为全面提高广大中学生的英语阅读水平,四达外研与湖北省高考状元学校华中师大一附中、黄冈中学等重点学校联手、强力推出“张鑫友英语系列”的“飞越阅读”丛书,包括初中和高中两个部分,初中部分包括完形填空、阅读理解、短文改错、补全对话及短文填空等多种形式;高中部分包括完形填空、阅读理解和短文改错三种题型:每个年级两册,每册分别有20套训练题。每套训练题严格按照最新课程标准和英语教学大纲及考试大纲要求编写,注
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在我看来,《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》这本书,不仅仅是一本练习册,更像是一位循循善诱的良师益友。自从我开始使用它,我的英语阅读能力仿佛按下了“快进键”,进步的速度让我自己都感到惊讶。 我非常欣赏这本书的“飞越阅读”理念,它强调的是一种主动的、探索式的阅读过程,而不是被动地接受信息。这本书的题型设计非常丰富多样,从基础的词义辨析到复杂的篇章结构分析,再到作者意图的揣摩,层层深入,步步为营。我尤其喜欢它那些需要我联系上下文、进行逻辑推理的题目,它们迫使我去深入思考,去理解文章的深层含义,而不仅仅是停留在字面意思上。这种训练方式,极大地提升了我分析和解决问题的能力。 而且,这本书在选材方面也做得非常出色。它所选的文章,内容丰富,涵盖了科技、文化、历史、生活等多个领域,语言也地道、生动。阅读这些文章,不仅能够提高我的英语水平,更能够让我增长见识,开阔眼界。我常常会在阅读之后,对某些话题产生浓厚的兴趣,进而主动去查阅相关的资料,这是一种非常良性的学习循环。 此外,书中提供的答案解析,也十分详尽到位。它不仅仅是简单地告知正确答案,更重要的是,它会细致地分析每一个选项为什么正确或错误,并提供相关的语法点、词汇辨析等拓展内容。这种深入的解析,帮助我彻底理解了错题的原因,并且能够举一反三,避免再次犯同样的错误。
评分初次接触《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》,我抱着一种既好奇又有些忐忑的心情。毕竟,作为一名即将步入初中阶段的学生,英语学习的压力着实不小,尤其是在阅读理解方面,我常常感到力不从心。市面上的英语教辅资料琳琅满目,但真正能够打动我、并且能够有效地提升我的阅读能力的,却屈指可数。这本书的出现,给我的学习带来了一线新的希望。 首先,这本书的编排方式非常人性化。“周周测”的形式,意味着我可以将英语阅读的学习融入到日常的教学节奏中,而不会感到突兀或负担过重。每周都有明确的训练目标和内容,让我能够有针对性地进行练习。我特别欣赏的是,它在题目设计上,并没有仅仅局限于课本上的词汇和句型,而是引入了大量贴近生活、贴近时代的阅读材料,这不仅增加了学习的趣味性,更重要的是,能够让我接触到更广泛的英语表达方式,开阔我的视野。 其次,在题型设置上,这本书也做得非常到位。它不仅仅有传统的选择题和填空题,还包含了诸如阅读理解、匹配题、细节题、推断题等多种题型,全方位地考察我的阅读能力。最让我惊喜的是,它还在一些题目中设置了开放性的问题,鼓励我去思考、去表达自己的观点,这对于培养我的批判性思维和独立思考能力非常有帮助。而且,书中对一些重点词汇和难点句型的讲解也非常清晰透彻,附带的解析也非常详细,能够帮助我理解错误的原因,并及时纠正。
