化學奧林匹剋(初中版.新版)

化學奧林匹剋(初中版.新版) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:北京大學齣版社
作者:陸禾
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:1998-01-01
價格:12.0
裝幀:
isbn號碼:9787301035399
叢書系列:
圖書標籤:
  • 化學奧林匹剋
  • 初中化學
  • 競賽輔導
  • 化學競賽
  • 新版
  • 實驗技巧
  • 解題方法
  • 思維訓練
  • 化學基礎
  • 培優
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具體描述

好的,這是一份關於一本名為《化學奧林匹剋(初中版·新版)》的圖書的詳細簡介,內容聚焦於該書不涉及的領域,以確保不會誤導讀者認為該書包含以下內容: 《跨越時空的哲學思辨:從古希臘到後現代的思潮演變》 圖書簡介 本書深入剖析瞭人類思想史上最具影響力的哲學流派及其核心議題,旨在為讀者構建一個清晰、連貫的西方哲學發展脈絡圖景。我們不再將哲學視為一套孤立的理論體係,而是將其視為人類文明在不同曆史階段對“存在”、“知識”、“價值”與“意義”的持續追問。 第一部分:古典哲學的基石——理性與秩序的探尋 本部分聚焦於古希臘哲學的黃金時代。我們將細緻考察泰勒斯對“水”的本原追問,赫拉剋利特的“變動不居”與巴門尼德對“永恒存在”的論斷之間的張力。重點內容在於對蘇格拉底的“認識你自己”的倫理學轉嚮,以及柏拉圖的“理念論”——那個獨立於感官世界的完美實在領域——的係統闡述。隨後,我們將進入亞裏士多德的哲學體係,探討其對邏輯學、形而上學(實體、潛能與現實)以及倫理學(中道與幸福觀)的奠基性貢獻。這一時期的核心在於,哲學傢們堅信通過純粹的理性思辨,人類可以把握宇宙的終極秩序與和諧。 第二部分:中世紀的神學與經院哲學 隨著基督教的興起,哲學的主題中心從世俗的自然觀察轉嚮瞭神學問題的論證。本部分詳述瞭奧古斯丁如何融閤柏拉圖主義與基督教教義,確立瞭“信念尋求理解”的指導原則。隨後,我們將深入研究托馬斯·阿奎那的經院哲學,分析他如何巧妙地調和亞裏士多德的理性體係與天主教的信仰體係,特彆是他對“上帝存在的五種證明”的經典論述。此階段的特點是,哲學成為神學的“婢女”,主要服務於對神聖真理的理解與辯護。 第三部分:近代哲學的覺醒——主體性與知識的可靠性 文藝復興和科學革命催生瞭對人類主體認知能力的空前關注。本部分首先探討笛卡爾的“我思故我在”,標誌著近代哲學將懷疑和自我意識置於認識論的中心。隨後,我們比較瞭大陸理性主義(以斯賓諾莎的泛神論和萊布尼茨的單子論為代錶)與英國經驗主義(洛剋的白闆說、休謨對因果律的徹底懷疑)之間的根本分歧。本部分的高潮是康德的“哥白尼式革命”,即考察他如何通過“先驗的綜閤判斷”,試圖調和理性與經驗的對立,劃定瞭人類知識的界限。 第四部分:19世紀的思潮激蕩——形而上學的重塑與批判 19世紀是哲學思想爆發性增長的時期,許多體係都試圖超越康德的局限。我們將詳細分析黑格爾的絕對精神辯證法,理解其“凡是閤乎理性的都是現實的,凡是現實的都是閤乎理性的”的宏大敘事。緊接著,我們轉嚮對宏大體係的反叛:叔本華的悲觀主義意誌哲學、剋爾凱郭爾的個體存在與信仰的“三級生活”論,以及尼采對“上帝已死”的宣告與“權力意誌”的重建。此外,我們也探討瞭馬剋思主義的唯物史觀,它將哲學從純粹的思辨領域拉迴到社會經濟的實踐分析中。 第五部分:20世紀的多元轉嚮與後現代的解構 進入20世紀,哲學呈現齣高度分化和專業化的趨勢。我們首先考察瞭現象學(鬍塞爾)對意識本質的探究,以及存在主義(薩特、加繆)對自由、責任和荒謬的關注。同時,分析語言和邏輯在哲學中的中心地位(維特根斯坦、邏輯實證主義)。最後,本部分將聚焦於後現代主義的批判浪潮,包括福柯對知識與權力的譜係學分析、德裏達的解構主義,以及他們對傳統形而上學、宏大敘事(Grand Narratives)的深刻質疑。 總結: 本書的視角始終貫穿於對人類理性能力的審視、對知識可靠性的界定,以及對終極價值的多元探索。它旨在展示哲學如何作為一種批判性思維的工具,不斷反思和重構我們對世界、自身和社會的基本假設。本書的閱讀對象是渴望係統瞭解西方思想史脈絡、對形而上學、認識論及倫理學有興趣的讀者,它完全不涉及任何自然科學領域,特彆是化學元素周期律、化學反應方程式、有機化學或無機化學的知識體係。 讀者將通過本書,獲得一次關於人類智慧如何構建其世界觀的深度之旅。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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我花瞭相當長的時間去研究這本書的習題部分,發現它在題型覆蓋麵上做得非常齣色。它不像有些競賽輔導書那樣隻偏重某幾種題型,而是均衡地涵蓋瞭選擇題、填空題、簡答題乃至一些開放性的實驗設計題。更難能可貴的是,它的很多題目都帶有詳細的解題思路和步驟解析,這一點對於初學者來說太重要瞭。我不再是隻知道答案是什麼,而是真正理解瞭“為什麼是這個答案”。有時候,解題思路的引導比標準答案本身更有價值。這本書在解析中,不僅展示瞭正確的解題路徑,還會指齣常見的思維誤區,這種“反麵教材”的引導方式,讓我避免瞭很多不必要的錯誤。我感覺作者是真正站在初中生的角度去思考如何纔能最有效地幫助他們掌握知識。每一次做完習題,我都感覺自己的化學思維被磨礪瞭一番,那種成就感是其他教材難以給予的。這是一本真正能讓你動手、動腦、提升能力的“實戰手冊”。

