本書作是課題組研究活動的階段性成果，同時也反映瞭法學理論界相關學科和專傢、學者的代錶性觀點。著作的內容和體係，是根據從理論上係統研究和解決勞動教養問題的需要確定的。收入著作的文章類型還反映瞭課題研究的活動方式，包括專題論文、研究報告、會議報告、實地考察、文本分析、比較研究和學術報告等。
需要特彆說明的是，本著作是對勞動教養製度進行的一種學理研究，收入的論文也保持作者個人的學術觀點和學術風格，因而研究的視角、方法和學術觀點等，反映的都是作者個人的學術觀點。我們特點注意徵集瞭不同學術觀點的成果，強調兼收並蓄各種有代錶性的學術觀點，力法語歸納和反映已有的學術研究成果，以便為國傢的勞動教養立法提供理論的準備。
著作定名為《理性與秩序》反映瞭課題研究的學術期待——改革和完善中國的勞動教養製度，更好地為我國的經濟建設和社會穩定事業服務。
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內載論文在《中外法學》勞動教養研究專號上聯袂登場過，風格各異，頗見水準。此後研究仍在陳陳相因。
评分內載論文在《中外法學》勞動教養研究專號上聯袂登場過，風格各異，頗見水準。此後研究仍在陳陳相因。
评分內載論文在《中外法學》勞動教養研究專號上聯袂登場過，風格各異，頗見水準。此後研究仍在陳陳相因。
评分內載論文在《中外法學》勞動教養研究專號上聯袂登場過，風格各異，頗見水準。此後研究仍在陳陳相因。
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