大学英语四.六级同义词.近义词辨析

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出版者:世界知识
作者:张文起
出品人:
页数:463 页
译者:
出版时间:2003年04月
价格:26.0
装帧:平装
isbn号码:9787501220021
丛书系列:
图书标签:
  • 英语四六级
  • 词汇
  • 同义词
  • 近义词
  • 辨析
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  • 英语词汇
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具体描述

好的,这是一份关于一本名为《大学英语四六级高分阅读实战精讲》的图书简介,内容详实,力求自然流畅: --- 《大学英语四六级高分阅读实战精讲》图书简介 —— 突破阅读瓶颈,直击高分核心考点,以精妙的解题策略制胜考场 图书定位: 本书专为备考大学英语四级(CET-4)和六级(CET-6)的广大师生设计,聚焦于考试中最具区分度和分值的阅读理解板块。它不仅是题库的简单汇编,更是一套系统化的应试技巧训练手册与深度文本解析指南。我们深知,在有限的考试时间内,准确把握文章结构、快速定位信息和有效排除干扰项是取胜的关键。本书旨在帮助考生从“读懂”升级到“会考”,实现阅读分数质的飞跃。 核心内容与特色: 本书的编写基于对历年真题和高频考点的大数据分析,内容结构严谨,层层递进,全面覆盖四六级阅读的五大题型:选词填空(Cloze)、段落信息匹配(Matching)、仔细阅读(Skimming & Scanning)和综合阅读(长篇阅读)。 第一部分:阅读思维重塑与基础功训练(Strategy Foundation) 本部分是构建高分阅读框架的基石,旨在矫正考生在阅读中常见的误区,建立高效的应试思维模式。 1. 考纲解读与命题人意图剖析: 详细解析教育部考试中心对四六级阅读的最新要求和侧重点变化。我们不讲空泛的“多读多背”,而是深入探讨命题人设置陷阱的惯用手法,例如同义替换的深度、逻辑关系的考查角度、以及主旨句的隐藏位置等。 2. 核心词汇的“语境化”记忆: 传统词汇书侧重孤立释义,而本书强调词汇在不同阅读场景下的多重含义和高频搭配。我们会列举四六级阅读中频繁出现的高频词汇集合,并配以真题例句,解析其在上下文中的确切含义。尤其关注那些易被误读或迷惑项中使用的“同义词陷阱”。 3. 句子结构精读与“化繁为简”术: 长难句的阅读障碍是制约阅读速度和准确率的首要因素。本部分将四六级阅读中出现的复杂句式进行分类梳理(如多重定语从句、倒装句、虚拟语气等),教授如何迅速剥离主干、识别修饰成分,从而快速捕捉句子的核心信息。我们提供了大量“拆解”案例,让考生清晰看到一句话是如何被“还原”成简单信息的。 第二部分:五大题型实战精讲与高分技巧(Intensive Practice & Tactics) 这是本书的实操核心,针对每一种阅读题型,提供“一看就懂,一试就对”的解题路径。 1. 选词填空(Cloze):超越词汇的语法与逻辑 此部分强调词性判断、固定搭配、语篇衔接和上下文逻辑的综合运用。我们重点讲解“形近词辨析”和“动词/名词/形容词的固定搭配”在填空题中的应用。通过图表解析,展示如何利用前后文的动词形态或介词选择来确定最合适的填空词汇。 2. 段落信息匹配(Matching):精准定位与“盲点”排除 匹配题的难点在于信息的“一对多”或“多对一”现象。本书教授“题干关键词回溯法”和“段落主题句预判法”。详细分析如何处理那些“看起来像对,但定位信息不完全对应”的干扰选项,以及如何识别那些被故意弱化或隐藏在段落内部的特定细节信息。 3. 仔细阅读(Multiple Choice):主旨、推理与细节的“三位一体” 这是分值最高的模块。我们将精讲四种高频考点: 主旨题: 如何区分“文章主旨”与“段落小结”的界限。 例证题: 区分例证(Example)在文章中是用来“支持论点”还是“引出观点”的不同功能。 推理题: 严格界定“可推理”与“不可过度推理”的红线,提供“基于文本”的推理证据链条分析。 态度题: 辨析细微的情感色彩词汇(如cautious, skeptical, objective, biased等)在不同语境下的褒贬倾向。 4. 综合阅读(长篇阅读):宏观把控与微观扫描的平衡 针对篇幅长、信息量大的长篇阅读,本书提供了一套高效的“略读-扫读-精读”流程。教授如何利用标题、首段和尾段快速构建文章的“骨架”,并在扫读过程中,根据题干中的人名、时间、地点或核心观点,快速回溯到对应的段落进行深度阅读,避免因追求每一个细节的完美理解而浪费时间。 第三部分:模拟实战与错题分析(Simulation & Review) 为了确保学习效果,本书精选了难度适中、模拟真实考试环境的模拟题组,并提供了极其详尽的解析。 1. 错题深度剖析报告: 每道模拟题的解析都超越了“为什么选A”,而是深入探讨“为什么B、C、D是错的”。我们会用图示或标记的方式,指出干扰项在原文中的对应位置,并解释命题人是如何利用同义替换或逻辑偷换来设置陷阱的。 2. 时间管理与应试节奏训练: 针对四六级的阅读时间压力,本书提供了一套推荐的时间分配方案,并指导考生如何在不同题型间切换节奏,确保在考试结束前能够完成所有题目的作答和检查。 本书价值: 《大学英语四六级高分阅读实战精讲》不是一本让你“读完”就束之高阁的参考书,而是一本需要你“边做边划、边研读边模仿”的实战工具书。通过本书的学习,考生将不再惧怕阅读中的复杂长句和层出不穷的迷惑选项,真正建立起一套行之有效的、以高分为最终目标的阅读解题体系。 ---

