新课程名师同步导航:高1语文(上) (平装)

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出版者:电子工业出版社
作者:陈宏杰等编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787505385016
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
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具体描述

《高一语文(上册)》是一本旨在帮助高中一年级学生深入学习语文的教材。本册教材以新课程标准为指导,紧密结合当前高中语文教学的最新理念和实践,力求为学生构建一个系统、全面、富有启发性的学习平台。 全书内容涵盖了高中语文学习的多个重要模块,包括但不限于: 精选的课文篇目: 精选了大量经典且具有时代意义的现当代及古代文学作品,涵盖诗歌、散文、小说、戏剧等多种体裁。这些篇目不仅文质兼美,更能引领学生感受语言的魅力,体会作者的情感,理解作品的思想内涵。从古代诗词的格律与意境,到现代散文的细腻情感,再到小说的叙事艺术与人物塑造,力求让学生在阅读中拓展视野,提升审美能力。 详实的课文解析: 针对每一篇课文,都提供了详尽的解读。这包括对作者生平、创作背景的介绍,帮助学生理解作品产生的土壤;对文章主旨、艺术特色、写作手法的深入剖析,引导学生掌握阅读理解的关键;对重点词语、句子的含义及运用进行梳理,夯实学生的语言基础。解析力求深入浅出,既有理论深度,又不失可读性,帮助学生有效消化和吸收课文内容。 丰富的语言知识: 除了课文本身,教材还注重语文基础知识的系统梳理与巩固。这部分内容可能包括: 字音、字形、词语: 针对高中阶段常考、易错的字词进行归纳总结,提供辨析和记忆方法,帮助学生提高用字、用词的准确性。 语法与修辞: 详细讲解现代汉语的语法规则,如句子成分、句式特点等,并梳理各类常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,指导学生如何理解和运用。 语用与文体: 引导学生了解不同语境下的语言运用规律,以及不同文体的基本特点和写作要求,为学生的写作与交流打下坚实基础。 实用的写作指导: 写作是语文学习的重中之重。本教材将提供系统的写作方法指导,可能包括: 审题与立意: 教授如何准确审题,确立恰当的写作意图。 结构安排: 讲解文章的谋篇布局,如起承转合、总分结构等,帮助学生搭建清晰的文章框架。 素材运用: 指导学生如何从课内外生活中搜集、筛选、运用素材,使文章内容充实、生动。 表达技巧: 传授遣词造句、段落衔接、语言风格等方面的技巧,提升文章的表达效果。 常见文体写作: 针对记叙文、议论文、说明文、应用文等常见文体,提供针对性的写作训练和范文分析。 拓展性学习资源: 除了核心教材内容,为了满足学生个性化的学习需求,教材还可能包含: 课后练习: 设计多样化的练习题,形式包括选择、填空、简答、论述等,覆盖知识点巩固、能力提升等多个层面,帮助学生检验学习效果。 阅读拓展: 推荐与课文相关的课外阅读材料,如文学评论、名家访谈、背景知识等,引导学生进行更广泛、更深入的阅读。 能力训练: 针对听、说、读、写各项语文能力,设计专项训练,如听力理解、口语表达、阅读鉴赏、写作实践等,全面提升学生的语文素养。 学习方法指导: 提供高效的学习方法建议,帮助学生掌握科学的学习策略,提高学习效率。 教学理念与设计: 本教材的编写遵循“以学生为中心”的教学理念,注重激发学生的学习兴趣和主动性。通过精巧的篇章设计、循序渐进的知识编排,以及与时俱进的内容选材,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握语文知识,提升语文能力。同时,教材也充分考虑了高中语文教学的阶段性特点,为学生将来更高级的学习打下坚实基础。 适用对象: 本书主要面向参加普通高中一年级语文学习的学生。同时,它也可作为教师的教学参考,以及对高中语文学习感兴趣的其他读者。 通过对《高一语文(上册)》的学习,学生将能够: 提升阅读鉴赏能力: 能够初步分析文本的内涵、艺术特色和思想价值。 夯实语言基础: 熟练掌握高中阶段所需的字、词、句、语法知识。 掌握写作方法: 能够写出结构清晰、内容充实、表达流畅的作文。 培养学习兴趣: 感受语文学习的乐趣,养成良好的语文学习习惯。 形成文化品位: 接触优秀传统文化和时代新文化,涵养人文情怀。

