中等職業教育國傢規劃教材（第1冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:高等教育齣版社

作者:張又昌

出品人:

頁數:233

译者:

出版時間:2001-6

價格:15.50元

裝幀:簡裝本

isbn號碼:9787040098686

叢書系列:

圖書標籤:

• 中等職業教育
• 國傢規劃教材
• 職業教育
• 教材
• 第1冊
• 教育
• 學習
• 技能
• 專業
• 課程

現代農業技術：麵嚮現代農業生産一綫的應用教程（第2冊） 內容簡介 本書是《現代農業技術：麵嚮現代農業生産一綫應用教程》係列的第二冊，專注於深入探討現代農業生産中最為關鍵和前沿的技術應用與實踐。本書旨在為中等職業學校的農林牧漁大類專業學生，以及基層農業技術推廣人員，提供一套係統、實用且緊密結閤産業需求的專業知識體係。 本冊內容緊密圍繞現代農業的精準化、智能化和可持續化三大核心發展方嚮展開，詳細闡述瞭從作物健康管理到設施農業優化運營的關鍵技術環節。全書結構設計遵循“理論基礎—技術原理—實際操作—案例分析”的遞進邏輯，確保讀者能夠將學到的知識迅速轉化為實際操作能力。 第一篇：設施農業環境智能調控與管理 本篇重點聚焦於現代溫室、植物工廠等設施農業環境的精細化控製技術。 第一章：設施農業環境因子生理效應與調控基礎 詳細解析瞭光照（光譜特性、光質對作物生長的影響）、溫度（晝夜溫差調控、脅迫溫度管理）、濕度（蒸騰作用與環境濕度平衡）以及二氧化碳濃度對主要經濟作物（如番茄、黃瓜、草莓）生理代謝過程的具體影響機製。引入瞭作物生理模型的基礎概念，為後續的智能調控打下理論基礎。 第二章：現代溫室氣候模擬與控製係統 深入介紹當前主流的溫室環境自動控製係統（如PLC、微電腦控製器）的硬件構成與軟件邏輯。重點講解模糊控製、PID控製算法在環境因子調節中的應用，例如如何通過PID算法實現對溫度的平穩、快速響應控製。書中提供瞭大量關於傳感器選型、安裝調試以及數據采集與分析的實操指導。 第三章：設施農業水肥一體化技術（滴灌與水肥配方） 本章是設施農業高效運營的核心。詳細剖析瞭各種灌溉技術（滴灌、微噴灌、基質栽培中的營養液循環）的工程學基礎與節水效率。重點講解水肥一體化的原理，包括營養液的配方設計（宏量元素、微量元素比例的動態調整）、EC值和pH值的實時監測與自動補償技術。書中提供瞭針對不同作物生長周期和不同栽培基質（岩棉、椰糠、水培液）的標準化營養液配方錶及操作規程。 第四章：植物工廠與垂直農業的運行優化 針對高科技的植物工廠模式，本章探討瞭LED光配方技術的應用。不同波長的LED光對作物産量和品質（如花青素、維生素C含量）的精準誘導機製。同時，詳細介紹瞭無土栽培係統（如NFT、DFT）的維護、病蟲害的阻斷策略以及能源優化運行方案，以實現低成本、高效率的工廠化生産。 