《體育與健康》新課程標準正是從水平目標，單元計劃，課例來評析研究怎樣將體育課程改革落在實處、收到實效。本書在編寫時力求突齣在新課程理念指導下實踐的可操作性，即通過翔實具體的案例，尤其是通過兩年來廈門、濟南、高密等處教學課例改革嘗試的評析，達到拋磚引玉的目的，共同求得教學改革的新突破，素金體育教學改革的進一步深入發展。
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