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读后感

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用户评价

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这本书真是太棒了!作为一个多年来一直被英语四六级考试折磨的学生,我尝试过市面上琳琅满目的词汇书,但总觉得差了点什么。很多书要么枯燥乏味,要么只是一味地罗列单词和释义,让人难以真正理解词汇的细微差别。然而,当我拿到这本《大学英语四.六级同义词.近义词辨析》时,眼前一亮。它不像其他书那样堆砌大量生僻词汇,而是非常有针对性地选取了四六级考试中经常出现、但又容易混淆的同义词和近义词。作者的讲解方式非常细致,不仅仅是给出中文释义,更重要的是通过大量的例句,清晰地展示了这些词在不同语境下的用法和含义的差异。 我特别喜欢的一点是,书中并没有简单地告诉我们“这个词和那个词意思一样”,而是深入剖析了它们之间的微妙差别。比如,对于“important”和“significant”,书中不仅解释了它们的共同点,更强调了“important”侧重于重要性程度,“significant”则更偏向于有影响力和意义。这种辨析让我豁然开朗,之前很多模棱两可的用法瞬间变得清晰起来。而且,作者还提供了一些帮助记忆的方法,比如联想记忆、词根词缀分析等,这些都极大地提高了我的学习效率。读完书中关于某个词对的辨析,我感觉自己不仅是记住了几个单词,更是真正理解了它们背后的文化和语用习惯,这对于提高我的阅读理解和写作能力非常有帮助。

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这本书的出现,简直是为我这种词汇“弱项”的考生打了一剂强心针。我之前一直觉得四六级的词汇量很大,而且很多同义词、近义词非常相似,难以区分。但《大学英语四.六级同义词.近义词辨析》这本书,就像一个经验丰富的老师,用最清晰、最易懂的方式,一一化解了我心中的疑惑。它没有用晦涩难懂的语言,而是用一种非常贴近学生学习习惯的方式,来讲解词汇的辨析。 我特别喜欢书中对词汇“语境”的强调。很多时候,词汇的意义不在于本身,而在于它所处的环境。这本书通过大量的例句,生动地展示了同一个词在不同语境下的不同含义,以及近义词之间的细微差别。这让我明白了,记忆单词不仅仅是记住一个中文字面意思,更重要的是理解它在句子中的“角色”和“作用”。读完之后,我感觉自己看待词汇的眼光都变了,不再是孤立的记忆,而是开始理解它们之间的联系和区别。这对于我提升阅读理解和写作的准确性,有着不可估量的价值。

