随着经济全球化时代的到来,企业面临的各方面竞争的程度空前加剧。人们也越来越认识到,经济的竞争实质上就是人力资源素质的竞争。所以用人单位对大学毕业生的知识结构提出了更高的要求,认为工科毕业生在来企业就业前必须学习掌握更多的企业管理的基础知识。本教材就是按照北方普通高校经济及管理类专业教学协作会“21世纪规划教材”编写计划,为大学工科各专业学生编写的一本企业管理公共课教材。
为了使教材内容适用、深浅适度,我们对各类用人单位和往届毕业生进行了广泛的调查,提出了本教材的编写大纲。大纲经山东大学、河北工业大学、天津工业大学、广东工业大学、哈尔滨理工大学、东北电力学院等17所以工科为主的高校经济管理学院的同行专家评审,认为内容全面、适当,结构合理,能满足现阶段工科毕业生的培养和就业的要求,对本教材给予了充分肯定和鼓励。
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作为一名长期奋战在市场一线的产品经理,我一直苦恼于如何将理论知识与实际工作相结合。《新编现代企业管理》这本书,则在我看来,更像是一本“实战宝典”的精髓浓缩。它没有空泛地谈论“愿景”与“使命”,而是聚焦于那些能够直接影响企业生存与发展的核心要素。我尤其对书中关于市场营销策略与客户关系管理的部分印象深刻。作者并非仅仅列举了几种推广方式,而是深入剖析了消费者行为的演变,以及企业如何通过数据分析、精准定位,构建起稳固的客户忠诚度。书中举的几个案例,关于如何从“交易型”走向“关系型”的营销模式转变,让我茅塞顿开。过去,我总是在思考如何“卖出更多产品”,而现在,我开始思考如何“与客户建立更深层次的连接”,如何通过优质的服务和个性化的体验,让客户成为品牌的拥护者。这本书提供了一个全新的视角,让我重新审视自己在市场工作中的角色和价值。
评分我一直认为,管理学理论往往脱离实际,而《新编现代企业管理》这本书,在我看来,是对这一观点的有力反驳。它并没有给我一本枯燥的教科书,而是像一位耐心的“导师”,用深入浅出的语言,带领我领略企业管理的奥秘。我尤其对书中关于创新管理和变革管理的部分着迷。作者并没有停留在“鼓励创新”的口号上,而是详细分析了企业内部的创新阻力,以及如何通过建立有效的激励机制和开放的沟通渠道来克服这些阻力。在变革管理方面,他更是深入剖析了不同类型的变革,以及企业在面对变革时可能出现的各种反应,并提供了应对策略。读到这里,我仿佛看到了企业管理中那些“看不见”的因素,比如企业文化、员工心理等,是如何在实际管理中发挥重要作用的。这本书让我对企业管理的复杂性和动态性有了更深的理解。
评分一直以来,我对企业管理这个概念都有些模糊,总觉得它过于庞大和抽象。《新编现代企业管理》这本书,却以一种意想不到的方式,将这些复杂的概念“解构”并“重塑”了。它没有给我一个庞大的知识体系,而是更像一个“工具箱”,里面装满了各种解决实际问题的“利器”。我特别着迷于书中关于决策支持系统和绩效评估体系的讨论。作者没有简单地介绍这些系统的技术原理,而是着重探讨了它们在企业管理中的实际应用。例如,在讨论决策支持系统时,他详细阐述了如何利用数据分析来预测市场趋势,如何通过模拟实验来评估不同战略的潜在风险。在绩效评估方面,他则强调了如何建立公平、透明、激励性的评估机制,以最大化员工的潜能。读到这些内容时,我仿佛看到了一位经验丰富的企业“医生”,正在为企业的“健康”把脉问诊,并开出了切实可行的“药方”。
评分这本书的名字是《新编现代企业管理》,但读完后,我感觉更像是在体验一场企业管理的“云游”。它并没有直接给我一份操作手册,而是像一位资深导游,带领我穿越了企业管理的各个“景点”。从宏观的战略制定,到微观的运营优化,书中都通过大量生动案例,让我得以“身临其境”。我特别喜欢其中关于组织架构设计的那部分,作者没有停留于理论模型的堆砌,而是深入分析了不同行业、不同发展阶段的企业,是如何根据自身特点调整其“骨架”的。比如,对于初创科技公司,他细致描绘了扁平化、敏捷性的组织形态,以及这种形态如何激发创新;而对于大型制造业企业,则展示了职能部门与事业部如何协同运作,兼顾效率与专业化。读到这里,我脑海中不自觉地浮现出一些知名企业的影子,开始思考它们成功的根源,以及失败的教训。这种“看图说话”式的讲解,让原本可能枯燥的理论变得鲜活有趣,也让我对企业管理的复杂性和多样性有了更深刻的认识。
评分我一直对“领导力”这个概念很感兴趣,但却很难找到一本能够真正触及核心的书。《新编现代企业管理》这本书,在我看来,就像是解开领导力谜题的一把“钥匙”。它并没有给我一个关于“如何成为伟大的领导者”的鸡汤式指南,而是通过对领导者在不同情境下行为模式的细致剖析,展现了领导力的多面性。我特别喜欢书中关于团队建设和冲突管理的章节。作者并没有简单地讲授“如何笼络人心”,而是深入分析了团队成员的构成、角色的分配,以及在团队协作中如何有效化解分歧,凝聚共识。在冲突管理方面,他更是提出了多种行之有效的解决方案,让我看到了管理中的“艺术”所在。这本书让我明白,领导力并非天赋,而是可以通过学习和实践不断提升的技能,也让我对如何更好地带领团队、解决问题有了更清晰的方向。
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