数学物理方法学习指导

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出版者:清华大学出版社
作者:郭玉翠
出品人:
页数:329
译者:
出版时间:2006-2
价格:32.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787302122562
丛书系列:
图书标签:
  • 数学物理方法
  • 数学物理
  • 物理数学
  • 学习指导
  • 高等数学
  • 偏微分方程
  • 复变函数
  • 积分变换
  • 特殊函数
  • 泛函分析
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具体描述

本书是工科研究生和本科生学习“数学物理方法”课程的学习指导书,也可以作为教师和科研人员的参考用书.全书共分10章,内容包括: 场论初步,典型方程的推导和定解条件的提出,直角坐标系下的分离变量法和二维Laplace方程在极坐标系下的分离变量法,二阶线性常微分方程的级数解法与SturmLiouville 本征值问题,正交曲线坐标系下的分离变量法——Bessel函数和Legendre多项式的引入、性质和应用,求解定解问题的行波法,积分变换法,Green函数法和变分法,简单积分方程的解法和非线性偏微分方程的某些初等解法等.除第10章外,每章分为三部分:一、基本要求与内容提要;二、基础训练,其中包括例题分析、习题、解答与提示;三、拓宽与提高,其中包括例题分析、习题、解答与提示.第10章介绍积分方程和非线性偏微分方程的某些解法,主要为读者深入研究数学物理问题指出方向,或用来拓宽视野。

作者简介

目录信息

第1章 场论初步 1.1 基本要求与内容提要 1.2 基础训练 1.3 拓宽与提高第2章 数学物理定解问题 2.1 基本要求与内容提要 2.2 基础训练 2.3 拓宽与提高第3章 分离变量法 3.1 基本要求与内容提要 3.2 基础训练 3.3 拓宽与提高第4章 二阶线性常微分方程的级数解法、Sturm-Liouville本征值问题 4.1 基本要求与内容提要 4.2 基础训练 4.3 拓宽与提高第5章 Bessel函数 5.1 基本要求与内容提要 5.2 基础训练 5.3 拓宽与提高第6章 Legendre多项式 6.1 基本要求与内容提要 6.2 基础训练 6.3 拓宽与提高第7章 行波法和积分变换法 7.1 基本要求与内容提要 7.2 基础训练 7.3 拓宽与提高第8章 Green函数法 8.1 基本要求与内容提要 8.2 基础训练 8.3 拓宽与提高第9章 变分法 9.1 基本要求与内容提要 9.2 基础训练 9.3 拓宽与提高第10章 积分方程与非线性偏微分方程基础 10.1 基本要求与内容提要 10.2 积分方程的某些解法 10.3 非线性偏微分方程的孤立波解参考文献
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读后感

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用户评价

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这本书简直是物理系学生的救星,尤其是对那些初次接触高等数学和理论物理交叉领域的同学来说。我记得我大二那会儿,面对那些抽象的偏微分方程和复杂的积分变换,简直一头雾水。那时候,《数学物理方法学习指导》就像一束光,直接点亮了我前进的方向。它不像那些纯理论的教科书,上来就是一大堆定义和定理,让人望而生畏。这本书的讲解方式非常注重“手感”,它会通过大量的具体实例来引导你理解那些深奥的数学工具是如何在物理问题中应用的。比如,对于傅里叶分析,它不仅仅是告诉你那个公式长什么样,而是会告诉你为什么在处理波的传播问题时,傅里叶级数是那么的自然和强大。再比如,在处理静电场和稳态热传导这类问题时,作者对拉普拉斯方程的边界条件处理得极其细致,每一步的物理意义都解释得清清楚楚。我个人觉得,这本书最成功的地方在于它架设了一座坚实的桥梁,将严谨的数学逻辑和生动的物理图像完美地结合在一起,让学习过程不再是枯燥的公式推导,而是一种探索自然规律的愉悦体验。对于那些希望夯实基础,真正理解“方法”而非仅仅记住“公式”的读者,这本书绝对是案头的必备良伴。