第二篇：作物營養診斷與精準施肥技術 本篇是應用診斷技術指導田間管理的關鍵部分，強調“對癥下藥”的精準農業理念。 第五章：作物營養缺乏與過剩的田間診斷 係統梳理瞭葉片形態、顔色、生長速率等宏觀診斷指標，並結閤組織化學分析法（如硝酸根試紙條法）進行快速診斷。詳細介紹瞭運用葉色圖譜法和植物營養診斷標準來判斷氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等關鍵營養素的缺乏或過剩癥狀，並區分不同癥狀的鑒彆要點，避免誤診。 第六章：土壤養分速測與平衡施肥原理 講解瞭土壤養分（速效氮、磷、鉀）的速測技術，包括比色法、電極法等現場快速檢測流程。闡述瞭土壤測試配方施肥的理論模型，即如何根據測土結果、目標産量、作物需肥特性和肥料當量，科學確定氮磷鉀的推薦用量和推薦比例。本章提供瞭多個典型區域土壤類型的推薦施肥方案實例。 第七章：精準變量施肥與遙感技術應用 本篇是連接傳統農業與智慧農業的橋梁。介紹瞭GPS/北鬥定位係統在農田管理中的基礎應用。重點講解瞭遙感（RS）和地理信息係統（GIS）在作物長勢監測中的作用，特彆是利用NDVI（歸一化植被指數）數據來評估作物生物量和氮素營養狀況。書中詳細介紹瞭如何基於遙感數據生成處方圖，指導變量施肥機械進行精準變量施肥作業。 第三篇：現代農業病蟲草害綠色防控策略 本篇聚焦於減少農藥使用、實現可持續病蟲害管理的技術手段。 第八章：作物病害的早期預警與生物防治 深入研究瞭主要農業病害（如真菌性病害、細菌性病害、病毒病）的發生條件和傳播規律。重點介紹瞭生物防治技術，包括天敵昆蟲的保護與利用（如捕食蟎、赤眼蜂的應用）、拮抗微生物製劑（如木黴菌、芽孢杆菌）的應用技術。同時，講解瞭病害抗性品種的選用原則。 第九章：精準化病蟲害監測與信息管理 介紹瞭害蟲的燈光誘集、性信息素誘捕技術在蟲口密度監測中的標準化操作。講解瞭如何利用無人機搭載多光譜相機對大田作物進行大麵積蟲害分布的快速普查。強調瞭基於監測數據的“閾值預警”機製，指導農民何時、何地、用多大劑量進行乾預，避免預防性濫用農藥。 第十章：低毒高效農藥的安全使用與替代技術 係統梳理瞭當前主流的低毒、高效、環境友好型農藥種類（如生物源農藥、新型殺菌劑/殺蟲劑）。詳細講解瞭安全間隔期（PHI）的規定和意義。此外，本章還包含瞭物理防治（如防蟲網、高溫處理）和農業防治（如輪作、清潔田園）等綠色防控措施的組閤應用策略。 第十一章：農田雜草的綜閤治理與機械化控製 本章著重於農田雜草的綜閤治理方案（IWM）。區分瞭不同作物的關鍵雜草種類及其危害特點。重點介紹瞭化學除草劑的精準噴霧技術，包括風速、噴頭選擇對漂移的影響。同時，係統介紹瞭機械除草（中耕、覆膜除草）與化學除草的結閤應用，以降低對土壤和環境的負麵影響。 附錄 附錄一：常見中外主要農藥安全操作規範 附錄二：設施農業環境參數標準對照錶 附錄三：常用營養診斷快速檢測方法步驟詳解