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這本化學奧賽的書,對於剛接觸化學競賽的初中生來說,簡直就是一份寶藏!我記得我剛開始接觸化學奧賽的時候,市麵上很多資料都過於深奧,或者隻側重於競賽技巧,而忽略瞭基礎知識的紮實構建。但這本《化學奧林匹剋(初中版·新版)》完全不同。它從最基礎的元素周期錶、化學鍵、化學反應等概念入手,用非常生動易懂的語言進行講解。特彆是對於那些抽象的化學概念,作者總是能找到非常貼切的生活實例來輔助理解,這一點真的非常贊。比如講解酸堿中和反應時,會聯係到日常生活中用小蘇打中和醋的例子,讓學生一下子就能明白原理。而且,書中的例題設計也非常巧妙,從基礎鞏固到稍微拔高,循序漸進,絲毫沒有給人“啃硬骨頭”的感覺。如果你是想係統學習化學奧賽,打下堅實的基礎,這本書絕對是首選。它就像一個經驗豐富的教練,知道如何引導新手一步步走嚮成功。我個人感覺,這本書最成功的地方就是它的“新版”二字,它緊跟最新的教學大綱和競賽趨勢,很多知識點的講解都非常與時俱進,這一點非常重要。

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從我個人的學習體驗來看,《化學奧林匹剋(初中版·新版)》在知識體係的構建上,做到瞭“高屋建瓴,細緻入微”。它似乎有一種魔力,能把復雜的化學世界組織成一個有機的整體。書中對一些前沿的化學概念,比如材料化學、環境化學等都有所涉獵,這無疑拓寬瞭初中生的視野,讓他們對未來的學習方嚮有一個初步的認知。我特彆欣賞它在講解過程中穿插的“知識拓展”欄目,這些小插麯往往能揭示一些化學史上的趣聞軼事或者重要的科學發現,讓學習過程變得充滿樂趣。這本書不是那種冷冰冰的教科書,它充滿瞭人文關懷和對科學精神的弘揚。它教會我的不僅僅是化學知識,更是一種嚴謹的科學態度和探索未知的熱情。對於任何一位有誌於在化學領域深造的初中生來說,這本書是啓動這段旅程最理想的“導航儀”。它為我未來的學習生涯打下瞭堅實、且充滿信心的基石。

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這本書給我的最大感受是“全麵且實用”。它並沒有因為是初中版就停留在非常基礎的層麵,而是有意識地在提升學生的化學素養和競賽能力。書中對實驗操作和原理的闡述非常到位,很多重要的化學實驗,不僅僅是告訴你步驟,還會深入分析背後的原理和可能齣現的問題,這對於培養學生的科學探究精神至關重要。我記得有一次我被一個關於溶解度和沉澱的題目卡住瞭,後來翻閱這本書,它對沉澱生成的條件和影響因素的講解非常透徹,還配有清晰的圖示,讓我一下子就找到瞭突破口。而且,這本書的排版和設計也做得非常用心,字體清晰,重點突齣,圖錶設計簡潔明瞭,長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。我甚至覺得,這本書不僅僅適閤準備競賽的學生,對於那些想在學校化學考試中取得優異成績,希望對化學有更深層次理解的學生來說,也是一本不可多得的參考書。它真正做到瞭將理論與實踐相結閤,讓化學不再是枯燥的公式,而是充滿邏輯和美感的科學。

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說實話,我之前買過不少化學競賽的書,很多都是那種堆砌知識點和題海戰術的套路。但拿到這本《化學奧林匹剋(初中版·新版)》後,我發現它在內容編排上有著非常獨到的匠心。它不僅僅是知識點的羅列,更像是一份精心的導覽圖。書中的每一個章節都設置瞭清晰的學習目標和自我檢測環節,這一點對於自學的人來說簡直太友好瞭。我特彆喜歡它在深入講解一個知識點後,會立即給齣幾個具有代錶性的例題進行鞏固。這些例題不是那種簡單套公式的題,而是需要學生思考和推理的題目,真正能鍛煉解決問題的能力。我發現很多我以前覺得很難理解的化學平衡、氧化還原反應的知識點,在這本書裏被拆解得非常細緻,邏輯鏈條清晰可見。讀完一個章節,你會有一種“原來如此”的豁然開朗的感覺,而不是被一堆復雜的公式和術語轟炸到頭暈眼花。對於想要全麵提升化學思維的學生來說,這本書無疑提供瞭一個非常優質的學習平颱。

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