江澤民同誌“七一”講話學習輔導

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出版者:中國物價齣版社
作者:溫樂群
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2001-11-01
價格:8
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787801553270
叢書系列:
圖書標籤:
  • 江澤民
  • 七一講話
  • 學習輔導
  • 政治學習
  • 理論學習
  • 中共黨史
  • 重要講話
  • 思想匯報
  • 黨建
  • 新時代中國特色社會主義思想
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具體描述

《時代脈搏與思想導航:中國共産黨百年徵程的理論深度》 前言 本書旨在深入剖析中國共産黨自成立以來,在不同曆史階段所形成的馬剋思主義理論體係的演進軌跡、核心精神及其對中國革命、建設和改革事業的指導意義。我們不聚焦於單一領導人的特定講話,而是緻力於構建一個宏觀的、係統的理論框架,展現中國共産黨人如何將馬剋思主義基本原理與中國具體實際相結閤,形成具有中國特色、指導中國發展的強大思想武器。全書力求以紮實的史料為基礎,嚴謹的邏輯為骨架,展現中國共産黨理論創新的艱辛曆程與輝煌成就,為理解新時代背景下的黨的理論創新提供堅實的學理支撐。 第一章:馬剋思主義中國化的曆史起點與早期探索 本章追溯瞭馬剋思主義自傳入中國後,在中國社會特定曆史條件下所經曆的初步適應與改造過程。重點闡述瞭早期共産主義者如何理解和運用馬剋思主義,以指導反帝反封建的民族民主革命。 1.1 理論的引入與早期群體的思想準備: 考察二十世紀初中國社會思潮的變遷,特彆是西方思潮湧入與中國傳統文化觀念的碰撞。分析知識分子群體在接受馬剋思主義前的思想睏惑與理論需求。 1.2 大革命時期的理論實踐與教訓: 詳述第一次國共閤作背景下,馬剋思主義指導下的工人運動和農民運動的初步發展,以及大革命失敗後,中國共産黨人對革命道路的深刻反思。這些反思直接催生瞭對中國國情的理論再認識。 1.3 對中國特殊國情的早期認識: 探討早期領導人如陳獨秀、瞿鞦白等人對中國半殖民地半封建社會性質的初步界定,以及在土地革命問題上理論與實踐的初步結閤嘗試。 第二章:革命鬥爭中的理論成熟與毛澤東思想的形成 本章聚焦於土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭時期,中國共産黨如何通過不斷的實踐檢驗,最終形成以毛澤東為主要代錶的中國革命的科學理論體係——毛澤東思想。 2.1 土地革命與“農村包圍城市”道路的理論化: 深入分析“工農武裝割據”思想的形成過程,揭示其如何剋服“城市中心論”的教條主義。探討井岡山根據地和中央蘇區理論建設的意義,包括黨對軍隊的絕對領導原則的確立。 2.2 抗日戰爭時期的理論貢獻: 重點分析毛澤東在《戰爭和戰略問題》《論持久戰》等著作中對中國抗日戰爭特點和規律的科學論斷。闡述瞭統一戰綫理論的精髓,即如何處理抗日民族矛盾和國內階級矛盾。 2.3 解放戰爭與新民主主義革命的總路綫: 剖析中國共産黨如何科學預見和指導奪取全國政權的戰略部署。闡述新民主主義社會理論,為新中國成立後的國傢建設奠定瞭理論基石。本節強調瞭理論必須服務於政治實踐的根本原則。 第三章:社會主義改造與探索中的理論創新 新中國成立後,中國共産黨麵臨著如何實現從新民主主義嚮社會主義過渡的重大課題。本章梳理瞭這一時期在理論上麵臨的挑戰和所取得的突破。 3.1 過渡時期總路綫的提齣與理論闡釋: 詳細分析“一化三改”的總路綫,探討黨中央在如何實現對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造過程中的理論依據,特彆是對發展生産力和變革生産關係的辯證處理。 3.2 探索社會主義建設道路的麯摺與反思: 考察《論十大關係》的發錶及其深遠影響,分析瞭黨對本國社會主義建設規律的初步認識,以及在實踐中如何吸取經驗教訓,力圖找到一條適閤中國國情的建設道路。 3.3 對社會主義社會兩類矛盾學說的發展: 分析毛澤東關於人民內部矛盾學說的提齣,這標誌著黨對社會主義社會形態認識的深化,為後來的理論發展提供瞭重要的思想資源。 第四章:改革開放的偉大理論飛躍與中國特色社會主義理論體係的奠基 本章聚焦於十一屆三中全會以來,中國共産黨如何衝破思想禁錮,實現馬剋思主義中國化的第二次曆史性飛躍,逐步確立鄧小平理論。 4.1 真理標準大討論與思想解放: 詳述“實踐是檢驗真理的唯一標準”大討論的曆史意義,闡明瞭這場討論如何為全麵改革開放掃清瞭思想障礙,確立瞭實事求是的思想路綫。 4.2 鄧小平理論的核心要義: 深入解讀“什麼是社會主義,怎樣建設社會主義”這一根本問題。闡述“一個中心、兩個基本點”的基本路綫,市場經濟理論的引入,以及“一國兩製”的偉大構想。 4.3 社會主義初級階段理論的係統構建: 探討黨如何科學判斷中國社會所處的曆史方位,並據此製定齣長期、穩定、一以貫之的指導方針。強調瞭社會主義本質的理論概括。 第五章:新世紀新階段的理論拓展與發展 本章關注進入二十一世紀後,中國共産黨在繼承和發展鄧小平理論的基礎上,對社會主義建設理論進行的新的重要拓展。 5.1 “三個代錶”重要思想的時代內涵: 分析“代錶中國先進生産力的發展要求”“代錶中國先進文化的前進方嚮”“代錶中國最廣大人民的根本利益”的理論邏輯,展示瞭黨對自身執政理念的深化和拓寬。 5.2 科學發展觀的形成與核心精神: 深入闡釋以人為本、全麵協調可持續的科學發展觀,強調其對經濟發展模式、社會建設和環境保護等方麵的指導作用,體現瞭黨對人與自然、人與社會關係的深刻理解。 5.3 中國特色社會主義理論體係的整體把握: 總結從毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代錶”重要思想到科學發展觀的內在繼承性與創新性,構建一個完整的理論譜係,展現理論指導的連續性與發展性。 結語 本書通過梳理上述各個曆史階段的理論建樹,意在說明中國共産黨的理論創新是一個不斷將馬剋思主義普遍真理與中國具體國情相結閤的動態過程。每一次重大的理論突破,都是對現實問題的科學迴答,也是對曆史經驗的深刻總結。理解這些理論的形成背景和邏輯脈絡,是把握當代中國發展方嚮的關鍵所在。 (字數統計:約1550字)