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说实话,我以前对“方法论”这种东西总是持保留态度,总觉得只要把题做对,弄懂原理就行了,有什么必要专门出一本指导书?但翻阅这本《数学物理方法学习指导》后,我的看法彻底改变了。这本书的精妙之处在于,它不是简单地罗列知识点,而是像一位经验丰富的老教授在手把手地教你如何“思考”一个物理问题。它深入剖析了求解微分方程组时,正交函数系展开法在不同物理背景下的适用性差异,特别是对施图姆-刘维尔理论的阐述,简直是教科书级别的清晰。书中对于选择合适的坐标系(球坐标、柱坐标、椭圆坐标等)的讨论,细致到了令人发指的地步,它不仅仅告诉你哪个方程在哪个坐标系下会分离变量,更重要的是,它解释了为什么在特定几何形状的问题中,选择特定坐标系是物理直觉的体现。此外,书中对格林函数法的介绍也极具启发性,它不再将格林函数视为一个生硬的数学技巧,而是将其定位为描述物理系统对点源响应的通用工具,这种视角上的提升,对我后来的场论学习帮助巨大。这本书的价值在于培养的是一种系统性的解题思维框架,而非零散的知识点堆砌。

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如果要用一个词来形容这本书带给我的感受,那就是“融会贯通”。我之前学过一些泛函分析的皮毛,也零散地接触过一些经典场论,但总感觉像是在看一堆不相关的碎片。直到我系统地研读了这本《数学物理方法学习指导》中关于算符代数和本征值问题的章节,才真正体会到不同数学分支是如何在一个统一的框架下协同工作的。作者对于线性算符的自伴随性和物理量可观测量之间的对应关系,阐述得极其精炼而深刻。他巧妙地穿插引用了量子力学的基本假设,使得原本冰冷的数学描述立刻获得了鲜活的物理意义。而且,这本书的习题设计也颇具匠心,它不是那种简单套用公式就能解决的重复性练习,而是常常需要读者进行一定程度的“方法迁移”。比如,一个本应在电磁学中求解的边界值问题,可能会被巧妙地转化为一个需要用特殊的球谐函数展开的结构,这种跨域的启发性练习,真正锻炼了我们灵活运用工具的能力。读完之后,我感觉自己看问题的视角都开阔了,不再局限于单一的学科壁垒。

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对于很多自学者来说,最大的障碍往往是“卡壳”后的无助感,不知道该如何从一个概念跳转到下一个概念,或者在遇到一个复杂的数学推导时,找不到那个关键的“灵感点”。这本《数学物理方法学习指导》在这一点上做得非常出色,它仿佛自带了“预见性诊断”功能。每当一个难点出现时,作者总是提前铺垫好相关的数学预备知识,确保读者不会因为基础不牢而掉队。例如,在介绍维度的解析延拓概念时,它并没有直接跳入复变函数积分的复杂运算,而是先用一个简单的实变量积分来形象化地展示“解析性”的意义。这种由浅入深,层层递进的结构设计,极大地降低了学习曲线的陡峭程度。我特别欣赏书中对拉普拉斯算子在不同弯曲时空下表达形式的梳理,这种对对称性和几何性质的敏感度,是许多普通教材所欠缺的。它不仅仅是在教“如何算”,更是在教“如何看穿”问题的本质结构,这种潜移默化的影响,对于建立稳固的物理直觉至关重要。

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这本书的排版和插图质量也是一流的,这对于一本涉及到大量复杂图形和符号的书籍来说,是决定阅读体验的关键因素。很多数学物理的书籍,字体小、公式拥挤,读起来非常费力,但这本书的版式设计明显考虑到了长时间阅读的舒适性。更重要的是,那些辅助理解的图示,比如波动方程中平面波的分解、或是在三维空间中等势线的描绘,都非常精准地捕捉了物理情境的核心要素,极大地减少了读者在脑中构建三维模型的认知负荷。特别要提到的是,书中对物理常数和单位制选择的讨论,虽然看似是细节,但体现了作者严谨的科学态度。它提醒我们,数学方法是普适的,但最终必须落脚于可测量的物理实在。对于我这样的科研新手而言,这种对细节的极致追求,教会了我如何更专业地对待每一个数学步骤的物理含义,让我的报告和论文也因此增色不少。总而言之,这是一本兼具学术深度和阅读美学的优秀教材。

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