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我之前一直觉得自己的词汇量还算可以,但是每次考试的时候,总会在一些似是而非的词汇上栽跟头,丢了不少分数。这本《大学英语四.六级同义词.近义词辨析》简直就是为我量身定做的。它没有那种“学海无涯,苦作舟”的感觉,而是把复杂的同义词和近义词之间的区别,用一种非常易于理解和消化的方式呈现出来。书中很多辨析都配有非常生动的例句,而且这些例句都很有代表性,能够直观地展现出词汇的用法差异。我尤其印象深刻的是关于“accomplish”和“achieve”的辨析,我之前一直觉得这两个词差不多,看完书才明白,“accomplish”更强调完成任务的过程和努力,而“achieve”则更侧重于达成目标和取得成功。 让我惊喜的是,书中不仅仅是枯燥的词汇辨析,还穿插了一些关于词汇搭配和惯用语的讲解。这对于写作来说太重要了。你知道,有时候即使知道单词的意思,但如果用错了搭配,或者不知道地道的表达方式,写出来的句子就会显得很生硬,甚至错误。这本书在这方面提供了很多实用的建议,让我受益匪浅。它教会我如何更准确、更自然地运用这些词汇,提升了我写作的“地道感”。总而言之,这是一本非常实用、非常有指导意义的词汇书,强烈推荐给所有正在备考四六级的同学。

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说实话,我一开始对这本《大学英语四.六级同义词.近义词辨析》并没有抱太大的期望,因为市面上的这类书籍实在是太多了,很多都大同小异。但当我真正翻开这本书的时候,就被它那种严谨又不失趣味的风格吸引住了。这本书的重点不在于扩大词汇量,而在于“精”,在于深入理解那些容易混淆的词汇。作者在辨析同义词和近义词时,会从词源、词义的侧重点、感情色彩、搭配习惯等多个角度进行分析,讲解得非常透彻。 我最欣赏的一点是,书中没有使用那种“背诵式”的学习方法,而是通过大量的对比和举例,引导读者自己去体会词汇的差异。比如,书中对比“affect”和“effect”,不光解释了它们的词性不同,还深入分析了它们在句中充当不同成分时的含义区别,并提供了丰富的例句。这种“授之以渔”的学习方式,让我感觉不是在死记硬背,而是在学习如何准确地运用英语。读完这本书,我感觉自己在理解和运用词汇方面,有了质的飞跃,考试时遇到那些“擦边球”的词汇,也不再感到迷茫。

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我一直觉得,想要真正掌握一门语言,词汇是基础,但更重要的是对词汇的精准理解和运用。这本《大学英语四.六级同义词.近义词辨析》恰好满足了这一需求。它不是一本让你背诵单词的“速成书”,而是帮助你“精通”词汇的“内功心法”。书中对每一个词对的辨析都做得非常细致,让我能够清晰地看到它们之间的细微差别,这些差别往往是影响句子意思的关键。 最让我感到欣喜的是,书中提供的例句都非常贴合实际,而且都是四六级考试中常见的句型和语境。这不仅仅是帮助我理解词汇的用法,更是让我熟悉了考试可能出现的各种表达方式。读完这本书,我感觉自己对英语词汇的敏感度大大提高,看到相似的词汇,我能够迅速判断出它们之间的差异,并选择最恰当的表达。这对于提高我的应试能力,以及今后的英语学习,都起到了至关重要的作用。这本书的排版也很舒服,阅读起来一点也不费劲。

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