初二英语听力突破/心动100分系列

初二英语听力突破/心动100分系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:湖南师范大学出版社
作者:刘玲红编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:6.0
装帧:平装
isbn号码:9787810319133
丛书系列:
图书标签:
  • 初二英语
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具体描述

本书是心动100分系列初二英语分册。该书是按照大纲的教学难度和教学进度编写的,但不拘泥于教材的内容,把提高素质与应战高考结合起来。内容按“完形填空、阅读理解、补全对话、短文改错、书面表达”五种题型设计。本书选取的阅读短文语言通俗、地道、题材多样,内容广泛,内涵丰富,可读性强。全书突出重点,突破语言难关,有利于巩固学生课堂学习的知识,有利于启迪学生的思维,有利于培养学生的素质和综合运用英语知识的能力。

2024 旗舰版:初中历史学科核心素养提升手册 ——融贯古今,洞悉世界脉络的思维导图 【本书定位与特色】 本手册专注于初中历史学科的深度学习与核心素养的全面培养,旨在帮助初中学子构建系统、立体、动态的历史知识框架,培养独立思考、逻辑推理与价值判断的能力。我们深刻理解,历史学习绝非简单的知识点记忆,而是对人类文明发展脉络的理解与对现实问题的深度反思。因此,本书摒弃了传统教辅的碎片化、填鸭式内容组织,采用“宏观框架构建—中观专题剖析—微观史料研读”的三层递进结构,力求打造一本真正能引领学生“会学历史”的工具书。 一、 结构重塑:知识网络的立体构建 本书将初中历史内容划分为三大核心板块,与新课标要求紧密契合: 第一篇章:中华文明的摇篮与定型(夏商周至隋唐宋元) 聚焦“早期国家的治理模式与制度演变”: 详细解析从氏族到王国的过渡,重点剖析商周的宗法与分封制度如何奠定中国早期政治伦理的基础。我们特别设置了“制度横向对比”栏目,将这一时期的政治、经济、思想进行交叉对比分析,例如:春秋战国时期“礼崩乐坏”背景下的诸子百家争鸣,不再是孤立的知识点,而是对统一帝国形成的思想准备。 隋唐盛世的“开放性与整合力”: 深入探讨科举制度的历史进步性与局限性,以及胡汉交融、中外交流(丝绸之路的再繁荣)对唐代文化多元性的贡献。通过“热点事件的权力分析”,引导学生理解中央集权强化的必然趋势。 宋代的“精致化与社会转型”: 关注商业革命、城市文化和理学的兴起,探讨宋代社会在经济上高度繁荣的同时,军事防御的弱化所带来的历史悖论。 第二篇章:集权强化与近代转折(明清至辛亥革命) 明清专制主义的巅峰与僵化: 侧重分析内阁制度的演变、厂卫制度的出现,以及“海禁”政策对中国社会与世界格局的长期影响。我们设计了“权力制衡的失衡点”专题,剖析君主专制制度下,决策效率与错误成本的关联性。 中华民族的觉醒与救亡图存(1840-1911): 这一部分是本书的重点和难点。我们采用“危机—应对—反思”的叙事逻辑。从鸦片战争的爆发背景、列强侵华的阶段性特征(门户开放、瓜分狂潮),到中国精英阶层的探索历程(地主阶级、资产阶级维新派的尝试)。 辛亥革命的“历史未完成性”: 不仅叙述革命过程,更深入探讨其成功与失败的原因,特别是新文化运动对思想领域的深远解放作用,为后续的革命高潮积蓄了必要的思想土壤。 第三篇章:现代中国的探索与发展(新民主主义革命至当代) 新民主主义革命的理论与实践: 聚焦于中国革命道路的独特性。我们将重点梳理“三大法宝”(统一战线、武装斗争、党的领导)的形成过程,并通过“重大历史事件的决策模拟”练习,让学生体会革命道路选择的艰巨性。 新中国的奠基与建设(1949-1978): 分析社会主义制度建立的必然性,以及在探索中经历的曲折(如大跃进、文革的教训),强调“总结经验,吸取教训”的历史观。 