具体描述
《2011版考研数学高分复习指南+课后习题答案详解(经济类)(套装共2册)》特点:(1)对大纲要求的重要概念、公式、定理进行剖析,增强读者对这些内容的理解和记忆,避免犯概念性错误、错用公式和定理的错误。(2)归纳、总结了二十多个思维定式,无疑这对读者解题会有所帮助,但我们的目的是引导读者去归纳总结,养成习惯。这样应试的时候就能很快找到解题突破口。
(3)用“举题型讲方法”的格式代替传统的“讲方法套题型”的做法,使读者应试时,思路畅通、有的放矢,许多书的跟进也说明这种做法的确很有效。
(4)广泛采用表格法,使读者便于对照、比较,对要点一目了然。
(5)介绍许多新的快速解题方法和技巧。例如,中值定理证明中的辅助函数的做法、不定积分中的凑微分法、不等式证明尤其是定积分不等式的证明方法等,都是我们教学研究的成果,对读者应试能起到“事半功倍”的效果。
(6)创新设计出很多好的例题,以期提高读者识别题型变异的能力。
历经十七载的再版和修订,《2011版考研数学高分复习指南+课后习题答案详解(经济类)(套装共2册)》已成为广大考研读者的良师诤友,同时也有很多教师同行用该书做教学参考。为了精益求精,恳请朋友们拨冗指正。
作者简介
目录信息
第一章 函数·极限·连续
第二章 导数与微分
第三章 不定积分
第四章 定积分及反常积分(一)
第四章 定积分及反常积分(二)
第五章 中值定理的证明技巧(一)
第五章 中值定理的证明技巧(二)
第六章 一元微积分的应用
第七章 多元函数微分学
第八章 二重积分
第九章 无穷级数
第十章 常微分方程及差分方程简介
第十一章 函数方程与不等式证明
第十二章 微积分在经济中的应用
第二篇 线性代数
第一章 行列式
第二章 矩阵
第三章 向量
第四章 线性方程组
第五章 特征值和特征向量
第六章 二次型
第三篇 概率论与数理统计
第一章 随机事件和概率
第二章 随机变量及其分布
第三章 随机变量的数字特征
第四章 大数定律和中心极限定理
第五章 数理统计的基本概念
第六章 参数估计
2010年全国硕士研究生入学统一考试数学(三)试卷
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读后感
用户评价
关于这本“指南”的排版和设计,我持有比较复杂的看法。从视觉美学上讲,它采用的纸张质量和印刷清晰度是毋庸置疑的,作为“精装版”,它确实给人一种耐用、值得珍藏的感觉。特别是公式的印刷,全部采用了标准的数学符号,没有出现任何模糊不清的字体,这在长时间阅读中对保护视力是有好处的。但是,在内容组织效率上,我觉得有待改进。为了追求“百科全书式”的完备性,书中许多辅助性的解释和背景介绍占用了不少篇幅,虽然丰富了阅读体验,但在高强度的刷题复习阶段,寻找特定公式或定理时,需要多翻几页才能找到核心内容,效率略有降低。如果能增加更清晰的侧边栏标记或者更细化的章节索引,我想它在“速查”方面的表现会更出色。总的来说,它是一份体面、全面的参考资料,但需要在信息密度的组织上做进一步的优化。
这本号称“复习指南”的书,拿到手的时候,说实话,我的第一感觉是沉甸甸的,这“精装版”的份量确实不轻,让我对里面的内容充满了期待。毕竟,2010年的考研数学,那可是个硬骨头,谁不希望手握“尚方宝剑”。我主要想看看它在基础知识的梳理上到底下了多少功夫。翻开前几章,我对它宏大的知识体系构建表示赞赏,它试图用一个非常清晰的脉络,把高数、线代、概率这三大块的知识点串联起来,这对于初次接触或者基础薄弱的考生来说,无疑是个好的指引。比如,它对极限和连续性概念的阐述,用了很多图形化的例子来辅助理解,而不是单纯地堆砌公式定义。不过,这种面面俱到的写法,在深入挖掘某些偏难点时,就显得有些力不从心了。细节的处理上,我注意到某些定理的证明过程略显仓促,像是为了篇幅考虑而做了大量的简化,这对于想冲击高分的考生来说,是不够踏实的。整体而言,它更像是一份非常优秀的“导览图”,能帮你快速建立全局观,但想在丛林中找到隐藏的宝藏,可能还需要其他更精细的工具。
当我将这本书与我手中其他几本侧重于习题演练的资料进行横向对比时,我发现《复习指南》的定位非常清晰——它是一本“战略规划书”,而非“战术执行手册”。它的理论阐述部分逻辑严密,行文流畅,语言组织非常学术化,这使得它在搭建知识框架时具有很强的说服力。它对数学分析中的无穷级数收敛性的判定方法,进行了非常系统的归类和总结,甚至详细分析了狄利克雷判别法和阿贝尔判别的适用范围差异,这种对细节的考究,体现了编著者深厚的专业功底。然而,这种深度也带来了一个副作用:对于基础非常薄弱的考生,一开始阅读可能会觉得有些吃力,它没有提供足够多的“保姆式”的初级入门引导,更像是面向已经具备一定高中数学基础的群体。我个人更倾向于将其作为考研中后期的“总复习工具书”,用来查漏补缺和巩固体系,而不是作为第一本入门教材。
说实在的,这本“精装版”的价值,很大一部分体现在附赠的那个DVD上。我主要想验证一下,这个“赠送视频教学”是否只是聊胜于无的“凑数”产品。我的体验是,视频的质量远超我的预期。主讲老师的风格非常幽默风趣,他讲解重难点时,能把原本枯燥的数学概念讲得生动有趣,这在长时间备考中,绝对是提神醒脑的良药。特别是针对一些抽象概念,比如多变量函数的偏导数和定积分的区域反演,视频中的动态演示和板书推导,比书本上的静态图文要直观得多。然而,视频资源的局限性也很明显,它毕竟是针对特定年份(2010年)的考纲制作的,对于后续年份或更早的基础巩固,其时效性会受到一定影响。而且,视频的学习节奏是固定的,不像看书可以随时跳跃或回溯到某个特定公式,这对我这种喜欢“查漏补缺”的学习者来说,灵活性稍差。
我对考研资料的关注点往往集中在真题的解析和最新考点的捕捉能力上。2010年这个时间点,正好是数学考纲微调的关键时期,所以,我特别留意了这本书对那些“新面孔”和“常青树”的侧重程度。这本书在例题的选择上,展现出一种非常务实的态度,大部分题目都具有很强的实战性,不是那种脱离实际的“天书”题。特别是它对一些常考的综合大题的解题步骤的分解,做得相当细致,它不是简单地给出答案,而是将解题思路分为“审题—策略选择—实施计算—结果检验”四个阶段,这种结构化的训练模式,对于培养严谨的数学思维很有帮助。但美中不足的是,对于那些经常出现的陷阱和易错点,这本书的警示性语言稍显不足,更多的是平铺直叙,缺少那种“过来人”的经验之谈。如果能在每个章节末尾增加一个“陷阱回顾”板块,效果一定会更好。毕竟,考研数学很多时候考的就是如何避开那些布好的雷区。
纪念一下。数一
陈文灯的微积分真是好~就是难了点~我的水平太低。。。
纪念一下。数一
极限里的题有些偏
那些年奋斗的时光