大学英语语法与练习自学导读3(修订本) (平装)

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出版者:上海外语教育出版社 作者:刘全福编 出品人: 页数:496 页 译者: 出版时间:2000年1月1日 价格:21.8 装帧:平装 isbn号码:9787810463546 丛书系列:
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具体描述

本书目录简介:第一单元介词;第二单元名词从句;第三单元直接引语和间接引语;第四单元形容词和副词。

现代汉语语法:结构、语义与语用深度解析 作者: [此处可填入虚构的权威语法学家姓名,例如:王立群、李明德] 出版社: [此处可填入虚构的知名高等教育出版社名称,例如:中华书局、商务印书馆] 装帧: 精装/平装(根据实际情况填写) 定价: [此处可填入一个合理的定价,例如:88.00元] --- 导言:走向成熟的汉语语法学殿堂 《现代汉语语法:结构、语义与语用深度解析》并非一本入门级的语言工具书,它是一部旨在系统梳理、批判性审视并创新性阐释现代汉语复杂语法系统的专著。本书的创作背景源于对传统语法范式在解释当代语言现象时所遭遇的局限性的深刻反思,以及对语言学前沿理论(如生成语法、认知语法、功能主义语法)与汉语事实深度结合的迫切需求。 本书的读者定位主要面向高等院校的语言学专业高年级本科生、研究生、青年教师,以及致力于进行深入汉语研究的学者和对汉语内在逻辑充满探究热情的语言爱好者。它要求读者具备一定的基础语言学知识和扎实的汉语功底,方能更好地驾驭其中复杂的理论模型和细致的案例分析。 第一部分:结构主义的重构与基础概念的厘清 本部分致力于对现代汉语的句法结构进行最精密的解剖,并在此基础上,引入一系列关键的分析工具。 第一章:语素、词与构词的再审视 本章首先超越传统“词”的边界,从生成机制和功能单位的角度重新界定语素(Morpheme)在汉语中的地位,特别是分析黏着语素(如“了”、“着”、“过”)和自由语素(实词)之间的张力。重点剖析了汉语特有的复合词和派生词的构词理据,尤其关注量词与名词、动词与补语的混合式构词现象。引入了词汇化过程的概念,探讨词汇项如何从自由组合体演变为固定的语法单位。 第二章:句子的层级结构与依存关系 本书采用依存语法理论(Dependency Grammar)为主导框架,辅以有限的短语结构分析,来描绘汉语句子的内在骨架。我们详细区分了核心语块(Nucleus)、补足语(Complements)和修饰语(Modifiers)之间的严格界限。重点攻克了汉语中“主语缺失”和“话题优先”带来的结构歧义问题,构建了多维度的依存树模型,用以清晰展示词项之间的支配与被支配关系。对SVO、SOV、VOS等潜在语序的出现频率和功能差异进行了统计学描述和理论解释。 第三章:功能范畴与核心论元结构 本章聚焦于动词的论元结构(Argument Structure),探讨不同语义类别的动词(如施事、受事、受体)如何严格限定其句法位置上的参与者。详细讨论了及物性(Transitivity)在汉语中并非固定属性,而是动态调整的现象。引入了焦点和背景化的视角,分析信息结构如何影响核心论元的选择与排列,特别是对“把”字句和“被”字句的深层结构进行了详尽的比较研究,揭示其背后的语义角色和句法推进机制。 第二部分:语义学的精微与功能驱动力的探索 结构是骨架,语义是血肉。本部分深入探讨意义如何通过语法形式得以编码和实现。 第四章:体貌(Aspect)的复杂景观与时间标记 本书认为,汉语的体貌系统(Aspectual System)远比传统教材描述的要复杂和丰富。不仅系统梳理了“正在进行”(着)、“完成”(了)、“经验”(过)等基本体貌标记,更深入探讨了体貌标记的交叠、竞争与共现现象。引入了事件结构理论(Event Structure Theory),分析“V-NP”结构(如“吃一碗饭”)中动词与宾语如何共同构建出事件的终点(Telicity)和持续性(Durativity)。 第五章:体态(Modality)与情态的系统性分类 情态不仅关乎说话人的主观判断,更是连接句子与外部世界的桥梁。本章细致地分类和分析了汉语中表达认识情态(Epistemic Modality)、意志情态(Deontic Modality)和推测情态(Inferential Modality)的各种手段,包括副词(如“大概”、“或许”)、助词(如“嘛”、“呢”)以及语气词的综合作用。重点讨论了情态的层级嵌入现象及其对整个句子真值条件的影响。 第六章:主题、焦点与信息结构在句法中的体现 本章是连接句法与语用学的关键。我们借鉴了功能主义的观点,认为汉语的语序很大程度上是信息流驱动的结果。详细分析了话题(Topic)在汉语中的突出地位,探讨了话题标记(如“至于”、“说到”)如何激活上下文信息。通过大量的口语和书面语语料,展示了焦点(Focus)如何通过语序调整(如句末重音、前置化)来实现其强调功能,并与狭义信息结构进行严格区分。 第三部分:语用、语篇与语法变异的整合研究 语法不能脱离语境而存在。本部分将视野扩展到话语层面,探讨语境如何塑造语法选择,以及语法在不同社会维度上的变异。 第七章:语境依赖与语用豁免 本章探讨了语境对句法结构选择的约束。例如,在特定的语用场景下,某些被认为是非标准的结构(如省略、倒装)如何被接受并具有完全的交际效力。详细分析了会话含义(Conversational Implicature)如何通过语法形式得到编码,以及如何通过预设(Presupposition)来共享信息。 第八章:关联词与篇章连接的语法机制 关联词(Connectives)是构建复杂篇章逻辑的骨架。本章超越简单的逻辑连接,重点分析了各种复句关联词(如“虽然…但是”、“因为…所以”)在表达因果、转折、条件等关系时的语义强度和篇章推进力。分析了粘着性强的连接成分如何导致结构固化,形成新的复合句模式。 第九章:历史演变与地域性差异的语法视野 语法是动态的历史产物。本章对现代汉语语法中的历史残留现象进行了考察,例如某些古汉语结构在特定方言或固定表达中的存留。同时,本部分也引入了社会语言学视角,比较了书面语、网络语境与不同地域方言在核心语法特征上的系统性差异,强调了“标准语”背后广阔的语法景观。 --- 结语:面向未来的汉语语法研究 本书的最终目标,是为读者提供一个理论自洽、经验扎实、富有解释力的现代汉语语法图景。它既是对经典理论的继承与批判,更是对新兴语言学思想在汉语研究中应用的积极探索。通过本书的研读,学习者将能够构建起一套严谨的分析框架,从而更深入、更敏锐地理解和描述这门世界上最复杂的语言之一——现代汉语的精妙结构与无限潜能。本书附带大量精选自权威文献的深度分析范例和研究挑战性问题,旨在激发读者的批判性思维和独立研究能力。

