中国华罗庚学校数学课本练习与验收

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出版者:
作者:严军
出品人:
页数:137
译者:
出版时间:2003-10
价格:14.80元
装帧:
isbn号码:9787538346756
丛书系列:
图书标签:
  • 华罗庚
  • 数学
  • 课本
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具体描述

《中国华罗庚学校数学课本练习与验收》的详细简介: 《中国华罗庚学校数学课本练习与验收》是一本为贯彻中国数学教育家华罗庚先生“优选法”和“统筹法”思想,并结合现代数学教育理念而编纂的系列辅助教材。本书旨在为学生提供一套系统、科学的数学学习与巩固练习体系,涵盖从小学高年级至高中阶段的关键数学知识点。 本书并非一本独立的教材,而是作为对“中国华罗庚学校数学课本”系列学习内容的有力补充和深化。它紧密围绕课本的教学进度和知识结构,精心设计了一系列具有针对性和实践性的练习题,以及用于阶段性学习效果评估的验收测试。 内容构成与特色: 精选练习题: 基础巩固: 每一章节的练习都从最基础的概念、公式和定理出发,帮助学生夯实数学基础。题目类型多样,包括选择题、填空题、计算题、应用题等,力求覆盖课本中所有重要的基础知识点。 能力提升: 在基础练习之上,本书进一步设计了一系列中等难度和较高难度的题目。这些题目侧重于考查学生的数学思维能力、逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力。例如,在代数部分,会涉及方程组的多种解法、不等式的性质与应用;在几何部分,则会强调图形的性质、定理的证明以及空间想象力的培养。 专题训练: 针对一些学生普遍感到困难或重要的数学专题,本书会进行集中训练。例如,在代数部分可能包含“函数性质综合运用”、“数列递推关系解析”等专题;在几何部分可能涉及“圆的综合性质”、“立体几何中的截面问题”等。这些专题训练旨在帮助学生建立清晰的知识脉络,掌握解决特定类型问题的通用方法。 思想方法渗透: 题目设计始终贯穿华罗庚先生的数学思想。在“优选法”方面,题目会引导学生思考如何通过比较、筛选,找到最优的解决方案,例如在优化问题、最值问题中体现;在“统筹法”方面,题目会鼓励学生分析过程中的各个环节,找出关键点和瓶颈,从而优化操作顺序,提高效率,这在解决实际问题、工程问题模拟等题型中会得到体现。 系统验收测试: 阶段性验收: 在每个重要知识单元或阶段性学习结束后,本书都提供了配套的验收测试。这些测试的题目范围明确,难度适中,能够客观地反映学生对该阶段知识的掌握程度。 综合性复习: 在学期末或重要考试前,本书还包含若干套综合性模拟测试。这些测试覆盖了整个学习阶段的关键知识点,题型与实际考试要求接轨,旨在帮助学生进行全面复习,发现薄弱环节,为考试做好充分准备。 反馈与指导: 针对练习题和验收测试,本书通常会附带详尽的答案解析。这些解析不仅提供了正确的答案,更重要的是对解题思路、方法技巧、易错点等进行了深入阐释,帮助学生理解“为什么”这样解,并从中学习更高效的解题策略。 目标读者: 本书主要面向正在使用“中国华罗庚学校数学课本”的学生群体。同时,对于其他学校的学生,如果其数学学习内容与本书所涵盖的知识体系相近,本书也可作为拓展训练和复习巩固的宝贵资源。它能够帮助不同水平的学生在数学学习道路上不断进步,提升解题能力和数学素养。 编写宗旨: 本书的编写宗旨在于: 1. 强化知识掌握: 通过大量的针对性练习,巩固课本所学知识,确保学生理解并能熟练运用数学概念和公式。 2. 提升解题能力: 引导学生掌握多种解题方法和技巧,培养其分析问题、解决问题的能力,以及数学思维的灵活性。 3. 传承数学思想: 在练习和测试的设计中,融入华罗庚先生的优选法和统筹法思想,让学生在实践中感受数学的智慧和应用价值。 4. 促进学用结合: 通过贴近实际的数学问题,帮助学生理解数学知识在生活和科学中的应用,激发学习兴趣。 5. 检验学习成效: 提供有效的评估工具,帮助学生了解自身的学习状况,及时调整学习策略。 《中国华罗庚学校数学课本练习与验收》致力于成为学生数学学习的得力助手,帮助他们在夯实基础的同时,不断挑战自我,迈向更深的数学探索。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这是一本能够真正帮助学生理解数学精髓的书籍。它所提供的练习不仅仅是简单的重复,而是有针对性地设计,旨在让学生掌握解决问题的核心思想。我尤其欣赏书中对于一些易错题的分析,这些分析能够帮助我避免重复犯同样的错误,从而更加稳固地掌握知识。而且,书中的“验收”部分,既是对学习成果的检验,也是对知识的再次巩固,形成了一个良性的学习循环。

