新编初中英语课外练习(第五册)(配北京版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京教育出版社

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出版时间:2003-07-01

价格:4.0

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isbn号码:9787530323045

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《现代汉语精读与写作教程（高中版）》图书简介 面向对象： 高中一年级至三年级学生，尤其适用于对语文基础知识有较高要求，并希望在阅读理解和议论文写作方面取得显著提升的学习者。 图书定位： 本教程旨在为高中生提供一套系统、深入、实用的现代汉语学习资源，全面覆盖高中语文课程标准中对语言文字运用能力的核心要求。它不仅是课堂学习的有力补充，更是学生自主提升语言素养的理想工具书。 核心理念： 强调“基础厚植、语感培养、思维导向、应用驱动”。我们深信，扎实的语言基础是进行深度思考和有效表达的前提。因此，本书在夯实语音、词汇、语法等基础知识的同时，更注重引导学生理解语言背后的逻辑与文化内涵。 --- 第一部分：基础知识精讲与强化训练 本部分着重于对高中阶段必须掌握的语言知识点进行地毯式梳理和精准讲解，确保知识点的准确性和覆盖面。 一、 语音与识字：重构汉语的听觉与视觉基础 汉字系统与文化基因： 深入剖析汉字的构造规律（六书），探讨形、音、义之间的内在联系。特别关注易混淆的形近字、同音字、多音字的辨析，并提供记忆口诀和语境示例。 现代汉语语音系统： 严格遵循国家标准，系统复习声母、韵母、声调的发音要点。重点突破“难点音”的口型和气流控制，如前后鼻音、平翘舌音的准确区分。针对性地设计了听辨练习，提高学生对细微音差的敏感度。 轻声与变调： 详细讲解在不同语境下轻声和变调的实际应用规则，并配有大量例句，帮助学生实现自然、地道的口语表达。 二、 词汇辨析与语境运用：深化词语的“感性认识” 核心词汇的深度挖掘： 选取高中语文教材中出现频率高、意义深刻的核心实词和虚词。不满足于简单的释义，而是追溯其词源演变，阐释其在不同语体中的感情色彩和语用功能。 近义词的精细辨析： 这是本部分的一大亮点。针对语义相近但用法相异的词组，如“沉思”与“冥想”，“鉴赏”与“欣赏”，“竭力”与“尽力”，设置了“三维对比表”（语义侧重、语体限制、搭配习惯），并通过填空、句子改错等方式进行高强度训练。 成语与熟语的活学活用： 对常见成语进行分类梳理（如描写人物、描绘景物、表达哲理等），并侧重于讲解其典故来源和现代误用情况，强调在议论和记叙文中的恰当嵌入。 三、 语法结构与句法分析：从“能说”到“会写”的桥梁 句子成分的精准识别： 系统梳理主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等基本成分的判定标准。特别强化复杂长句中省略成分、插入语的识别训练。 常见句式的转换与优化： 详尽讲解主动句与被动句、陈述句与疑问句、肯定句与否定句之间的相互转换技巧，并训练学生将口语化的简单句转化为书面语的规范表达。 病句辨析与修改： 集中攻克高中阶段最常见的病句类型，如搭配不当、语序不当、指代不明、结构混乱、逻辑矛盾等。