语文(新编高考复习用书)

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出版时间:1900-01-01
价格:11.0
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isbn号码:9787533831493
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  • 语文
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具体描述

《高考语文精要:全面备考指南》 本书是一部为广大高中生量身打造的、旨在全面提升高考语文综合能力的高效备考指南。它深度解析新高考语文考纲,紧扣考试方向,聚焦核心考点,致力于帮助考生构建扎实的知识体系,掌握科学的应试技巧,最终在高考中取得优异成绩。 内容特色与结构安排: 本书内容编排匠心独运,旨在为考生提供系统、深入、实用的复习体验。全书结构清晰,逻辑严谨,涵盖了高考语文的四大核心模块: 语言文字运用: 字音字形: 详细梳理高考常考易错字词,提供多种记忆方法和辨析技巧。精选历年高频错别字,进行归类分析,帮助考生彻底攻克形近、音近字词的混淆。 词语使用: 深入讲解词语的辨析、成语的运用、俗语歇后语的理解,以及病句的类型和修改方法。通过大量的例句和练习,强化考生对词语色彩、感情倾向、使用语境的把握。 标点符号: 系统讲解标点符号的正确使用规则,结合语境分析,重点突破易混淆的标点用法,确保考生在写作和阅读中准确运用。 病句辨析与修改: 详细分类讲解各类病句,如成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明、结构混乱等,并提供科学有效的修改方法,帮助考生提升语言表达的准确性和规范性。 修辞手法: 全面介绍高考常考的各种修辞手法(比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、引用、反复、顶真等),深入分析其作用和效果,并通过实例指导考生在写作中恰当运用。 阅读与鉴赏: 古代诗文阅读: 文言文阅读: 精选历年高考及模拟考试中的经典文言文篇目,进行字词、句子、篇章的深度解读。系统梳理文言实词、虚词的用法,重点讲解文言句式,并传授断句、翻译、内容理解、主旨概括等应试技巧。重点讲解虚词(如之、乎、者、也、矣、焉、于、以、而、则、乃、虽、若、夫、耳、哉、乎、也、矣、焉、哉、乎、也、矣、焉、哉、乎、也、矣、焉、哉)的意义及用法,分析课内文言文和课外文言文阅读的异同,以及常见的文言文阅读题型(如内容分析、句子翻译、主旨概括、情感态度评价等)的解题思路。 古诗词鉴赏: 选取高考必考的经典诗词,从诗人的生平、创作背景入手,深入剖析诗词的意境、情感、艺术特色(如炼字、用典、修辞、结构等)。提供诗词鉴赏的常用角度和方法,如意象分析法、情景交融法、对比烘托法、象征联想法等。重点指导考生如何理解诗词的主题思想,赏析诗词的艺术表现力,并用准确、生动的语言进行表达。 现代文阅读: 选择题应对: 详细分析议论文、说明文、记叙文、小说、散文等不同文体的阅读特点,传授审题技巧、定位信息、排除干扰项等方法,帮助考生提高选择题的准确率。 非选择题应对: 重点讲解概括内容要点、分析文章结构、理解词句含义、分析作者观点态度、评价文章思想内容等题型的解题思路和答题要领。指导考生如何从文章中提取信息,进行合理的整合与分析,并用规范的书面语言作答。 写作: 审题立意: 深入解析高考作文的命题特点,指导考生如何准确审题,确立恰当的立意。提供多种审题方法,如关键词法、限制性分析法、反向思维法等,帮助考生避免审题偏差。 结构谋篇: 讲解高考作文的几种常见结构模式,如总分总、并列式、递进式、对比式等,并提供不同的段落组织方式。指导考生如何搭建清晰的逻辑框架,使文章条理分明,层次清晰。 语言表达: 强调语言的准确性、生动性、形象性。指导考生如何运用多种句式、丰富的词汇、恰当的修辞手法,使文章语言更具表现力。注重细节的打磨,如开头结尾的精彩设计、过渡的自然流畅等。 素材积累与运用: 提供丰富的高考作文素材,涵盖名人事例、社会热点、文化常识、生活感悟等。指导考生如何有效地积累、筛选和运用素材,使文章内容充实,论据有力。 优秀范文赏析: 精选历年高考优秀作文,进行深度赏析,分析其亮点与不足,为考生提供模仿与借鉴的范本。 本书的独特价值: 1. 紧扣考纲,精准预测: 每一章节的设置都严格依据最新高考语文考试大纲,确保复习内容与考纲高度契合,直击考点。 2. 知识系统化,方法条理化: 将零散的知识点进行归纳整理,形成系统化的知识网络。将复杂的应试技巧,分解为具体、易懂、可操作的方法步骤。 3. 题型全覆盖,练习针对性强: 涵盖高考语文常考的各种题型,并配以大量精选的练习题,题目类型丰富,难度适中,覆盖面广,有助于考生全面检测和巩固所学。 4. 例析详实,剖析到位: 对每一个知识点、每一个题型都进行详细的例析,深入剖析解题思路和方法,帮助考生知其然,更知其所以然。 5. 语言通俗易懂,风格鲜明: 语言表达清晰流畅,避免晦涩难懂的专业术语,力求让每一位考生都能轻松理解。风格上力求严谨又不失活泼,让枯燥的复习过程变得更具吸引力。 6. 注重能力培养,提升综合素质: 本书不仅传授知识和技巧,更注重培养考生的分析能力、理解能力、逻辑思维能力和语言表达能力,全方位提升考生的语文综合素养。 适宜读者: 本书适合所有参加新高考的普通高中学生,尤其适用于希望系统梳理知识、提升应试能力、在高考中取得突破性成绩的考生。无论你是基础扎实,想精益求精,还是基础薄弱,需要系统指导,本书都能为你提供强大的支持。 使用建议: 建议考生在复习过程中,紧跟课时进度,认真研读本书的每一个章节。在阅读理论知识后,务必完成配套的练习题,并通过对照解析,找出自己的薄弱环节,进行有针对性的巩固。同时,鼓励考生多进行写作训练,并尝试运用本书中学到的写作技巧,不断提高自己的写作水平。 《高考语文精要:全面备考指南》将是你高考语文复习路上最得力的助手,助你自信迎战,金榜题名!

