中教电子 新课标小学学习辅导 数学二年级上册(VCD)

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出版者:中国广播电视出版社
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页数:0
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出版时间:1900-01-01
价格:100.0
装帧:
isbn号码:9787887192035
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 二年级
  • 新课标
  • 学习辅导
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  • 上册
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  • 基础知识
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具体描述

探寻智慧的阶梯:精选小学阶段其他优秀教辅读物导览 引言:知识的广袤,选择的艺术 教育的旅程如同攀登一座高山,每一步都需要合适的工具和清晰的指引。对于正处于小学阶段,尤其关注基础学科能力培养的学习者和指导者而言,市面上的教辅材料浩如烟海,各有侧重。在我们聚焦于特定教材体系的学习之外,拓宽视野,了解其他在不同维度上提供支持的优秀读物,是实现全面、扎实成长的关键。 本导览将为您精心挑选并详细介绍一系列与“中教电子 新课标小学学习辅导 数学二年级上册(VCD)”体系侧重点不同,但同样在小学教育领域享有盛誉的教辅读物。这些书籍涵盖了语文、英语、综合素养、思维训练等多个领域,旨在为学习者提供多角度、深层次的知识补充与能力拓展。 --- 第一部分:语文——语言的基石与思维的殿堂 语文学习是小学阶段的重中之重,它关乎阅读理解、书面表达乃至思维逻辑的构建。以下推荐的几套读物,侧重于不同语文技能的强化。 一、 《快乐读书吧:小学生经典名著精读与赏析系列》(全六册,涵盖低中年级) 核心定位: 注重文学熏陶与阅读理解深度的培养,而非单纯的应试技巧训练。 内容详述: 本系列丛书并非简单地对名著进行删减或解析,而是以“引导式阅读”为核心理念。它选取了适合小学生年龄段的经典文学作品,如《西游记故事选编》、《宝葫芦的秘密》、《窗边的小豆豆》等。 结构特点: 每本书的结构严谨,通常分为三个部分: 1. 原著精选段落: 保证学习者接触到原汁原味的文学语言。 2. “走近作者与时代”板块: 简要介绍背景知识,帮助理解文本的时代语境。 3. “深度解读与思考”模块(核心): 这是本书的精髓所在。它不设置标准答案式的填空,而是提出开放性、启发性的问题。例如,在阅读人物片段后,会引导孩子思考:“如果你是主人公,你会做出相同的选择吗?为什么?” 或者,“请用三个词语来形容作者在这里使用的修辞手法给你带来的感受。” 这种设计极大地锻炼了学生的批判性思维和情感共鸣能力。 适用价值: 对于希望提升阅读兴趣、培养文学鉴赏力的学生极具价值,能够有效弥补单纯侧重于课文同步训练可能在文学底蕴上留下的空白。 二、 《每日一练:小学语文专项突破手册》(针对一至六年级,按字词、句段、作文分册) 核心定位: 针对性的、高频次的技能巩固与弱点补强。 内容详述: 这套手册的设计理念是“积跬步以至千里”。它将小学语文的知识点进行极细致的拆分,并要求学生在短时间内完成高重复率的练习。 专项细分举例: 字词卷: 侧重于易错的多音字辨析、形近字组词、成语的准确运用(包括近义辨析和反义辨析)。每日练习控制在15分钟内完成,强调准确率而非速度。 句段卷: 聚焦于病句修改、句子成分分析的初级认知、关联词的恰当使用以及段落主旨的快速提炼。 