评分《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》这本书,可以说是彻底改变了我对英语阅读的看法。在此之前,我总是觉得阅读是一件枯燥乏味、耗时耗力的事情,每次做阅读题都像是在“过关”,充满了挫败感。但这本书,却让我找到了学习英语阅读的乐趣和方法。 我非常喜欢它“周周测”的编排模式,这让我的学习变得有规律、有目标。每周的训练,就像是给我的英语阅读能力进行一次“体检”,让我清楚地知道自己在哪些方面还需要加强。而且,它在题目设计上,非常注重对阅读“理解”能力的培养,而不是死记硬背。很多题目都需要我仔细揣摩文章的含义,去理解作者的写作意图,这极大地锻炼了我的逻辑思维能力和分析能力。 我尤其欣赏的是,这本书的题目设计并没有拘泥于课本内容,而是引入了很多贴近生活、贴近时代的真实语料。阅读这些材料,不仅能够让我学到更实用的英语知识,更能够让我感受到英语的魅力,了解到不同文化背景下的生活方式。这种开放性的学习方式,让我觉得英语不再是“考试的工具”,而是“沟通的桥梁”。 而且,这本书的答案解析也非常出色。它不仅仅是给出正确答案,还会深入地分析解题思路,指出容易出错的地方,并提供相关的知识点拓展。这种详细的解析,让我能够举一反三,不仅解决了当前的疑难,更重要的是,帮助我提升了整体的解题能力。
评分作为一名对英语学习充满热情但也偶尔感到迷茫的学生,我一直在寻找一本能够真正帮助我“飞越”英语阅读瓶颈的教辅。当我拿到《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》这本书时,我立刻被它的独特魅力所吸引。 首先,这本书的“周周测”模式,非常契合我目前的学习需求。我常常会觉得,每天零散地背单词、记句型,效果并不显著,也很难形成系统性的知识体系。而这本书,将每周的学习内容清晰地划分出来,既有知识点的梳理,又有大量的实战练习,让我能够有条不紊地进行学习,并且能够及时检验学习效果。我特别喜欢它在每周的阅读材料选择上,既有贴近课本内容的,也有一些更具时代感和趣味性的文章,这让我能够在巩固基础的同时,也拓展了知识面,接触到了更多地道的英语表达。 其次,这本书在题目设计上的用心程度,让我叹为观止。它不仅仅关注词汇和语法,更注重对学生阅读理解能力、信息提取能力、逻辑推理能力以及情感理解能力的全面考察。很多题目都需要我仔细研读原文,才能找到蛛丝马迹,这极大地锻炼了我细致入微的观察力和逻辑分析能力。而且,书后的答案解析也非常精彩,不仅仅是给出正确答案,更重要的是,它会深入浅出地分析解题思路,指出容易出错的地方,并提供一些拓展性的知识点,这让我受益匪浅,感觉每一次练习都是一次宝贵的学习机会。
评分对于初一学生而言,英语阅读是衔接小学基础、迈向更高阶学习的关键一步。而《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》这本书,恰恰扮演了这样一个至关重要的角色。在我拿到这本书的那一刻,我就被它所蕴含的“飞越”精神所吸引,它预示着这不仅仅是一本普通的练习册,而是一个能够帮助我们突破阅读瓶颈的利器。 这本书最让我印象深刻的是其科学合理的“周周测”体系。它将一整个学期的阅读训练分解成每周可执行的小目标,这对于我们这种需要系统性指导的学生来说,无疑是非常宝贵的。每周的练习,都围绕着一个明确的主题展开,既有对基础词汇和短语的巩固,也有对复杂句子结构和篇章逻辑的训练。我能够感受到,随着每周的练习,我的阅读速度和理解深度都在悄然发生着积极的变化。 更让我惊喜的是,这本书的题型设计非常多元,并且充满了趣味性。它没有局限于传统的选择题,而是融入了信息匹配、细节查找、段落排序、推断猜测等多种题型,这些题型有效地训练了我从不同维度去分析和理解文本的能力。我最喜欢的是那些需要我理解作者情感、体会文章风格的题目,它们让我意识到,阅读不仅仅是获取信息,更是一种与作者进行心灵沟通的体验。 此外,书中对一些易错点、难点的解析也十分到位。它不仅给出了正确答案,更重要的是,它会深入剖析每一个选项的合理性与不合理性,并提供相关的知识点拓展。这种详尽的解析,让我能够真正理解自己的不足,并学会如何举一反三,将这些知识内化为自己的能力。