作者简介

目录信息

读后感

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古诗文的复习,是许多同学的“老大难”问题,我也是其中之一。但通过这本书,我发现古诗文的学习也可以变得生动有趣。它在古诗文的鉴赏部分,不仅仅是给出诗句的字面意思和作者的生平,更重要的是,它会深入剖析诗句背后的意境和情感。它会引导我去体会诗人的情感变化,理解诗歌的艺术手法,例如意象的运用,比兴手法的巧妙。甚至会涉及到一些文化背景的解读,这让我明白,古诗文不仅仅是文字,更是中国传统文化的载体,理解了文化,才能真正理解诗文。

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至于文学类文本的阅读,这本书的做法更是让我受益匪浅。它不像其他一些复习书那样,把名著拆解成一个个小故事或者人物关系图,而是更侧重于引导我们理解作品的艺术特色和思想内涵。它会教我如何分析人物形象,不仅从外貌、语言、动作、心理描写入手,还会引导我去思考人物所处的社会环境和时代背景。在分析小说情节时,它会强调情节的结构和发展对人物塑造和主题表达的作用。更让我惊喜的是,它还会涉及到一些文学鉴赏的专业术语,并且用非常易懂的方式进行解释,这让我在欣赏文学作品时,能够有更深层次的感悟。

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总而言之,这本《语文(新编高考复习用书)》是我近期读到过的最优秀的高考复习资料之一。它不仅仅是一本书,更是我通往高考成功之路上的得力助手。它让我对语文的学习充满了信心,也让我对自己的未来充满了希望。它的内容详实、方法科学、指导性强,真正做到了帮助学生全面提升语文能力,取得优异成绩。我会毫不犹豫地向我的同学们推荐这本书,我相信,它一定会给你们带来和我一样的惊喜和收获。