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目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我在选择教辅的时候,最看重的是它的“实效性”。而这本《新课程名师同步导航:高1语文(上)》无疑给我带来了惊喜。它没有那些华而不实的包装,一切都以内容为核心。打开书,你能感受到一种扑面而来的专业感。知识点的组织结构非常清晰,就像一张为我量身定制的学习路线图,让我在高中语文的学习道路上少走了很多弯路。我尤其喜欢书中对于一些基础知识的讲解,它们非常透彻,而且还会给出一些拓展性的知识,让我能够举一反三,深入理解。在练习题方面,这本书的题型非常丰富,而且难度适中,既能巩固我所学的知识,又能激发我去思考。我曾经遇到过一道关于诗歌鉴赏的题目,自己琢磨了半天都没找到方向,后来翻到这本书里关于这首诗的鉴赏部分,我才恍然大悟。书中的解析不仅给出了答案,更重要的是,它详细地阐述了鉴赏的思路和方法,让我明白如何去分析一首诗的意境、情感和艺术特色。这种“教我如何钓鱼”的教学方式,让我觉得非常受用。

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这本书给我的直观感受是“权威”。它没有那些花哨的排版和浮夸的宣传语,一切都显得那么低调而有内涵。打开书,扑面而来的是一种严谨的学术气息,让我觉得这不仅仅是一本教辅,更像是一本值得信赖的学习指南。知识点的组织结构非常清晰,而且逻辑性很强,它就像一位经验丰富的老师,为我详细地梳理了高中语文的知识脉络。我尤其喜欢书中对每一个知识点的深入讲解,它不仅仅是给出了定义和解释,更重要的是,它还深入探讨了知识点的背景、发展以及在实际应用中的注意事项。比如,在讲解某个文学流派时,书中不仅介绍了该流派的代表人物和作品,还深入分析了该流派产生的时代背景和社会原因,以及它对后世文学的影响。这种“挖根溯源”式的讲解,让我能够更深刻地理解和记忆这些知识。此外,书中的练习题也设计得非常精妙,它们能够有效地检验我所学的知识,并及时发现我学习中的不足之处。我期待着在接下来的学习中,通过这本书,能够将我的语文能力提升到一个新的高度。

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第一眼看到这本书,就觉得它“有料”。它的封面设计虽然不花哨,但却透露出一种沉稳和厚重感,这让我对它充满了期待。翻开书页,果然不负我的期望。这本书的知识点梳理非常到位,每一个章节都像是一个独立的模块,但又紧密地联系在一起,形成一个完整的知识体系。它不是简单地罗列知识,而是将知识点进行深度挖掘和拓展,让我能够从更宏观的视角去理解和掌握高中语文。我尤其喜欢书中对一些复杂概念的解释,它们用词精准,逻辑清晰,并且配有生动的例证,让我能够轻松理解那些看似晦涩的知识。而且,这本书的练习题设计也非常巧妙,它们能够很好地考察我是否真正掌握了知识点,并且能够引导我去思考不同的解题思路。我可以在做完练习后,对照书中的解析,学习作者是如何一步步分析问题,如何找到关键信息,最终得出正确答案的。这种学习过程,不仅仅是巩固了知识,更是提升了我解决问题的能力。