作文卷: 不提供范文,而是提供“情境激发卡”。例如,卡片上可能写着:“描写你第一次去奶奶家时,闻到的第一种味道。” 引导学生从感官入手组织语言,训练具体场景的描绘能力。 适用价值: 这套手册是语文基础知识的“查漏补缺”利器,适合在学校课程之外,进行高效率、有针对性的知识点巩固。 --- 第二部分:英语——跨文化交际的桥梁 在小学阶段引入英语,关键在于建立兴趣和培养良好的语音语感。 《启蒙外语:趣味Phonics自然拼读与情景对话(附音频课程)》 核心定位: 强调语音规则的系统学习和基础日常会话的实用性。 内容详述: 本系列读物严格遵循国际上认可的自然拼读(Phonics)教学法,确保学生在看到单词时能够自主拼读出音。 结构与特色: 1. 音素构建模块: 详细拆解26个字母的基本音、字母组合音(如 sh, ch, th, ee, oo 等)的发音口型图解,并配有大量含有特定音素的“自然拼读词汇树”。 2. 情景会话场景: 结合小学生日常生活场景,如“在超市购物”、“我的家人”、“问路”、“表达喜爱与不喜欢”等,提供短小精悍、节奏感强的对话。这些对话均配有高清晰度的纯正美式/英式发音音频。 3. 听力辨音游戏: 练习册部分设计有大量“听音选图”、“听音排序”的小游戏,以提升学生的听力敏感度和反应速度。 适用价值: 对于希望孩子打下扎实语音基础,能够自信开口说简单句子的家庭而言,这套教材比单纯依赖课本句型操练更为有效。 --- 第三部分:思维与科学——构建逻辑与探索世界 小学阶段是发展抽象思维和科学兴趣的黄金时期。 一、 《少儿逻辑推理训练宝典:百变图形与数字谜题》 核心定位: 提升抽象思维能力、空间想象力和问题解决的系统性。 内容详述: 这套书明确将训练目标从具体的学科知识转移到思维工具的掌握上。它摒弃了传统数学题的计算导向,转而侧重于逻辑推理的推演过程。 训练模块范例: 1. 图形序列与模式识别: 包含大量复杂旋转、翻转、叠加的图形序列,要求学习者预测下一个图形的形态,训练空间想象力。 2. 逻辑判断与归纳: 经典的三段论推理(如:“所有A是B,C是A,所以C是B”的变体),以及“真话假话”问题,训练严密的逻辑链条构建能力。 3. 数独与魔方阵基础: 从简单的2x2、3x3数独开始,逐步过渡到涉及颜色、形状、数字多重约束的逻辑方阵,这是培养全局观和排除法应用的最佳途径。 适用价值: 这是对任何学科学习都有益处的“元技能”训练,能显著提高孩子分析复杂问题、排除干扰信息的能力。 二、 《奇妙的科学世界:趣味实验与动手实践手册(小学低年级版)》 核心定位: 通过安全、有趣的家庭实验,激发对自然科学的好奇心和动手能力。 内容详述: 本书强调“做中学”,所有实验均采用家中易得或成本极低的材料。它并非照搬教科书上的理论,而是侧重于现象的观察与记录。 实验设计范例: “彩虹牛奶”: 观察洗洁精如何打破脂肪与水的表面张力,直观感受化学反应的魅力。 “自制火山爆发”: 利用小苏打和醋的反应,讲解酸碱中和的原理,并要求记录气体的产生速度。 “会跳舞的葡萄干”: 观察碳酸饮料中气泡附着在物体上浮沉的过程,理解浮力与密度的初步概念。 每项实验都附有“科学猜想”、“操作步骤”、“现象记录表”和“科学解释”四个部分,引导孩子从提出问题到得出结论的完整科学探究过程。 适用价值: 这套读物是培养未来科学家和工程师的“萌芽工具箱”,能让抽象的科学概念变得生动具体。 --- 结语:多元学习,全面发展 我们所推荐的这些读物,与侧重于特定版本同步辅导的书籍形成了互补关系。知识的学习是一个多维度的建构过程。只有当学生在夯实基础(如您提到的二年级数学同步材料)的同时,被引导去探索语言的魅力、逻辑的严谨以及科学的奥秘时,他们的学习潜能才能得到最大的激发。选择这些书籍,是为孩子构建一个更为广阔、更具探索精神的学习视野。