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而作文部分的指导,更是这本书的重中之重。它没有提供大量的“万能模板”,而是强调“素材积累”和“审题立意”的重要性。它会引导我去观察生活,从生活中挖掘具有深度的素材,并且教我如何将这些零散的素材进行提炼和加工,形成有说服力的论据。在审题立意方面,它会通过大量的例子,教我如何准确理解题意,找到写作的切入点,并且形成有新意、有深度的观点。我尤其欣赏它在提供范文时,不仅仅是给出优秀的作文,更重要的是,它会剖析这些范文的优点,让我在模仿和学习中,找到自己的写作风格。

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我尤其要提到的是,这本书在针对高考改革的新动向方面,做得非常出色。它紧跟考试大纲的变化,将最新的考试要求和趋势融入到复习内容中。例如,在论述类文本的阅读方面,它会重点强调对文本主旨、论证方法、语言特点的分析,这与当前高考对学生思辨能力和理解深度的要求不谋而合。它也关注到了新高考对学生综合素养的要求,在复习过程中,注重知识的迁移和运用,以及对学生价值观的引导。

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这本书最大的价值在于,它真正做到了“授人以渔”。它不是简单地把知识“喂”给你,而是通过科学的方法和系统的训练,教会你如何去学习,如何去思考。它引导我养成良好的学习习惯,例如,在阅读时主动思考,在写作时反复推敲。这种能力的培养,对于我今后的学习和发展,都将是受益终身的。我不再是被动地接受知识,而是主动地去探索和发现,这让我对学习本身产生了浓厚的兴趣。

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这本书的排版设计也是我非常喜欢的一点。它整体风格简洁大气,没有过多的花哨装饰,让人一拿到书就有一种学习的欲望。知识点的呈现逻辑清晰,层层递进,让人在学习的过程中不会感到迷茫。每一个章节的开始,都会有一个简要的概述,让我对本章的学习内容有一个整体的把握。每个知识点讲解完毕后,都会配有相关的练习题,并且题目类型多样,有选择题、填空题、简答题等,这让我在巩固知识的同时,也能检验自己的学习效果。

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这本书真是彻底颠覆了我对高考语文复习的认知。我一直以为语文复习就是背诵古诗文、做几套模拟题,然后靠着“感觉”去答题,结果总是差强人意。但拿到这本《语文(新编高考复习用书)》后,我才发现自己之前的思路有多么狭隘。它不仅仅是一本复习资料,更像是一位经验丰富、循循善诱的老师,把我从“知其然”推向了“知其所以然”。 首先,在基础知识这块,这本书的处理方式就让我眼前一亮。它没有简单罗列词语、成语、病句类型,而是通过一个个精心设计的案例,深入浅出地剖析了这些知识点在实际语境中的运用和辨析。例如,在讲解词语的辨析时,它不是简单地给出近义词的差别,而是从词语的语体色彩、感情色彩、搭配习惯等多个维度进行对比,甚至还会引用一些名家名篇中的例子来佐证。这使得我对词语的理解不再是死记硬背,而是能够真正体会其细微的差别,从而在写作和阅读中做到准确运用。

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在阅读理解部分,这本书更是展现了其独特的教学理念。它并没有提供大量的“套路”式解题方法,而是强调对文本深层含义的挖掘和理解。每一篇阅读理解材料的后面,都配有详尽的解析,这些解析不仅仅是给出正确答案,更重要的是,它会分析出题者的意图,以及如何从文本中找到支撑答案的依据。它会引导我去思考作者的写作目的,文章的结构层次,以及各种修辞手法在表达思想情感上的作用。我尤其喜欢它在分析议论文时,会追溯到作者的论证思路和逻辑链条,这让我明白,阅读理解不仅仅是找“关键词”,更是要理解作者的“心路历程”。

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在细节处理上,这本书也做得非常到位。例如,在一些容易混淆的概念上,它会用图表或者对比表格的形式进行区分,让学生一目了然。在古诗文的注释方面,它不仅提供字词的解释,还会对一些典故和背景知识进行简要的说明,这大大减少了我们查阅其他资料的时间,也让我们对诗文的理解更加透彻。这种精细化的处理,体现了编者对教学的严谨态度和对学生的负责精神。

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