每种类型都附带详尽的修改原则和大量实战例题，确保学生能够快速诊断并纠正问题。 --- 第二部分：阅读理解与鉴赏能力提升 本部分旨在培养学生对文本深层含义的把握能力，提升阅读的广度与深度。 一、 现代文阅读：结构、信息与意图的解码 文章结构脉络梳理： 教授如何快速识别文章的论点、论据、论证结构（如并列式、递进式、对比式）和说明方法的内在逻辑。提供“思维导图”制作模板，辅助学生构建清晰的阅读框架。 信息提取与整合技巧： 针对不同类型的题干（如概括主要内容、分析关键句作用、理解特定概念），提供具体的解题路径和筛选信息的方法，尤其关注非连续性文本（如图表、引文）的解读。 语篇分析与作者态度： 引导学生从词汇选择、句式运用、修辞手法中捕捉作者的隐含情感、写作意图和价值取向。注重对议论文中“论证效力”的分析。 二、 古诗文阅读与积累：文言语感的重塑 常用文言词语的实词活用与虚词辨析： 针对高中课标要求，系统归纳一词多义现象，重点讲解“之”“其”“而”“以”等关键虚词在不同语境下的语法功能和意义，这是文言文理解的难点与关键。 句法结构与翻译技巧： 讲解文言句式（如判断句、被动句、省略句）的特点，并提供由浅入深、循序渐进的翻译步骤，强调“信、达、雅”的平衡，避免生硬的“直译”陷阱。 诗歌鉴赏与意境把握： 教授如何从意象、节奏、韵律、表现手法等方面入手，系统分析诗歌的艺术特色。指导学生如何准确把握诗歌的情感基调和文化内涵。 --- 第三部分：实用写作训练与范例精析 本部分是本书的实践核心，旨在将扎实的语言基础转化为高水平的书面表达能力。 一、 写作基础能力训练：从素材到成篇 材料审题与立意深化： 教授如何从看似宽泛的材料中准确提炼核心观点，并进行多角度的辩证思考，确保立意深刻而不落俗套。 语篇结构设计： 详细讲解议论文的“凤头、猪肚、豹尾”结构安排，包括引论的巧妙切入、本论的逻辑展开（如何设置分论点、如何过渡衔接）和结论的有力升华。 语体风格的自我调适： 针对记叙文、说明文、议论文三种主要文体，分别指导其语言风格的特点（如叙事的气势、说明的准确、议论的犀利），并训练学生在不同场合下切换文体。 二、 高分范文精讲与模仿 本书精选了大量涵盖社会热点、哲学思辨、文化传承等主题的高质量范文，这些范文均符合高考及高中语文测试的要求。 “拆解式”范文分析： 每一篇范文都配有详细的“解构分析”，包括： 题眼定位： 明确文章的中心论点及其论证路径。 精彩段落赏析： 重点剖析那些在遣词造句、句式变化、逻辑推进上堪称典范的段落，指出其成功之处。 语言技巧提炼： 总结范文中使用的排比、比喻、引用等修辞手法是如何服务于表达目的的。 仿写与速写训练： 在范文分析后，立即设置针对性的仿写练习，要求学生模仿范文的结构和论证方式，使用新的材料完成写作，以达到学以致用的目的。 --- 学习特色与配套支持 1. “错例反思”模块： 每一单元练习后均设置“常见错误集锦”，收录了学生最容易犯的语法、词语搭配和审题错误，并提供精准点评和纠错思路。 2. “思维导图”辅助： 关键知识点和长文结构均提供可视化导图，帮助学生将线性知识转化为网络化记忆结构。 3. 练习与测试的梯度设计： 从基础巩固到综合应用，练习难度层层递进，确保学生能够平稳过渡，有效吸收。 《现代汉语精读与写作教程（高中版）》不仅是一本工具书，更是一位耐心的语言导师，它将陪伴高中生打下坚实的语文基础，最终实现高效、深刻的书面表达。