评分说实话,初中英语学习对我来说,曾经是一件让人头疼的事情,尤其是阅读理解部分,感觉词汇量不够,句子又长又绕,总是抓不住重点。直到我遇到了《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》这本书,我的感觉才发生了翻天覆地的变化。 这本书最让我赞赏的地方,就是它“周周测”的科学设计。每周都有一个明确的主题和学习目标,这让我可以有计划、有重点地进行练习,而不是像无头苍蝇一样乱撞。而且,它并不是简单地罗列试题,而是非常注重阅读能力的培养。每一周的练习,都围绕着“阅读”这个核心,从词汇的理解、句子的分析,到篇章的结构、作者的意图,都进行了系统性的训练。我发现,通过每周的练习,我不仅词汇量有所增加,更重要的是,我对英语句子的理解能力也得到了显著提升。 更让我惊喜的是,这本书的题型设计非常多元化,一点也不枯燥。除了传统的选择题,还有很多需要我动脑思考的题目,比如信息匹配、段落归类、主旨大意概括等等。这些题型,能够全方位地考察我的阅读能力,让我能够从不同的角度去理解和分析文章。而且,书后的答案解析也非常详细,不仅仅给出正确答案,还会解释为什么这个答案是正确的,以及其他的选项为什么是错误的。这种详细的解析,让我能够真正明白自己的错误所在,并加以改正。
评分这本书,说实话,我拿到手的时候,第一反应是“又一本练习册”。毕竟,作为一名初中生,面对堆积如山的课本和习题,家长和老师的期望,还有那仿佛永远也做不完的作业,我已经对“学习资料”这件事产生了些许麻木。然而,《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》这个名字,虽然有点长,但“飞越阅读”几个字,倒是隐隐约约透着一股不寻常的意味,让我忍不住翻开了它。 拿到这本书,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,封面设计也比我之前见过的那些枯燥的练习册要活泼一些,没有那种死气沉沉的“学霸专用”感。翻开目录,我发现它果然名副其实,“周周测”的结构清晰明了,每周都有一个明确的训练主题,这对于我这种时间管理能力有待提高的学生来说,简直是福音。不再需要我绞尽脑汁去规划每天的学习内容,只需要跟着书的节奏走,就能把每周的英语阅读能力得到系统性的训练。而且,它并不是简单地把课本上的内容打散重组,而是真正地围绕着“阅读”这个核心,设计了各种各样的题型,从词汇的理解到句子的分析,再到篇章的整体把握,层层递进,循序渐进。我最看重的是,它在题目设计上并没有一味追求难度,而是更注重对学生理解能力和应用能力的考察。很多题目并非简单的机械记忆,而是需要学生动脑思考,去揣摩作者的意图,去理解文章的隐含信息,这对于培养我的英语思维能力大有裨益。
评分自从开始使用《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》这本书,我感觉自己仿佛拥有了一位非常称职的英语阅读“私人教练”。在此之前,我对英语阅读的掌握程度,总是一种“碰运气”的感觉,有时觉得读懂了,有时又觉得一知半解。这本书的出现,让我的学习过程变得更加清晰和有方向。 这本书的“周周测”模式,是我最欣赏的一点。它将复杂的英语阅读学习分解成每周可管理的小单元,这让我能够有效地安排学习时间,避免了临阵磨枪的焦虑。而且,每一周的练习,都不仅仅是简单地重复,而是有着不同的侧重点。有时是词汇量的拓展,有时是句子结构的分析,有时又是对文章主旨的把握。这种循序渐进的训练方式,让我能够扎实地巩固每一个知识点,并且能够有效地将它们运用到实际的阅读中。 