小学生必背古诗词 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:南海出版公司

作者:范国平

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2001-07-01

价格:5.8

装帧:

isbn号码:9787544219419

丛书系列:

图书标签:

• 古诗词
• 小学生
• 唐诗宋词
• 启蒙教育
• 中华文化
• 经典诵读
• 诗歌
• 文学
• 课外阅读
• 传统文化

《史海钩沉：古代社会制度的演变与影响》 内容提要 本书深入探究了中国古代社会在不同历史阶段所建立和运行的复杂制度体系，旨在揭示这些制度如何塑造了古代社会的结构、权力分配以及文化风貌。全书以时间为轴，以制度变迁为核心，涵盖了从先秦时期的封建制度萌芽，到秦汉大一统中央集权的确立与巩固，再到魏晋南北朝的门阀士族政治，直至隋唐盛世的科举与三省六部制的精妙平衡，以及宋明清时期皇权进一步强化与制度的僵化。 我们不仅关注宏观的政治制度，如中央官制、地方行政区划、选官制度的演变，更细致地剖析了与庶民生活息息相关的经济制度（如井田制、均田制、租庸调制、赋税制度的变革）、法律制度（如《秦律》、《唐律疏议》的特点与影响）、以及宗法与礼乐制度在维护社会秩序中的作用。 本书的独特之处在于，它将制度的演变置于具体的历史情境之中进行考察。例如，探讨土地制度的变革如何直接影响了农民的生存状态与社会稳定；分析科举制度的推行，如何在打破门第垄断的同时，也带来了对士人思想的深刻规训。通过对历代制度的得失进行比较研究，本书力求呈现一部中国古代社会制度的“活历史”，揭示其内在的逻辑、历史的必然性与偶然性，以及对后世产生的深远影响。 --- 第一章：文明的曙光与制度的雏形（先秦时期） 本章溯源中国早期国家的形成过程，重点分析了“家国同构”的早期政治形态。我们将详细解析井田制的社会经济功能，它是早期农业社会资源分配与政治隶属关系的基础。在此基础上，探讨封建制（广义的“封邦建国”）的运作机制，分析周天子与诸侯国之间的血缘、宗法与军事纽带。 重点剖析宗法制度和礼乐制度。宗法制不仅是血缘继承的规范，更是政治权力的合法性来源，它确立了嫡长子继承制，保障了等级秩序的稳定。礼乐制度则是维护社会伦理与政治等级的“无形之绳”，渗透到贵族生活的方方面面。本章最后将触及春秋战国时期，周室衰微背景下，各国为富国强兵而进行的变法运动，如商鞅变法，这标志着旧有制度体系开始瓦解，中央集权化的新趋势已现端倪。 第二章：中央集权的奠基与帝国模式的塑造（秦汉时期） 秦朝的统一，不仅是地域上的统一，更是制度上的根本性变革。本章聚焦于秦制的创设，特别是皇帝制度的确立，它彻底终结了分封制，建立了皇帝拥有至高无上权力的专制主义中央集权模式。 我们将深入解析秦朝构建的统治结构：三公九卿制这一中央官僚机构的初步形态，以及在地方上推行的郡县制，这是有效控制广大疆域、削弱地方割据势力的关键举措。此外，秦朝统一的度量衡、货币、文字等，也是巩固帝国统治的制度保障。 汉代继承并完善了秦制。重点分析汉武帝时期加强中央集权的措施，如“推恩令”的运用。