改革开放与中国特色社会主义的理论形成: 强调历史的连续性。改革开放不是对过去的彻底否定,而是建立在特定历史阶段的理性选择之上。本部分侧重分析改革的内在逻辑、面临的挑战以及中国在全球化中的定位变化。 二、 核心素养的专项训练 本书的价值体现在对传统应试教育的超越。我们设置了多个深度学习模块,直击学科核心素养的四个维度: 1. 史料实证能力训练营: “原始文本解读”: 选取《尚书》片段、清代谕旨、近代报刊广告等一手史料。提供结构化提问模板,训练学生识别史料的体裁、背景、倾向性,并从碎片信息中重构历史事实的能力。 “图表数据分析”: 纳入明清赋税结构图、近代工业产值曲线图等。要求学生不仅能读懂数据,更能解释数据背后的社会经济含义。 2. 历史解释与逻辑推理训练: “因果链条拆解”: 针对如“唐朝衰落”、“戊戌变法失败”等复杂事件,要求学生从政治、经济、文化等多个层面,构建清晰的“充分条件”、“必要条件”和“偶然因素”的逻辑关系图。 “历史情境再现”: 模拟历史人物的决策困境,例如让学生代入乾隆皇帝的角色,分析在面对西方使团时的最优策略选择,训练换位思考和历史合理性判断。 3. 历史时空观念的构建: “地理背景与历史进程”: 特设“历史地图透视”专栏,强调地理环境(如黄河、长江流域、北方游牧区)对特定朝代政治军事策略的影响。例如,解析长城沿线的防御体系与边疆民族关系。 “平行事件的对照分析”: 将中国史与世界史的重点事件进行并置对比。例如,将中国的洋务运动与日本的明治维新进行“改革路径与成效”的对比,从而更宏观地理解近代化进程的差异性。 4. 家国情怀与价值引领: 本书在阐释重大历史事件时,始终强调中华民族在面对内忧外患时所展现出的坚韧不拔、追求民族复兴的精神。通过对历史人物的功过评价,引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观,培养对国家发展的责任感和使命感。 【适用对象】 初中七、八、九年级全体学生,尤其适用于希望在历史学科取得突破性进步,并为高中历史学习打下坚实思维基础的学生。同时,也为致力于提升学生综合人文素养的教师提供了系统、创新的教学参考资源。 ——历史的厚度,决定思想的高度。拿起这本手册,开启你的思维穿越之旅。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一名初中生,一直以来,英语听力都是我的“软肋”。虽然我花了很多时间背单词、学语法,但在实际的听力考试中,我常常因为跟不上语速、听不清发音或者记不住信息而感到沮丧。偶然的机会,我从同学那里得知了《初二英语听力突破/心动100分系列》这本书,并被它的名字所吸引。“心动100分”,这不正是我梦寐以求的目标吗?拿到这本书后,我被它的设计风格深深吸引。封面色彩鲜艳,图案可爱,一看就觉得这本书会很有趣。翻开书页,里面的排版也十分精美,字体清晰,间距适中,还有很多活泼的插画,让我在学习的过程中不再感到枯燥乏味。最令我满意的是,这本书的内容非常贴近我们的生活。它涵盖了校园生活、家庭日常、朋友交流等各种场景,让我觉得听力练习不再是遥不可及的,而是我生活中真实的一部分。而且,每段听力材料的长度也恰到好处,不会太长以至于让我失去耐心,也不会太短以至于无法充分练习。更重要的是,这本书还非常注重听力技巧的培养。它会教我们如何抓住关键词,如何利用语境猜测词义,以及如何应对常见的语音现象。这些技巧对我来说非常实用,让我觉得自己在听力上有了可以依循的方法。我每天坚持练习,听完一段听力材料后,我都会认真去做配套的练习题,这不仅能巩固我听到的内容,还能帮助我发现自己的不足。自从使用了这本书,我感觉自己的听力水平有了明显的提高,能够听懂的句子越来越长,对英语的自信心也大大增强了。