我非常喜欢书中在题目设计上的独具匠心。它不仅仅局限于课本知识,而是引入了很多贴近学生生活、富有时代气息的阅读材料。阅读这些材料,不仅让我能够提高英语水平,更重要的是,让我能够了解到世界各地的文化,开阔了我的视野。而且,题目类型也十分丰富,从细节查找、信息匹配,到段落理解、作者观点推断,全方位地锻炼了我的阅读能力。 此外,这本书的答案解析也做得非常出色。它不仅仅提供正确答案,更重要的是,它会深入分析每一个选项的合理性,并给出详细的解题思路。这种详细的解析,让我能够深刻理解自己的错误原因,并学会如何去避免再次犯错。这比单纯地告诉“答案是什么”要有价值得多。
评分不得不说,《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》这本书,让我对初中英语的学习方式有了一个全新的认识。在我过往的学习经历中,英语阅读似乎总是一个令人头疼的环节,词汇量不足、句子结构复杂、文章逻辑不清,种种问题常常让我望而却步,即便努力去读,也常常是事倍功半。然而,这本书的出现,却像是一盏明灯,照亮了我前行的道路。 这本书最大的亮点在于其“飞越阅读”的设计理念。它不仅仅是简单地罗列大量的阅读材料,而是精心设计了一套循序渐进的训练体系。从基础的单词和短语的辨析,到复杂句型的拆解分析,再到篇章的整体理解和作者意图的揣摩,每一个环节都安排得恰到好处,让我能够一步一个脚印地去提升自己的阅读能力。我尤其喜欢它在每篇阅读材料之后,都会附带一些引导性的问题,这些问题并非简单的“答案在原文中”,而是鼓励我去进行更深层次的思考,去挖掘文章的言外之意,去体会作者的情感,这对于培养我的阅读鉴赏能力非常有价值。 更让我欣喜的是,这本书的题目设计非常灵活多样,避免了单一题型的枯燥。除了常规的阅读理解题,它还融入了信息匹配、段落排序、主旨大意概括等多种题型,这些题型能够有效地锻炼我在不同角度、不同层面去理解和分析文本的能力。而且,书中提供的答案解析也十分详尽,不仅仅给出正确答案,更重要的是,它会解释为什么这个答案是正确的,以及其他选项为什么是错误的,这对于我深刻理解题目背后的考点,并避免以后再犯类似的错误,起到了至关重要的作用。
评分当我翻开《初一(七年级·下) 飞越阅读·初中英语周周测》时,我并没有想到它能给我带来如此大的惊喜。作为一名初中生,我对英语学习,尤其是阅读部分,总是缺乏信心。词汇的障碍、句式的复杂,常常让我感到力不从心。然而,这本书却以其独特的魅力,一点点地瓦解了我对英语阅读的恐惧,并让我逐渐爱上了阅读。 这本书最大的特色在于其“飞越阅读”的理念。它不仅仅是提供大量的阅读材料,而是通过精心的设计,引导我一步步地提升阅读能力。每周的周周测,就像一位耐心的老师,循序渐进地教会我如何去理解文章。我特别喜欢它在题目设计上,不仅仅考察对细节的记忆,更注重对文章整体脉络的把握,以及对作者隐含信息的推断。这让我意识到,阅读不仅仅是“看懂字面意思”,更重要的是“读懂作者的想法”。 书中的选材也十分丰富,涵盖了各种有趣的主题,让我能够在轻松愉快的氛围中学习。从关于环境保护的科普文章,到介绍不同国家文化的风俗介绍,再到充满想象力的科幻故事,每一次阅读都像是一次新的探索。这些生动有趣的材料,不仅激发了我对英语的兴趣,更重要的是,让我接触到了更广阔的世界。 此外,书中详尽的答案解析,也为我的学习提供了有力的支持。它们不仅仅是简单地给出正确答案,更重要的是,它们会详细地解释为什么这个答案是正确的,以及其他选项的错误之处。这种深入的解析,帮助我理解了题目背后的考点,并学会了如何去思考和分析问题,这对于我今后的英语学习,起到了至关重要的作用。
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