具体描述
《文艺鉴赏概论》为普通高等教育“十五”国家级规划教材，是在我社2001年版《文艺鉴赏概论》基础上修订完成的。《文艺鉴赏概论》分上、下两编，上编为文艺鉴赏的基本原理，着重阐述文艺鉴赏的方式方法；下编为各类文艺作品的鉴赏，包括诗歌、散文、小说、戏剧、美术、书法、音乐、舞蹈、影视等作品百余篇（幅），并附有精当评点。此次修订，除对原有内容进行补充完善之外，还在下编增加了“文艺鉴赏的表达”一章，注重培养学生的实际运用能力。《文艺鉴赏概论》体现了作品选与鉴赏方法、文学艺术作品与其他艺术作品并重的原则，有利于全面提高大学生的综合审美素质。
《文艺鉴赏概论》可作为大学生文化素质教育课程教材，也适合一切爱好文艺的社会读者阅读使用。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
读完“文艺鉴赏概论”，我最大的感受就是，它彻底颠覆了我之前对于“鉴赏”的刻板印象。我一直以为鉴赏艺术就像解读密码一样，需要掌握一套复杂的符号系统和专业术语，只有经过长时间的训练，才能窥探其奥秘。因此，当我拿到这本书时，我怀揣着一种“学习高难度技能”的心态，准备迎接大量的理论轰炸和术语辨析。但事实证明，这完全是我多虑了。这本书更像是一场温和的启蒙，它没有给我灌输任何冰冷的概念，而是通过各种鲜活的例子，引导我去感受、去体验。我记得其中有一个章节，详细讲解了“情绪与色彩”的关系，作者通过分析几幅不同时期、不同风格的作品，展现了画家如何运用色彩来传达喜悦、悲伤、愤怒等情绪。读完之后，我立刻拿起我手机里的一些照片，尝试去感受其中色彩的情感力量。这种将理论与个人体验相结合的方式，让我觉得非常亲切和有用。这本书让我明白，鉴赏艺术的关键不在于你知道多少术语，而在于你是否愿意用心去感受，去连接艺术作品的情感共鸣。它让我重新认识到，艺术离我们并不遥远，它就蕴藏在我们日常的感知之中。
评分老实说，我拿到《文艺鉴赏概论》这本书时，内心是有点忐忑的。我不是学艺术出身，对所谓的“高雅艺术”常常感到隔阂，觉得它们是属于少数精英的领域，离我的生活太遥远。我担心这本书会充斥着晦涩难懂的理论，或者是一些只有专业人士才能理解的“行话”，读起来会非常吃力，甚至产生一种挫败感。然而，这本书的阅读体验却完全出乎我的意料。作者的写作风格非常亲切，像是和一个老朋友在聊天，娓娓道来。它并没有一开始就抛出各种复杂的概念，而是从最基础的“什么是美”开始，一点点引导我进入艺术的世界。我尤其喜欢书中关于“风格”的讲解，作者并没有简单地列举各个艺术流派的特点，而是通过对比不同艺术家在同一主题下的创作，展现了风格的多样性和个体的独特性。比如，在讲到“肖像画”时，它对比了几个不同时代、不同艺术家的肖像作品，让我们看到同样的题材，在不同的艺术家手中，会呈现出多么迥异的视觉效果和情感表达。这种具象化的对比，让我一下子就抓住了“风格”的精髓，不再觉得它是那么抽象和遥不可及。这本书真的让我觉得，鉴赏艺术原来可以这么有趣，而且并不需要特殊的“天赋”。
评分拿到《文艺鉴赏概论》这本厚实的书，我其实是抱着一种“既来之则安之”的心态。我本身对艺术并没有太专业的了解，平时也就是看看电影、听听歌，对一些美术作品，也仅停留在“好看”或者“不好看”的层面。我担心这本书会过于学院派，充斥着各种理论分析，让我难以进入。我希望它能有一些更接地气的、能让我立刻上手的东西。这本书最让我惊喜的地方，在于它那种“由表及里，由浅入深”的讲解方式。它没有直接跳到那些我完全不了解的理论，而是从最直观的“形式”入手，比如线条、色彩、构图等等。作者用非常生动的例子，解释了这些形式元素如何影响我们对作品的感受。我尤其喜欢关于“叙事性”的讨论，它让我明白，很多艺术作品，即使不是写实的，也都在讲述自己的故事。通过这本书，我学会了不仅仅是用眼睛去看，更是用心去“听”艺术作品在“说什么”。它让我不再被动地接受艺术，而是主动地去发掘作品背后隐藏的意义和情感。这种学习方式，让我感觉自己就像一个初生的探险家，在艺术的海洋中，一步步找到了自己的航向。
评分“文艺鉴赏概论”这个书名，一开始就有一种沉甸甸的学术气息扑面而来，让人不禁联想到堆砌的理论和晦涩的术语。我本来还担心它会像很多同类书籍一样，让人昏昏欲睡，变成一本纯粹的“工具书”，只为应付考试或者完成论文而存在。然而，读完之后，我才发现我的担忧完全是多余的。这本书最打动我的地方，恰恰是它那种“润物细无声”的引导方式。它并没有直接告诉你“什么是艺术”、“如何鉴赏”，而是像一位博学而亲切的长者，在你耳边娓娓道来，从最基本的美学原理讲起，一点点剥开艺术的层层面纱。我尤其喜欢书中关于“感知”的部分，作者用非常生动的例子，比如一段音乐如何触动我们的心弦，一幅画作如何让我们感受到静谧或激昂，让我重新审视了自己与艺术作品的互动方式。以前总觉得鉴赏是一门高深的学问，需要天赋和专业知识，但这本书让我意识到，最核心的鉴赏能力，其实源于我们最原始的感知和情感。它鼓励我去“看”，去“听”，去“感受”，而不是仅仅去“分析”或“理解”。这种以体验为中心的引导，让我不再畏惧艺术，而是开始享受与艺术对话的过程，感觉自己仿佛真的打开了一扇通往艺术世界的大门，而不再是站在门外望而却步。
评分坦白说，这本书的厚度一度让我望而却步。我是一个比较随性的人，不太喜欢那种系统性的、需要循序渐进学习的内容。我更倾向于即时性的、能够快速获取到我想要的信息的读物。“文艺鉴赏概论”的名字听起来就一副“慢工出细活”的样子，我担心的是它会像很多理论书籍一样，讲了很多“是什么”但很少涉及“怎么做”，或者提供一些过于抽象的框架，让我不知从何下手。然而，出乎意料的是，这本书在理论深度和实践指导之间找到了一个非常巧妙的平衡点。它并没有回避那些艺术史上的重要流派、关键人物和理论思潮，但它又是以一种非常轻松、不强加于人的方式呈现的。我喜欢书中那些将复杂理论拆解成易于理解的章节，并且在每个章节之后都附带了一些非常实际的“鉴赏提示”或者“思考练习”。比如，在讲到某种绘画技法时，作者会建议你尝试去找几幅使用这种技法的作品，然后问自己一些简单的问题，比如“你觉得这种技法给画面带来了什么感觉？”、“它和其它技法有什么不同？”。这种“边学边练”的方式，让我觉得自己的学习过程更加主动和有效。我不再是被动地接受信息，而是主动地去探索和发现。这本书真的让我觉得，鉴赏艺术不再是一件“苦差事”，而是一次充满乐趣的探险。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有