作者简介

目录信息

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读后感

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用户评价

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购买这本书之前,我最担心的就是练习部分的有效性。很多语法书的配套练习,要么是生硬的填空题,要么就是那种“选择A, B, C, D”但无论选哪个感觉意思都差不多的测试题,做完之后自己到底有没有真正掌握知识点,心里也没底。这本书的练习设计可以说是体现了“学以致用”的理念。它的练习题型非常多样化,涵盖了从基础的结构识别到更高阶的语境转换和句子改写。我发现它最精彩的部分在于那些要求学生“重组句子”或“根据要求修改语态/语气”的题目。这些题目迫使我不能仅仅依靠识别和记忆,而必须真正激活大脑中关于该语法规则的内在理解,去主动构建符合要求的句子。这种主动输出的过程,是巩固知识的黄金环节。而且,书后的答案解析部分也做得非常细致。它不光提供了正确答案,还对为什么其他选项是错误的,或者为什么这个结构在特定情境下是最佳选择给出了简短但有力的解释。这种“答案即是补充教学”的设计,极大地提升了自学效率,减少了遇到难题时必须去论坛求助的频率。

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作为一个对英语的“地道性”有较高要求的学习者,我最看重一本语法书能否帮助我从“能说对”过渡到“听起来自然”。很多语法书虽然能保证你的句子结构在技术上是正确的,但读起来却总带着一股“翻译腔”。这本书在这方面做得尤为出色。它并没有满足于仅仅教授“正确的语法”,而是深入探讨了“得体的语法”。举例来说,在讨论从句的简化和嵌入时,它不仅展示了如何将复杂的句子压缩成更流畅的表达,还分析了在不同正式程度的场合下,应该优先选择哪种结构。这种对“语用”层面的关注,对于希望提升写作和口语流利度的读者来说,是无价之宝。我尤其欣赏它在章节末尾设置的“常见错误辨析”栏目。这些辨析不是空泛地指出“这个错了”,而是深入剖析了错误背后的思维误区,比如为什么我们习惯于把状语放在句首,或者为什么在某些特定句式中,主谓一致的判断会变得困难。通过对这些“陷阱”的精准打击,它有效地帮助我建立起更稳固的语法防火墙。阅读体验是极其流畅的,它没有那种为了凑字数而堆砌的、与主线无关的冗余内容,每一页都充满了信息密度和学习价值。