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作为一位对英语学习充满热情但又常常感到听力瓶颈的初中生,我一直在寻找一本能够真正帮助我突破听力难关的书。当我在书店偶然看到《初二英语听力突破/心动100分系列》这本书时,它的名字就立刻吸引了我。“心动100分”,这简直就是我的终极目标!我立刻被它的设计所吸引,封面设计得非常活泼可爱,色彩搭配也很吸引眼球。翻开书后,我发现里面的排版也同样出色。清晰的字体,适中的行距,以及穿插其中的一些有趣的小插图,都让原本可能枯燥的听力练习变得生动有趣。我最喜欢的是它里面提供的听力材料。这些材料都非常贴近我们的生活,有关于校园生活的,有关于朋友间的闲聊,还有一些是关于时事新闻的,内容丰富多样,能够满足不同方面的听力需求。而且,每段听力材料的长度和难度都很合适,不会让我们感到压力过大,反而会让我们有信心去尝试。更重要的是,书后面还配有详细的词汇解析和语法点讲解,这对于我们理解听力内容至关重要。很多时候,我们听不懂不是因为听不到,而是因为不认识里面的单词或者不理解句子结构。这本书恰好解决了这个问题,它能帮助我们巩固词汇,理解语法,从而更好地掌握听力。我每天都会抽出固定的时间来练习,听完之后,我还会认真做配套的练习题,这不仅能巩固我听到的内容,还能帮助我发现自己在听力理解上的不足之处。自从用了这本书,我感觉自己在听力考试中的信心大增,也敢于去听那些语速稍微快一些的对话了。

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我一直认为,学习的动力很大程度上来源于学习材料的吸引力。作为一名初中生,我对于那些内容枯燥、排版死板的书籍总是提不起兴趣。因此,当我第一次看到《初二英语听力突破/心动100分系列》这本书时,就被它的封面设计和“心动100分”这个充满活力的名字所吸引。这本书完全打破了我对传统听力材料的刻板印象。首先,它的封面设计非常精美,色彩搭配和谐,卡通形象也很可爱,一下子就能抓住我的注意力。翻开书后,我发现书中的排版也同样出色。清晰的字体,流畅的语言,以及穿插其中的小插图,都让学习过程变得更加轻松有趣。这本书最让我喜欢的一点是,它所提供的听力材料内容丰富且贴近我们的生活。比如,书中关于校园生活的对话,关于朋友之间的交流,甚至是关于一些时下流行的文化话题,这些内容都让我感到熟悉和亲切,从而更容易投入到听力练习中。而且,每段听力材料的难度也是循序渐进的,从比较基础的对话到稍微复杂一些的场景,让我能够一步一个脚印地提升自己的听力水平。更重要的是,这本书不仅仅提供了听力材料,它还配套了详细的词汇讲解和语法点分析,这对于我们理解听力内容至关重要。很多时候,我们听不懂不是因为听不见,而是因为不认识单词或者不理解句子。这本书恰好解决了这个问题,它能够帮助我巩固词汇,理解语法,从而更好地掌握听力。我每天都会坚持使用这本书进行练习,感觉自己的听力理解能力有了显著的提升,也对英语学习充满了更大的信心。

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这本《初二英语听力突破/心动100分系列》我是在我表妹初二开学前送给她的。她拿到书的时候,第一反应就是“哇!这封面设计得好漂亮!”。粉粉嫩嫩的,还有那种很可爱的卡通形象,一看就知道是给初中生准备的书。说实话,我自己当年初中那会儿,英语听力材料要么是那种枯燥乏味的磁带,要么就是印刷粗糙的练习册,哪有现在这么赏心悦目的?我表妹现在对英语学习的热情还挺高的,我希望这本封面设计就能让她保持这份兴趣。她翻了几页,就说里面的排版很清晰,字体大小也合适,看起来不会眼睛累。而且,她还特别提到,书里面有一些小插画,让原本可能有点枯燥的听力练习变得生动有趣了。我觉得这一点很重要,毕竟初中生的注意力很容易被吸引走,如果教材本身就很有吸引力,那学习效果自然会事半功倍。她还问我有没有配套的音频,我说肯定有,这年头没有音频的听力材料根本没法用。她现在每天晚上都抱着这本书,一边听一边做笔记,时不时还会笑出声来,我猜大概是听力材料里的对话内容比较有趣吧。总之,从书的颜值和初步的翻阅体验来看,我对我表妹的学习热情能被点燃充满信心。