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说实话，我是一个比较“懒散”的学生，平时不太喜欢做重复性太强的练习。这本《新编初中英语课外练习(第五册)(配北京版)》恰恰满足了我这种需求。它的题目设计非常多样化，让我不会感到枯燥。比如，在词汇练习部分，它会穿插一些与单词相关的词根词缀讲解，或者一些有趣的记单词方法，让我觉得学习词汇本身就是一件很有趣的事情。语法练习也是如此，它不像有些练习册那样只是一味地出选择题，而是有很多句子翻译、句子仿写、甚至是一些小短文的填空，这些都能够有效地巩固我所学的语法知识。最让我惊喜的是，它里面的阅读理解部分，很多文章都来自于真实的生活故事或者一些热门话题，读起来很有共鸣感，而且它的题目设置也非常有深度，不仅仅考查对文章内容的理解，还涉及到作者的意图、文章的逻辑结构等，能够有效地提升我的阅读能力和思辨能力。这本书让我觉得，英语学习可以是一场充满惊喜的智力冒险。

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说实话，我买这本书的时候，并没有抱太大的期望，觉得市面上的练习册都差不多。但是，翻开它之后，我才发现自己错了。首先，它的题目设计非常精巧，不拘泥于课本的生搬硬套，而是融入了很多实际生活中的场景和应用。我尤其喜欢它的写作部分，不仅仅是提供范文，更重要的是它会引导你去思考如何构思，如何运用恰当的词汇和句型。比如，有一次的写作主题是“我的梦想”，它给出了好几个不同角度的提示，让我从不同方面去构思，而不是一味地写流水账。还有它的听力练习，语速适中，内容也比较贴近初中生的生活，比如关于学校活动、家庭生活、朋友交往等方面，听的时候一点也不觉得枯燥。更让我惊喜的是，它还附带了一些文化拓展的内容，比如介绍一些英语国家的节日习俗，或者一些经典的英语歌曲和电影，这些都极大地激发了我学习英语的兴趣。这本书让我觉得，学习英语不仅仅是为了考试，更是一种了解世界、开阔视野的方式。

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这本练习册给我最大的感受就是它的“接地气”。作为一个初中生，我平时接触到的英语素材大多是课本上的，显得有些单调。而这本书里的很多练习，尤其是口语和写作部分，都取材于我们日常生活中的场景，比如和朋友聊天、家庭聚会、学校社团活动等等。这些内容让我觉得学习英语不再是遥不可及的事情，而是可以融入到我们的生活中去的。它不仅教我们如何说，更教我们如何“想”，如何用英语思维去表达。比如，有一单元是关于“如何向外国朋友介绍中国美食”，它不仅提供了词汇和句型，还引导我们去思考如何组织语言，如何让对方听懂并且产生兴趣。此外，它的语法讲解也非常细致，不仅有例句，还有很多生活化的例子，让我很容易理解抽象的语法规则。我最喜欢它的一些“实战演练”部分，模拟了各种真实的交流场景，让我有机会去运用所学的知识，锻炼我的应变能力。总而言之，这本书是一本非常实用的英语学习工具，它真正做到了学以致用。

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作为一名初中生，我平时对英语学习的态度一直比较被动，老师布置的作业做完就没了，课外很少主动去接触。是我的英语老师推荐了我这本《新编初中英语课外练习(第五册)(配北京版)》，她说这本书的题目比较有挑战性，能够帮助我夯实基础，并且拓展思维。刚拿到书的时候，我有点被题目数量吓到了，心想这么多题目，怎么可能做得完？但是，当我认真开始做第一部分的词汇练习时，我发现它的题目设计很有意思，不是那种简单的填空或者选择，而是有很多需要根据语境去推断词义的题目，这比死记硬背单词要有趣多了，也更有效。它的语法练习也非常系统，每个语法点都配有很多不同类型的题目，有单选、填空，也有句子改写，让我能够从不同角度去理解和掌握语法规则。最让我印象深刻的是，书中的一些完形填空和阅读理解，故事情节都设计得很吸引人，让我读起来很有代入感，不知不觉中就完成了练习。这本书真的让我感觉英语学习不再是枯燥的应试，而是充满乐趣的探索。

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这本英语练习册，说实话，我当初买它纯粹是因为身边同学人手一本，感觉不买好像就跟不上进度了。拿到书的时候，第一感觉就是厚实，里面的题目量确实够大。我印象最深的是它那些阅读理解部分，很多都是从一些国外原版杂志或者故事改编的，一开始读觉得有点吃力，生词也多，但坚持做下来，发现自己的语感真的提高了不少。尤其是那些需要根据上下文推断词义的题目，做得多了，自己就能摸索出一些方法来。而且，它不光是简单地考查词汇和语法，很多题目都设计得很有趣，比如有些是关于某个特定文化现象的，有些是关于环境保护的，做的时候感觉像在学习一些新的知识，而不是枯燥的应试练习。当然，它的语法部分也依然扎实，各种时态、语态、虚拟语气等等，都有细致的讲解和大量的练习题，而且题目的设计也比较灵活，不会让人觉得重复乏味。唯一美中不足的是，有时候觉得例句的文化背景稍微有点单一，如果能再多样化一些，就更完美了。总的来说，这是一本值得推荐的课外读物，尤其适合想要提升英语综合能力的初中生。

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