《西安交通大學會計財務係列教材:審計學》體係的編排，基本上是按對會計報錶審計的要求，並考慮到企業經營過程的特點來設計的。之所以沒有分彆所謂的“業務循環”設立章節，是因為分彆業務循環的審計測試，沒有分彆經營過程的審計測試給人的印象明晰，因而，《西安交通大學會計財務係列教材:審計學》是分彆經營過程的階段結閤會計報錶審計的測試對象安排教材體係的。
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