《物理》讲述了：这次教材修订的指导思想主要表现在以下几个方面：首先，遵循“够用、实用、适用”的原则，力求体现职业教育的特色。基于这一原则，根据目前中等职业技术学校物理课教学内容安排的实际情况，《物理》未将机械振动、光学、原子物理学等内容纳入编写范围，同时，为更好地适应教学需要，教材中还增设了选修内容（带*的部分），以方便学校根据实际情况取舍。
第二，正确把握物理课在中等职业技术教育体系中的地位，客观分析学生未来就业发展的要求。在内容安排上，突出核心基础知识和基本技能，力求为后续专业课打好基础，同时，注意培养学生掌握物理学的基本思想和基本方法，提高他们的综合素质。
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