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读后感

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相较于市面上其他辅导材料,这本书的“互动性”设计做得非常出色,尤其是它那些辅助学习的材料。附带的VCD光盘内容制作得十分精良,画质清晰,讲解老师的语速适中,而且最棒的是,他们采用了动画形式来解释那些比较难懂的概念,比如“时钟的认识”或者“图形的拼摆”,比单纯看文字和静态图片要直观太多了。我儿子之前对钟表总是摸不着头脑,看了光盘里那个会自己走动的时钟动画后,瞬间就明白了时针和分针的关系。此外,书中的一些小游戏和互动小栏目,比如“小小数学侦探”,要求孩子在日常生活中寻找符合特定数量或形状的物品,这种将书本知识与现实生活连接起来的做法,极大地激发了孩子的学习兴趣和主动性,让他们意识到数学其实无处不在,而不是仅仅存在于试卷上。

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从一个家长的角度来看,这本书最大的价值在于它对“家长参与”的支持力度。很多教辅材料只顾着教孩子,却忽略了家长辅导时的困惑。但这本书不一样,它的后记部分提供了一份非常详尽的“家长指导手册”,里面不仅解释了每个章节的教学目标和难点,还给出了很多在辅导孩子时可以采用的沟通技巧和口令。比如,当孩子遇到应用题卡壳时,手册建议家长不要直接给出答案,而是引导他重述题目、画图分析。这种细致入微的指导,让非专业的家长也能有效地介入到孩子的学习过程中,真正实现了家校同步。它不仅仅是一本作业本或练习册,更像是一位随时待命的家庭数学导师,提供全方位的支持。这种注重家庭教育整体体验的设计理念,在众多教辅中是难能可贵的,让辅导过程变得更有章法,也更少冲突。

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这本书在习题的难度梯度控制上,展现了非常高超的把握能力。它不是一味地追求难题怪题来“唬人”,而是构建了一个非常科学的“金字塔”结构。最底层是基础巩固题,这些题目大多是基础的口算、看图填空,确保孩子们对基本运算的熟练度。中间层是能力提升题,开始引入一些简单的应用场景,比如需要进行两步运算的实际问题,或者需要孩子自己绘制图形来辅助解题的题目。最上层则是“思维拓展”部分,这部分的题目通常会设计得巧妙一些,需要孩子跳出固有的思维定式,比如一些简单的逻辑推理题或者数字规律的寻找。我发现,孩子做完基础题后,会很有成就感地去挑战拓展题,而即使挑战失败了,也不会产生强烈的挫败感,因为书本在旁边给出了非常清晰的解题思路提示。这种对不同层次学习者的包容性,使得这本书非常适合作为家庭辅导用书,可以满足班级里不同学习进度的孩子。

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这本书的内容组织逻辑性简直可以用“教科书级别的严谨”来形容,它完全是围绕着二年级上册的教学大纲来的,每一个知识点的引入都遵循着循序渐进的原则。我特别喜欢它处理“看图列式”这部分的方式。它不是简单地给出图片和算式,而是通过一系列精心设计的场景变化,引导孩子从“数数”到“分解组合”,再到最后的“抽象表达”。例如,在学习加法时,它会先展示一个有水果的篮子,然后慢慢地把篮子里的水果分成两堆,再引导孩子说出“左边有几个,右边有几个,合起来就是……”,这种层层递进的教学方法,让抽象的数学概念变得具体可感。而且,书中的知识点之间的衔接非常自然,学完一个单元后,总会有一个小型的综合回顾,用来巩固前一个单元的知识,真正做到了学一点、会一点、用一点,而不是等到期末才发现前面学的东西都忘了。这种结构设计,大大减轻了家长和孩子在复习阶段的压力。

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这本书的装帧设计实在让人眼前一亮,封面色彩搭配得非常协调,那种明亮的黄色和清新的蓝色交织在一起,一下子就抓住了小读者的注意力。图案的选择也很巧妙,那些几何图形和可爱的数学小精灵形象,让人感觉学习数学不再是枯燥的任务,而是一场充满乐趣的探索。内页的纸张质感也相当不错,厚实不易透墨,即便是用彩笔涂画也不会担心晕染到背面。更让我欣赏的是,整个版式的布局非常清晰,字体大小适中,间距处理得当,即便是视力稍弱的孩子也能看得非常舒服。特别是那些例题和练习题的排版,用不同深浅的色块做了区分,高亮了重点,让孩子在快速浏览时也能迅速定位到关键信息。这种对细节的关注,足以看出出版方的用心,绝对是市面上众多教辅材料中,在视觉体验上拔得头筹的一本。初次翻阅时,那种纸张与指尖摩擦的细腻触感,以及散发出的淡淡油墨香,都营造出一种非常积极的学习氛围,让人忍不住想马上翻开下一页。

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