点击金牌专题系列·初中物理

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出版者:山西教育出版社
作者:赵东红
出品人:
页数:257 页
译者:
出版时间:2005年09月
价格:10.0
装帧:平装
isbn号码:9787544029452
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 初中
  • 教辅
  • 学习
  • 考试
  • 中考
  • 知识点
  • 专题
  • 金牌
  • 同步练习
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具体描述

本书共由力学、声现象、光学、热学、电学及电和磁六大部分组成,每一部分又分为综合点悟、经典例题、针对训练三个内容。其中多采纳近年来各省市中考典型例题,以及部分竞赛题,力求使同学们能在掌握基础知识之后再有所拔高。其中习题的解析与提示是老师多年经验的积累,望大家细细体会,在练习中学会总结,并不断提高。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我特别欣赏作者在引入新概念时所采取的那种循序渐进、由浅入深的叙述风格。比如在讲解功和能的概念时,它没有立刻搬出$W=Fs$或者动能定理,而是先从做功的“感觉”入手,比如搬运箱子虽然走了很远但却没有“做功”,这种生活化的情境立刻就能抓住读者的注意力。接着,它会慢慢过渡到科学定义,通过能量守恒的宏大叙事,将零散的知识点(如机械能、内能、电能)连接成一个完整的能量转换体系。这种构建知识体系的方式,让我对物理世界的理解不再是孤立的现象集合,而是一个互相影响、互相转化的动态系统。整本书读下来,不仅是物理知识的积累,更像是一次对自然规律的哲学思考,让人在掌握解题技巧的同时,也培养了一种尊重科学、探索世界的内在驱动力,非常推荐给所有想真正学好物理的孩子。

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这本书的深度把握得非常到位,它既能满足应试教育对基础知识的覆盖要求,又巧妙地融入了对物理思想方法的培养。很多题目解析部分,写得比我老师讲的还要透彻。它不仅仅告诉你“答案是什么”,更重要的是展示了“思考过程的每一步是如何推导出来的”。比如在解决一个复杂的综合题时,它会先拆解问题,明确哪些物理规律是适用的,然后一步步进行建模,最后进行数值计算,这个过程的每一步都有详尽的文字说明,让人明明白白地知道,我是怎么从一个看似无从下手的应用题走到最终答案的。这种解题思路的示范,比单纯的刷题有效得多,它训练的不是我的肌肉记忆,而是我的逻辑推理能力,让我以后遇到新问题时,也能套用这种系统性的分析方法。对于渴望提高解题质量,而不是只追求数量的同学来说,这本书的价值无可替代。

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这套书真是一剂良药,尤其对于我这种对物理概念总是模模糊糊的初中生来说。我记得刚开始接触力学这块内容时,那些矢量、力的合成与分解,简直让我头大。书里的讲解方式非常接地气,没有那种高高在上的理论说教,而是通过大量生活中的实例来阐述物理原理。比如讲到摩擦力,它不会只停留在公式上,而是会分析自行车刹车、溜冰鞋滑行这些场景,让人立刻就能理解“运动状态改变需要外力”这个概念。我印象最深的是它对实验的描述,非常细致,步骤清晰到连我这种动手能力稍差的人都能跟着做出来,并且在实验设计上还穿插了一些“为什么这么做”的思考,引导你深入理解背后的科学逻辑,而不是死记硬背操作流程。尤其是对于一些抽象的概念,比如电磁感应,书里用了好多形象的比喻和图示,第一次让我觉得,原来物理也可以这么有趣,不再是枯燥的数字和符号堆砌。读完对基础知识的掌握度蹭蹭往上涨,感觉像是给大脑做了一次彻底的梳理和升级。

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当我翻开这套书时,首先被它独特的排版风格吸引住了,不同于市面上那些规规矩矩的教材辅导书,它更像是一本精心制作的科普杂志。特别是关于光学和热学的章节,图文并茂的插画简直是艺术品级别的。它没有直接抛出复杂的透镜成像公式,而是用一系列精妙的漫画场景来解释光线如何折射、反射,甚至连眼睛成像的原理都画得清清楚楚,让人在放松的阅读状态下就把知识点吸收了。另外,它的“知识脉络图”设计得非常巧妙,每次学完一个章节,都会有一张类似思维导图的总结,把所有知识点串联起来,让你一眼就能看出这个知识点在整个物理体系中的位置和与其他概念的联系,这种宏观的把握能力对我建立完整的知识体系太重要了。以前总感觉知识点是零散的珍珠,现在感觉它们被串成了一条闪亮的项链,漂亮又实用。

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对于我们这些在学习中容易遇到瓶颈的普通学生来说,这本书的“易错点辨析”环节简直是救命稻草。我以前做题总是栽在那些细微的陷阱里,比如对速度、速率、加速度的混淆,或者对电场力的方向判断失误。这本书里专门开辟了一块区域,专门列举了初中物理中最常出现的十大类错误,并且用红黑字体对比的形式,清晰地指出了正确理解和错误理解的区别。它不是简单地说“你不该这么想”,而是深入剖析了为什么会产生这种错误的思维定势,可能是受到了日常生活经验的干扰,或者对某个概念的定义理解不够精确。这种对思维误区的精准打击,比我自己反复做错题再回头查阅资料要高效得多,它仿佛提前预判了我的错误,在我犯错之前就给我打好了预防针,学习效率自然就上来了。

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