在选官制度上，探讨察举制的兴起及其对地方士人的吸纳作用，以及它如何取代了部分世袭与军功授爵，成为士人进入政权的主要途径。最后，阐述儒家思想被提升为官方正统思想后，对整个国家意识形态和法律精神产生的长远影响。 第三章：分裂时期的权力重塑与士族的崛起（魏晋南北朝） 这一漫长的分裂时期，中央集权受到挑战，但也催生了制度上的适应与创新。本章着重探讨门阀士族的兴盛，分析九品中正制如何从最初的选官工具异化为维护士族政治的工具，导致“上品无寒门，下品无士族”的局面。 在经济上，分析西晋以来的占田制和户调制的衰落，以及土地兼并加剧对国家税源和农民生活造成的冲击。同时，本章也考察了北方少数民族政权在制度上的学习与融合，以及佛教、道教等思想对社会治理理念的渗透。 第四章：盛世的辉煌与制度的精细化（隋唐时期） 隋唐时期是中国古代制度设计的黄金时代，其成就为后世树立了典范。本章核心解析三省六部制的成熟形态。三省的相互牵制（决策、审议、执行）有效避免了权力过度集中于一人之手，体现了高度的行政智慧。六部的职权划分，清晰而高效。 选官制度的重大突破在于科举制的正式确立与完善。我们将详尽分析科举制度的流程、考试内容的变化，以及它对社会阶层流动、政治精英的选拔标准乃至整个社会文化风尚产生的颠覆性影响。经济方面，均田制与租庸调制构成了唐初繁荣的基础，本章将分析其运作原理及其在唐中后期因土地兼并而走向崩溃的历史必然性。 第五章：集权的高歌与制度的内化（宋元时期） 宋代是中国历史上一个“重文抑武”的时代，其制度设计明显倾向于加强文官对权力的控制。本章细致考察宋代如何通过分割宰相大权（如设参知政事、枢密使、三司使等互相牵制），将皇权推向新的高峰。 选官制度上，科举制的进一步完善，使得“与士大夫共治天下”成为现实，士大夫阶层政治参与度空前提高，但同时也意味着文官集团对国家政策的巨大影响力。经济制度上，两税法的全面推行，标志着从以人丁为主要标准的赋税制度转向以土地为主要标准的转变。元朝的统治，则带来了行省制度的创设，这是地方行政区划的一次重大地理与权力重构，影响深远。 第六章：专制的顶峰与制度的僵化（明清时期） 明代朱元璋的改革将中央集权推向了极致。本章重点分析废除丞相制度后，内阁制的产生及其权力演变，以及厂卫制度的设立对政治监督体系的扭曲。六部直接对皇帝负责，行政效率在高度集权下，其弹性空间被压缩。 法律制度方面，明清时期的《大明律》、《大清律例》的严苛与细密性，体现了对社会秩序近乎苛刻的维护。思想控制上，八股取士制度的僵化，直接导致了知识分子思想的固化，严重阻碍了社会的创新能力。 清朝前期，军机处的设立是专制集权的最后一步，它以临时机构的形式，实现了皇帝对决策的绝对控制，标志着古代政治制度在形式上达到了最紧密、最集中的状态。本章最后将总结，古代制度在明清时期虽然维持了庞大帝国的运作，但其高度的僵化与缺乏自我修正机制，为近代中国的困境埋下了伏笔。 --- 结语：制度遗产与历史反思 本书在总结部分，将提炼出贯穿中国古代制度史的几条主线：中央与地方权力的博弈、选官制度对社会阶层的流动性影响，以及专制皇权如何不断侵蚀制衡机制。通过对不同时期制度优缺点的深入剖析，旨在为当代社会治理提供历史的参照与深刻的启示。本书内容丰富，论述详实，是历史学、政治学、社会学研究者及所有对中国古代历史制度感兴趣的读者的必备参考书。