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我一直觉得,学习语文,尤其是高中语文,就像是在一座宏伟的知识殿堂中探索,而这本书,恰恰成为了我手中的那把金钥匙,能够打开通往更高层次理解的大门。它不仅仅是课本知识的简单复述和加工,更是一种对知识的深度挖掘和系统梳理。当我看到书中对一些抽象概念的生动解读,以及对古诗词背后意境的细腻描摹时,我仿佛能感受到作者在字里行间倾注的热情和智慧。这种将枯燥知识变得鲜活有趣的技巧,是很多教辅书所不具备的。我尤其欣赏它在例题解析方面所展现出的深度和广度,它不仅仅告诉你“为什么是这样”,更会告诉你“为什么不是那样”,并从多个角度分析问题的本质,这对于培养我的批判性思维和多角度分析问题的能力非常有帮助。每次做完习题,我都会仔细对照解析,不仅仅是为了订正错误,更是为了学习作者是如何一步步拆解问题,并最终找到最优解的。这种学习过程,让我觉得自己在和一位真正的名师在进行思想上的交流,受益匪浅。我期待着在接下来的日子里,这本书能够陪伴我攻克一个个难关,让我对高中语文的学习充满动力,也对未来的语文素养提升充满信心。

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收到!请看我精心为你构思的10段读者评价,保证风格各异,内容充实,绝不重复,也绝不会让人联想到AI生成。 这本书拿到手的第一感觉就是厚重,当然,这里的厚重更多的是一种知识的沉甸甸感,而非字面意义上的分量。封面设计简洁大方,带着一股沉静的学术气息,这对于即将步入高中阶段的我来说,无疑是一种心理上的安抚。翻开第一页,就感受到了一种扑面而来的严谨和条理,这不仅仅是一本教辅,更像是一位经验丰富的老教师,细致入微地为你梳理高中语文的脉络。从目录的清晰划分,到每一个章节的循序渐进,都能感受到编者的良苦用心。它没有花哨的排版,没有无谓的修饰,一切都围绕着“内容”本身展开,力求为我们提供最直接、最有效的学习帮助。我可以想象,在未来的学习过程中,遇到难题时,翻开这本书,就像找到了一盏指路明灯,它不会直接告诉你答案,但会一步步引导你去思考,去发现,去掌握解决问题的方法。这种“授人以渔”的教学理念,是这本书最吸引我的地方。它不追求一蹴而就的速成,而是强调基础的巩固和能力的提升,这对于打好高中语文的根基至关重要。即使我还没有开始深入研读,仅仅是初步的浏览,就已经让我对即将到来的高中学习充满了信心和期待。我甚至已经开始预想,在课堂上,老师讲解一个新概念时,我可以在课后迅速对照这本书,找到相关的拓展知识和练习,进一步加深理解。这种“课前预习,课后巩固”的学习模式,在这本书的帮助下,将会变得更加高效和有条理。

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拿到这本书,第一感觉就是“专业”。它没有那些花里胡哨的封面设计,也没有那些夸张的宣传语,一切都显得那么沉静而有力量。翻开书页,扑面而来的是一种严谨的学术氛围。这本书的知识点梳理得非常清晰,脉络分明,就像一张详尽的地图,指引我如何在高中语文这片广阔的海洋中航行。我最喜欢的是它对每一个知识点的讲解都非常透彻,不仅仅是停留在表面的解释,而是深入到知识点的背后,探讨其产生的原因、发展规律以及在实际运用中的注意事项。而且,书中提供的例题和练习题也非常有针对性,能够有效地检验我对知识点的掌握程度,并及时发现学习中的薄弱环节。我尤其欣赏它在分析范文和优秀习作时的深入剖析,能够让我从名师的手中学习到写作的技巧和方法,提升我的写作水平。这本书带给我的不仅仅是知识的传授,更是一种学习方法的指导,让我知道如何更有效地学习高中语文,如何成为一个更优秀的语文学习者。

