新课标科学培优阶梯训练:7年级(第2版)》由教学和竞赛辅导专家担任主编,一线资深教师编写。

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