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作为一名在初中阶段的英语学习者,我一直觉得听力是我的弱项。很多时候,课本上的单词我都会,语法也掌握得还可以,但一到听的时候,就感觉脑子一片空白,听到的声音和脑子里的知识无法有效对接。我当时选择《初二英语听力突破/心动100分系列》这本书,纯粹是因为它的名字特别吸引我——“心动100分”,这简直是每个学生的心声!拿到书的时候,我首先被它的设计风格所打动。不像我之前看过的那些听力材料,要么是黑白的,要么就是设计得特别死板。这本书的封面色彩鲜艳,里面的排版也很活泼,有很多插图和提示语,让整个学习过程感觉不那么枯燥。我最喜欢的是它里面提供的听力材料,涵盖了各种不同的对话和独白,有关于校园生活的,有关于朋友聚会的,还有一些关于科技和新闻的,这些都和我自己的生活息息相关,所以听起来不会觉得陌生或者难以理解。而且,每段听力材料的难度循序渐进,从比较简单、语速较慢的对话,到后面一些稍微复杂、语速正常的材料,让我感觉自己的听力能力在一步步提升。最关键的是,书后面还有配套的练习题,这些题目不仅仅是考你听懂了什么,还会考你对细节的把握,甚至是语音语调的辨析,这让我觉得收获很大。我每天坚持听一点,感觉自己的反应速度和理解能力都有明显的提高,不再像以前那样一听就头疼了。

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当初选择《初二英语听力突破/心动100分系列》这本书,是因为我一直以来对提升英语听力有着非常强烈的需求。我发现很多时候,我在阅读和写作上都还算可以,但到了听力环节,总是会遇到各种各样的问题,比如听不清发音,跟不上语速,或者听到了很多单词但无法串联成有意义的信息。这本书的“心动100分”这个名字,瞬间就击中了我的学习目标,让我觉得它能够帮助我实现听力上的突破,拿到满分。当我拿到这本书后,我首先被它的设计风格所吸引。封面色彩搭配非常舒服,整个书的排版也十分精美,有各种小插画和重点提示,让整个学习过程不再是枯燥的填鸭式灌输,而是变得更加生动有趣。最让我惊喜的是,这本书的内容设置非常人性化。它不仅仅是简单的听力材料,而是根据初中生的学习特点,将听力内容分成了不同的主题和难度等级。从最基础的日常对话,到稍微复杂一些的校园活动介绍、人物访谈,再到一些生活常识和文化习俗的介绍,这些内容既贴近我们的生活,又能拓宽我们的知识面。而且,每段听力材料都配有清晰的音频,发音标准,语速也比较适中,非常适合我们进行模仿和跟读。书中的练习题也非常有针对性,不仅仅是简单的选择题,还有一些需要我们根据听到的内容进行填空、排序或者回答问题的题目,这能有效地检验我们对听力内容的理解程度。通过每天坚持使用这本书,我感觉自己的听力理解能力有了显著的提升,能够捕捉到的信息量也越来越大,甚至在考试中,也敢于尝试去听更长的对话和独白了。

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作为一名家长,我深知英语听力对于初中生的重要性。它不仅是考试的一部分,更是未来英语学习和实际应用的基础。我的孩子在英语学习上总体表现不错,但听力方面确实存在一些短板。我尝试过市面上不少听力辅导书,但很多都显得过于学术化,或者内容陈旧,难以引起孩子的学习兴趣。直到我看到了《初二英语听力突破/心动100分系列》这本书。这本书最大的亮点,在我看来,在于它精准地抓住了初中生的学习心理和需求。首先,书名“心动100分”就极具吸引力,它赋予了学习一个明确且令人向往的目标。其次,这本书在内容编排上非常用心。它不是简单地罗列听力材料,而是将听力练习融入到一个个生动有趣的生活场景中,比如校园活动、朋友聚会、家庭对话等,这些内容贴近学生的日常生活,更容易引起他们的共鸣和学习兴趣。此外,这本书非常注重听力技巧的引导,它会教会学生如何有效地捕捉信息,如何理解语境,如何应对不同的语音现象。这比单纯的重复练习更有价值。我孩子使用这本书后,反馈说听力材料很有意思,不再像以前那样觉得听英语是一种负担,反而觉得是一种乐趣。他开始主动地去听,去理解,去模仿。更让我惊喜的是,书后配套的练习题也设计得非常巧妙,它们不仅能检验学生对听力材料的理解,还能引导学生思考,加深对知识的记忆。我能看到孩子在听力练习中的进步,他能够更自信地面对听力考试,也能在日常生活中更流畅地进行英语交流。