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作为一个对传统文化颇有研究的家长，我一直觉得古诗词是孩子们了解中国传统文化的绝佳窗口。这本《小学生必背古诗词》在选材上做得很到位，既有我们耳熟能详的《静夜思》、《望庐山瀑布》，也有一些相对不那么常见但同样充满意境的佳作，真正做到了“博采众长”。它的讲解方式也十分别致，不是简单地罗列字词意思，而是深入浅出地剖析诗句背后的情感和故事，让孩子在理解诗意的同时，也能感受到诗人当时的心境。我最欣赏的是，书中还加入了一些古代的文化小知识，比如关于诗人生平的趣事、诗词创作的背景等等，这些内容一下子就把枯燥的文字变得生动有趣起来，让孩子觉得学古诗词就像在听故事，一点儿也不枯燥。我儿子最近经常跟我讨论诗句的意思，还会主动去查找相关的历史典故，看得出来这本书真的激发了他的学习兴趣。

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我一直觉得，让孩子接触古诗词，不仅仅是为了考试，更重要的是培养他们的审美情趣和人文素养。这本《小学生必背古诗词》在这一点上做得非常出色。它没有机械地堆砌诗句，而是巧妙地将古诗词融入到一些引人入胜的故事情境中。例如，在讲解《赠汪伦》时，书中会穿插一些关于李白和汪伦之间深厚友谊的小故事，让孩子在感受诗歌情感的同时，也能体会到古代文人的情谊。此外，本书的排版设计也非常讲究，字号大小适中，页面留白充足，让眼睛阅读起来非常舒适。而且，书中还附带了一张光盘，里面是专业朗诵家的配音，可以让孩子在听中学习，模仿发音，这对于提升他们的语感非常有帮助。我儿子现在听着朗诵，跟着一起背诵，感觉像是回到了那个诗歌的年代，特别有感觉。

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作为一名在教育一线摸爬滚打多年的老师，我见过太多为了应付考试而背诵古诗词的孩子，那种机械记忆带来的痛苦不言而喻。《小学生必背古诗词》这本书，则提供了一种全新的视角。它不仅仅是一本“背诵宝典”，更是一本“理解之书”。书中对于每一首诗的解读，都充满了人文关怀，能够引导孩子去体会诗歌背后所蕴含的深厚情感和时代背景。我特别喜欢书中“品味诗句”的部分，它通过层层递进的提问，引导孩子去思考诗歌的意境、表达方式以及诗人想要传达的思想，这种互动式的学习方式，能够极大地激发孩子的求知欲和独立思考能力。这本书的附录也相当实用，包括常见古诗词的意象解读、诗歌分类赏析等，为孩子提供了一个更广阔的认知平台。我强烈推荐这本书给所有希望孩子真正爱上古诗词的家长和孩子们。

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这本《小学生必背古诗词》简直就是我儿子的语文救星！每次考试，古诗词部分总是丢分重灾区，看着他愁眉苦脸的样子，我这个当妈的心疼极了。试了好几家教辅，不是太枯燥，就是讲解太深奥，孩子根本看不进去。直到我偶然翻到这本书，眼前一亮！它的排版设计非常吸引人，色彩柔和，插图古朴又不失童趣，一下子就抓住了小孩子的眼球。最关键的是，它选取的诗词都是小学阶段最常用、最经典的那一批，数量适中，不会让孩子感到压力山大。而且，每首诗词后面都有生字注音、详尽的解释，还有趣味的赏析，用大白话来讲，就像请了一位和蔼可亲的老师在旁边辅导一样。我儿子现在每天都能自觉地翻看，甚至还能主动给我背诵几首，进步神速！感觉这不仅仅是一本书，更是孩子打开传统文化大门的钥匙，太惊喜了！

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说实话，我当初买这本书纯粹是出于无奈，想给自家那“臭小子”补习一下语文的短板。没想到，它带来的惊喜远超我的预期！这本书的设计理念非常人性化，它把每一首诗都拆解开来，用图文并茂的方式呈现，让原本抽象的意境变得具象化。比如，读到“孤帆远影碧空尽”，书中配的插图是一艘小小的帆船逐渐消失在海天交接处，那种辽阔和孤寂感瞬间扑面而来。而且，它的注释和赏析部分，语言平实易懂，完全没有那些教科书式的生硬感，孩子们读起来毫无压力。最让我觉得贴心的是，每首诗后面还有“拓展阅读”和“随堂练习”，能够帮助孩子巩固记忆，加深理解。我儿子现在每天放学回家，都会主动拿起这本书，不再是被动学习，而是变成了他自己的乐趣。看到他因为掌握了一首新诗而沾沾自喜的样子，我心里别提多高兴了。

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