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这本我最近入手的新书,实在是让我这个常年与英语语法“搏斗”的自学者看到了希望的曙光。首先要提的是它的排版设计,简直是直击我这种需要反复对照理解的读者的痛点。那种清晰、留白得当的布局,配合着恰到好处的字体大小,让我在长时间阅读时眼睛的疲劳感大大降低。我尤其欣赏它对复杂语法点的那种“抽丝剥茧”式的讲解。很多教科书只是简单地罗列规则,但这本书似乎真的理解了学习者在哪个环节会卡壳。它不是直接抛出“这是固定用法,你得背”,而是会先从语境入手,展示这个结构在实际交流中是如何体现其功能和语意的,然后再细致拆解其内在逻辑。比如讲到虚拟语气时,它不仅给出了我们熟悉的那几种时态变化,还结合了大量的真实语料,让我真切感受到那种“与事实相反”的表达张力,而不是死记硬背公式。书中的例句挑选得非常精妙,兼顾了学术的严谨性和日常交流的实用性。很多例句本身就像小型的阅读材料,读完一遍语法点,顺带就把阅读能力也给蹭上去了。对于我这种追求“知其所以然”的学习者来说,这种深入浅出的处理方式,比那些只有密密麻麻公式的书籍要有效率高出太多。而且,它的章节过渡非常自然,前一个知识点的内容似乎都在为下一个知识点的引入做铺垫,读起来有一种层层递进的顺畅感,不像有些教材那样,章节之间像是被生硬地拼凑在一起。

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坦白说,我曾经尝试过好几本号称“自学友好”的语法书,结果不是过于浅薄,浮于表面,要么就是过于深奥,充满了晦涩的专业术语,让我感觉像是在啃一本给研究生准备的参考手册。这本书的出现,彻底改变了我的这种负面印象。它的语言风格非常平易近人,简直就像是一位经验丰富的英语老师坐在你身边,耐心地引导你。作者显然非常了解中国学习者在学习英语语法时可能遇到的“思维定势”和“文化障碍”,在解释一些概念时,会非常巧妙地与我们熟悉的母语逻辑进行对比,但又不会让这种对比成为混淆的来源。我特别留意了它在处理那些容易混淆的介词和连词用法时的处理方式。通常,这类内容是语法书的“重灾区”,很多书要么是简单罗列“in, on, at”的用法,要么就是给出了一堆例句让读者自己悟。但这本书采取了一种情景化的教学法,它会设计一系列微型对话或者短小的叙事片段,让你在实际应用场景中体会到选用某个介词或连词所带来的细微语感差异。这种基于语境的输入,远比孤立地记忆“介词后面接动名词”要牢固得多。此外,书中的修订版做出的调整也体现了对学习者需求的关注,一些被实践证明在旧版中略显不足的地方,都被细致地优化和补充了,可见编著者在出版后的反馈收集上是相当上心的。

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这本书的整体结构安排体现了极强的逻辑性和迭代性。它不像许多语法书那样,把所有时态放在一起讲,然后把所有从句放在一起讲,导致知识点之间缺乏关联性。这本书似乎是围绕着“句子构建”这一核心任务来组织的。它会先建立最基础的句子骨架——主谓宾,然后在这个骨架上逐步添加修饰成分、插入复杂结构,比如从句、非谓语动词等。这种由简入繁的构建方式,让我有一种“搭积木”般的成就感。每学完一个模块,我都能清晰地看到自己构建复杂句子的能力得到了实实在在的提升。而且,书中对一些现代英语中越来越常见的语言现象,如非正式书面语中的某些语法变体,也有所提及,这使得这本书即便在快速发展的语言面前,也保持了相当的时效性。对于希望把语法学扎实、并在学术写作和专业交流中游刃有余的读者来说,这本书不仅仅是一本工具书,更像是一个系统性的思维训练手册。它的价值在于教会你如何像英语母语者那样思考句子的结构和逻辑,而不是仅仅作为一个外语学习者去套用规则。

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