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我是一个非常注重学习资料实效性的家长,在给孩子选择学习辅导书时,我总是会反复比较,查看目录,甚至试读一部分内容,看看是否真的能解决孩子学习中的痛点。我的孩子在初二,一直觉得英语听力方面不够扎实,虽然词汇量也不算少,但实际听力应用中,常常会因为语速、连读、弱读等因素而感到吃力。我了解到《初二英语听力突破/心动100分系列》这本书,在家长圈里口碑还不错,很多人都说它能有效地提升孩子的听力理解能力。我购买回来后,自己先仔细地研究了一下。这本书最大的亮点在于它的内容编排非常科学。它没有一上来就给学生灌输大量高难度的内容,而是从学生最熟悉、最容易理解的生活场景入手,比如家庭成员间的对话、老师与学生在校园里的交流,这些内容贴近生活,让孩子在学习的时候不会产生排斥心理。同时,它还非常注重听力技巧的培养,比如如何捕捉关键词、如何根据语境猜测词义,以及如何辨别不同的语音现象。这些都是在传统的听力材料中不太容易找到的。此外,书中的音频质量也很高,发音标准,语速也适中,非常适合初中生作为入门和进阶的听力训练材料。我还注意到,这本书不仅仅是听力材料,它还提供了一些拓展性的练习,比如听后填空、选择题,甚至还有一些需要根据听力内容进行简短回答的题目,这能让孩子在听力练习后,还能对内容进行更深层次的思考和巩固。我孩子用了这本书后,明显感觉听力考试时的紧张感减少了,也能在听到关键信息时更快地做出反应,这个进步让我非常欣慰。

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作为一名长期关注初中英语教育的教育者,我深知听力能力对于初中生英语学习的重要性,以及市面上听力材料的良莠不齐。我一直在寻找一本既能满足教学需求,又能真正激发学生学习兴趣的听力辅导书。当我看到《初二英语听力突破/心动100分系列》这本书时,我被它的名字所吸引,感觉它蕴含着一种积极向上、追求卓越的学习理念。在仔细研究这本书后,我对其内容和编排给予了高度评价。首先,这本书的内容设计非常贴合初中生的实际学习情况。它选取的主题和场景都非常贴近他们的日常生活,如校园活动、家庭交流、社交互动等,这能够有效地拉近学生与听力材料的距离,降低学习的畏难情绪。其次,这本书在听力材料的难度设置上做到了科学的梯度。它从相对简单的对话开始,逐步过渡到更具挑战性的材料,能够帮助学生稳步提升听力理解能力,并在不断成功中建立自信。更值得称赞的是,这本书不仅仅提供了听力文本和音频,还配有详细的词汇解析、句型分析和听力技巧指导。这些拓展性的内容对于帮助学生深入理解听力内容,掌握有效的听力方法至关重要。我试用过这本书的学生反馈都相当积极,他们普遍反映听力材料有趣,易于理解,并且在老师的引导下,听力能力得到了显著的提高。这本书的出现,无疑为初中英语听力教学提供了一个高质量的范例,真正做到了“心动”与“实效”并存。

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我选择这本《初二英语听力突破/心动100分系列》是因为我平时的工作会接触到不少初中生的家长,他们经常会提到孩子的英语听力是个老大难问题。很多孩子在阅读和写作上还不错,但一到听力理解环节就容易抓瞎,听不清、听不懂,或者听懂了也记不住。我当时就想,要是有本专门针对这个年龄段、又能引起他们兴趣的书就好了。后来无意间在书店看到了这本,第一眼就被它的“心动100分”这个名字吸引了,感觉很励志,也很有目标性。我拿到书仔细看了看,发现它不仅仅是简单的听力材料堆砌,而是分成了不同的主题和场景,比如校园生活、家庭日常、朋友交流等等,这些都贴近初中生的生活,更容易引起他们的共鸣。而且,每部分听力材料的长度也比较合适,不会让孩子一下子就感到疲惫。最让我惊喜的是,它在听力材料后面还附带了详细的词汇讲解和语法点分析,这对于很多听力差的学生来说,不仅仅是听一遍就过去了,而是能够真正地理解和吸收。我有一个邻居家的孩子,学习成绩一直不太稳定,尤其是英语听力,总是拖后腿。我就把这本书推荐给了他妈妈,她回家给孩子试了试,反馈说孩子觉得听力材料很有意思,而且配合后面的讲解,他感觉自己能听懂的东西变多了。看着孩子学习的积极性被调动起来,这比什么都重要。

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