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这本书在培养学生的数学思维方面做得非常出色。它没有回避数学的难点,反而将其转化为锻炼思维的绝佳机会。我发现在做这些练习时,我不仅仅是在记忆公式,更是在理解公式的来源和应用场景。书中对于一些经典数学问题的解析,更是让我看到了数学的深度和广度。通过反复练习和验收,我不仅巩固了所学知识,更重要的是提升了解决实际问题的能力。这种能力是在一次次的思考和实践中逐渐积累起来的,而这本书恰好提供了这样一个绝佳的平台。

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阅读《中国华罗庚学校数学课本练习与验收》的过程,更像是一次与数学的深度对话。它鼓励我主动思考,而不是被动接受。每一道题都仿佛是在向我发出挑战,而每一次成功解答,都让我对数学的理解更进一层。这本书不仅提升了我的解题技巧,更重要的是培养了我对数学的整体把握能力。

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这本书的语言风格非常亲切,没有过于深奥的术语,让我在阅读和练习的过程中倍感轻松。它以一种循序渐进的方式引导我进入数学的殿堂,从基础概念到复杂应用,都得到了充分的练习和巩固。我尤其喜欢书中对于一些数学思想的阐述,这让我看到了数学的逻辑之美。

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这本书的设计思路非常独特。它将练习与验收紧密结合,形成了一个完整的学习闭环。我发现,在完成练习后,通过“验收”环节的自我检测,我能够及时发现自己理解上的盲点,并针对性地进行巩固。这种反馈机制极大地提高了我的学习效率,也让我对自己的学习进度有了更清晰的认识。

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当我拿到《中国华罗庚学校数学课本练习与验收》时,我并没有抱太高的期望,毕竟市面上同类书籍众多。然而,这本书很快就颠覆了我的看法。它以一种更加人性化的方式来呈现数学,将抽象的数学概念变得生动形象。书中的练习题不仅涵盖了课本上的所有知识点,更在此基础上进行了拓展和深化。我发现,通过这本书的练习,我能够更清晰地理解那些曾经困扰我的数学难题,并且能够用更有效率的方法去解决它们。

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这本书的结构安排令人印象深刻。它并非按照传统的章节顺序,而是将相关的知识点有机地结合在一起,通过一系列由浅入深的练习,帮助读者构建起完整的知识体系。我尤其喜欢书中对于每个知识点都提供了多种角度的解析和解题思路,这极大地拓宽了我的视野,让我明白解决一个问题并非只有一条路可走。在练习过程中,遇到困难时,书中的提示和讲解也恰到好处,不会直接给出答案,而是点拨关键,激发我独立思考的潜力。这种“授人以渔”的教学方式,让我受益匪浅,也让我对学习数学产生了前所未有的兴趣。

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作为一名对数学充满好奇心的学生,我一直在寻找能够激发我探索欲的教材。很庆幸我找到了《中国华罗庚学校数学课本练习与验收》。这本书的魅力在于它不仅仅是完成练习,更是引导你去发现数学的规律和美。它通过精心设计的题目,让我体会到数学的严谨性,也让我感受到数学的创造性。每一次完成一组练习,都像是攻克了一个小小的堡垒,那种成就感是无与伦比的。书中的一些“挑战题”更是让我绞尽脑汁,但最终的豁然开朗,让我更加热爱钻研数学。

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这是一本让我重新认识数学学习的书籍。过去,我对数学的理解常常停留在公式和定理的机械记忆上,学习过程也显得枯燥乏味。然而,当我翻开《中国华罗庚学校数学课本练习与验收》时,我仿佛打开了一扇新的大门。这本书并非仅仅罗列题目,它更像是一位循循善诱的老师,引导着我一步步深入数学的内在逻辑。书中的练习设计极其巧妙,每一道题都承载着一个数学概念或解题技巧,从基础的运算能力到复杂的逻辑推理,都得到了充分的锻炼。更重要的是,它教会了我如何去“思考”数学,如何将抽象的数学语言转化为具象的理解,并最终能够灵活运用。

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《中国华罗庚学校数学课本练习与验收》为我提供了一个系统而全面的数学学习路径。它不仅仅是一本练习册,更是一份学习指南,帮助我理清思路,掌握方法。通过反复的练习和验收,我的数学能力得到了显著提升,对数学的理解也更加深刻。这本书是我学习道路上不可多得的宝贵财富。

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