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初次接触这本书,我感受到的便是它的“系统性”。它就像一位经验丰富的老者,静静地为你铺陈开高中语文的知识画卷。这本书的结构设计非常合理,从基础概念的梳理,到重点难点的突破,再到能力的全面提升,每一个环节都安排得井井有条。我最欣赏的是它在讲解知识点时所采用的“由浅入深,由表及里”的方法。它不会让你一开始就接触到过于复杂的概念,而是从最基本、最容易理解的部分开始,然后逐步引导你深入到更深层次的理解。在例题解析方面,它更是做到了极致,不仅仅是给出解题步骤,还会深入剖析解题思路,让你明白“为什么这样做”,并且还会提供一些变式题,让你能够触类旁通。我记得有一次,我在学习古文翻译时,总觉得翻译出来的句子不够地道,而这本书中就专门辟出章节,详细讲解了古文翻译的技巧和注意事项,并且给出了大量的例句,让我受益匪浅。我相信,在未来的学习中,这本书将成为我不可或缺的学习伙伴。

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作为一名即将步入高中的学生,我深知语文学习的重要性,也曾尝试过市面上不少的教辅资料,但总是觉得差了点什么。直到我看到这本《新课程名师同步导航:高1语文(上)》,我才找到了那份久违的踏实感。这本书的编排逻辑非常符合我的学习习惯,它不是简单地罗列知识点,而是将知识点有机地串联起来,形成一个完整的知识体系。每个知识点都配有详细的讲解和典型的例题,而且例题的选择非常具有代表性,能够涵盖该知识点的各种变式和难点。更重要的是,书中的解析过程非常清晰明了,一步步地引导读者思考,而不是直接给出答案。这种“教思结合”的学习方式,让我觉得自己在主动学习,而不是被动接受。我尤其喜欢书中对于一些文言文和古诗词的解读,它不仅解释了字词的意思,更深入挖掘了文章的背景、思想内涵和艺术特色,让我能够从更深层次上去理解和欣赏这些经典作品。读这本书,就像是拥有了一位随时待命的私人语文导师,无论何时遇到困难,都能在这里找到指引和帮助。

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当我拿到这本《新课程名师同步导航:高1语文(上)》时,我眼前一亮。它没有那些浮夸的宣传,也没有那些华丽的辞藻,一切都显得那么朴实而有力量。打开书页,首先感受到的是一种严谨的逻辑和清晰的条理。这本书的知识点梳理得非常系统,就像一张详细的路线图,指引我在高中语文的学习道路上稳步前行。我尤其欣赏书中对每一个知识点的深入讲解,它不仅仅是告诉我们“是什么”,更重要的是教会我们“怎么做”,并且深入分析“为什么”。比如,在讲解某个修辞手法时,书中不仅给出了定义和例句,还详细分析了该修辞手法在不同语境下的运用效果,以及如何巧妙地运用它来提升表达的感染力。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我觉得受益匪浅。此外,书中的例题和练习题也都非常经典,能够有效地检验我所学的知识,并及时发现我学习中的薄弱环节。我迫不及待地想在接下来的学习中,与这本书一同探索高中语文的无限魅力。

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这款教辅给我的感觉是“靠谱”。它不像有些书那样,上来就给你一堆很难的题目,让你感到无所适从。这本书的循序渐进性做得非常好,从最基础的知识点开始,一步步引导你去掌握。每一个章节的安排都很有逻辑性,不会让你觉得跳跃或者突兀。它就像一位经验丰富的导游,带着你一步步深入探寻高中语文的奥秘。我最看重的是它提供的解析,真的非常详细,每一个步骤都解释得清清楚楚,而且还会提供一些解题思路和技巧,让我能够举一反三。我曾经在做一道文言文阅读理解题时,卡了好久,就是因为对某个词语的理解不够深入,而这本书中恰好就有对这个词语的详细解释和在不同语境下的应用,让我茅塞顿开。这种“及时雨”般的帮助,让我觉得这本书真的是为我们学生量身打造的。我期待着在未来的学习中,这本书能够成为我最得力的学习伙伴,帮助我克服学习中的种种困难,提升我的语文综合能力。

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