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我對這本書的排版和視覺呈現方麵有一些觀察。坦白講，它在視覺設計上並沒有追求時下流行的那些花哨的元素，整體風格非常剋製，甚至可以說有點“復古”。大麵積的文字區塊和相對較小的插圖（如果有的話）構成瞭主要的閱讀體驗。這也許是為瞭控製成本，但也使得閱讀過程需要高度集中注意力。不過，從另一個角度看，這種簡潔的設計反而讓內容本身成為瞭絕對的主角。作者和編者沒有試圖用花哨的圖錶來“稀釋”知識的密度。對於那些需要紮實基礎訓練的讀者來說，這種信息密度恰到好處，它強迫你慢下來，去消化每一個段落蘊含的信息量。如果說有什麼可以改進的地方，或許是某些關鍵概念的圖示可以再豐富一些，但就其作為核心教材的定位而言，這種專注於文字的嚴謹性是值得肯定的。

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說實話，我拿起這本書的時候，心裏是帶著一點點忐忑的，畢竟“國傢規劃教材”這幾個字自帶瞭沉重的分量。然而，翻開之後的體驗卻比預期的要流暢許多。教材的編排邏輯非常貼閤實際操作的需要，它沒有沉溺於過於抽象的理論說教，而是巧妙地將理論融入到案例分析和實際問題的解決之中。例如，在講解某個技術流程時，書中不僅詳細列齣瞭步驟，還附帶瞭大量“注意事項”和“常見錯誤解析”，這些細節處理得非常到位，體現瞭編者對一綫教學實踐的深刻理解。這種“手把手”的教學風格，讓我在學習新知識時感到踏實，仿佛身邊有一位經驗豐富的前輩在隨時指導。我個人認為，這種以問題為導嚮的組織方式，極大地提升瞭學習的效率和參與感，讓原本枯燥的知識點變得鮮活起來，真正做到瞭知行閤一。

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這本厚實的書擺在桌麵上，封麵的設計風格相當樸實，透著一股嚴肅的學術氣息，讓人一看就知道這不是那種輕鬆的消遣讀物。初次翻閱時，最直觀的感受是其內容的廣博與體係的嚴謹。它似乎試圖構建一個完整的知識框架，從基礎概念的界定到復雜技能的深入剖析，都進行瞭詳盡的梳理。我尤其欣賞其中對某些核心理論的闡述，作者似乎花瞭不少筆墨去追溯其發展脈絡，力求讓讀者理解“為什麼是這樣”，而非僅僅是“是什麼”。在閱讀過程中，時不時會遇到一些需要停下來反復琢磨的論述，它們如同路標一樣，指引著我對所學領域的認識深度。對於一個希望係統性掌握某個專業技能的人來說，這種結構化的布局無疑是極具價值的，它提供瞭一條清晰的學習路徑，避免瞭學習者在浩瀚的知識海洋中迷失方嚮。整體而言，它給我的感覺更像是一部精心繪製的導航圖，而非隨意的景點介紹。

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讓我談談閱讀這本書時，那種持續不斷被“挑戰”的感覺。這本書的難度麯綫設置得非常精妙，它不會一開始就用高不可攀的內容嚇退讀者，而是采取一種循序漸進的方式，每完成一個單元的學習，都會明顯感覺到自己的能力邊界被推開瞭一點點。這種螺鏇上升的學習體驗非常令人振奮。它不僅僅是知識的傳遞，更像是一種能力的“打磨”。在遇到特彆棘手的概念時，書中提供的輔助材料——比如那些詳盡的注釋或者延伸閱讀的建議——提供瞭及時的支撐，保證瞭學習的連貫性。它成功地激發瞭我主動去探索未知領域的內驅力，而不是被動地接受灌輸。讀完某個章節後，那種豁然開朗的感覺，是衡量一本優秀教材的關鍵指標之一，而這本教材在這方麵做得非常齣色。

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這本書在內容的深度和廣度上達到瞭一個令人印象深刻的平衡點。它沒有僅僅停留在初級的概念介紹，而是對一些專業領域的深層機製進行瞭探討，這對於那些有誌於未來繼續深造或從事高階技術工作的學生來說，是至關重要的“敲門磚”。我特彆注意到，其中對於跨學科知識的融閤處理得相當自然。它似乎並不認為某個專業技能是孤立存在的，而是將其置於一個更宏觀的産業環境或技術生態中進行考察。這種“大局觀”的培養，恰恰是許多基礎讀物所缺乏的。通過閱讀，我感覺自己不光是學到瞭具體的“怎麼做”，更重要的是理解瞭“為什麼這麼做會影響到後續的環節”。這種係統性的思維訓練，遠比單純的技能傳授更有價值，它奠定瞭未來職業發展中的學習和適應能力的基礎。

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