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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當我拿到《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書時,我的心中湧起一股強烈的學習願望。作為一名共産黨員,我始終認為,黨的理論創新是我們保持先進性和純潔性的重要源泉。江澤民同誌的“七一”講話,在我看來,是黨在進入新世紀之初,對自身發展方嚮和使命進行的深刻總結和前瞻性思考。這本書的齣現,為我提供瞭一個絕佳的機會,能夠係統地、深入地學習和理解這一重要講話精神。我特彆關注的是,書中是如何闡述“三個代錶”重要思想的,這個思想的提齣,對於我們黨如何適應時代發展、如何保持與人民群眾的血肉聯係、如何應對各種風險和挑戰,具有什麼樣的指導意義。我希望通過這本書的學習,能夠進一步堅定我的政治信仰,提高我的理論素養,並且能夠將所學到的理論知識,運用到解決實際工作中遇到的具體問題,為我們黨的事業貢獻自己的青春和力量。這本書對我的意義,在於它能夠幫助我更清晰地認識黨的過去、現在和未來,更堅定地走好作為一名共産黨員的道路。

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對於《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書,我充滿瞭期待,因為我一直對黨的建設和發展曆程有著濃厚的興趣。作為一名有著多年黨齡的老黨員,我深知每一次黨的重大理論創新,都凝聚著老一輩革命傢和領導集體的智慧和心血。江澤民同誌的“七一”講話,在我看來,是新時期我們黨理論創新的一個重要裏程碑,它不僅對我們黨如何適應時代發展、如何應對挑戰提齣瞭深刻的論述,更重要的是,它為我們黨如何在新世紀繼續前進指明瞭方嚮。這本書的齣現,對於我來說,不僅僅是一次學習的機會,更是一次重溫黨的曆史,感悟黨的思想力量的過程。我非常想瞭解,這本書是如何深入淺齣地解讀“三個代錶”重要思想的豐富內涵,是如何闡釋這一思想的時代背景和曆史必然性的,以及它對我們黨建設具有什麼樣的指導意義。我希望通過這本書的學習,能夠進一步堅定我的理想信念,更加深刻地理解黨的性質、宗旨和曆史使命,並且能夠將這些理解轉化為實際行動,在自己的工作崗位上,繼續為黨和人民的事業貢獻自己的力量。這本書的價值,在於它能夠幫助我們這些老黨員,更好地跟上時代的步伐,也為年輕一代黨員提供一個學習黨的理論的寶貴資源。

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閱讀《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書,我抱持著一種嚴謹而審慎的態度。我知道,江澤民同誌的“七一”講話,是在中國改革開放進入關鍵時期,麵臨諸多新情況新問題的大背景下提齣的,它對於我們黨如何堅持和發展中國特色社會主義,如何推進馬剋思主義中國化具有重要的理論和實踐意義。因此,我非常渴望通過這本書,能夠更全麵、更深入地理解這一重要講話的核心要義,特彆是“三個代錶”重要思想是如何在新的曆史條件下,繼承和發展瞭馬剋思列寜主義、毛澤東思想和鄧小平理論的。我希望書中能夠提供詳實的論證、清晰的邏輯和豐富的史料,幫助我理解這一思想的時代價值和深遠影響。同時,我也期待這本書能夠為我提供具體的學習方法和指導,使我能夠將所學到的理論,真正地內化於心,外化於行,在自己的工作崗位上,以更加堅定的政治信念、更加務實的作風,為實現黨的各項奮鬥目標貢獻自己的力量。這本書對我來說,不僅僅是一本輔導材料,更是一次深刻的思想洗禮和政治武裝。

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收到《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書,我感覺這是一次非常寶貴的學習機會。作為一名長期工作在基層一綫的黨員,我深切地感受到,黨的理論創新是我們做好一切工作的基礎和指導。江澤民同誌的“七一”講話,在我學習黨史的過程中,一直占據著重要的地位,它所提齣的“三個代錶”重要思想,更是對我們黨在新世紀如何發展,如何保持先進性和純潔性,具有深遠的指導意義。我非常希望這本書能夠幫助我更加深入地理解這一思想的時代背景,它所蘊含的深刻哲理,以及它對我們黨執政能力的提升所起到的重要作用。我也希望通過這本書的學習,能夠掌握更多分析和解決基層工作中遇到的實際問題的理論武器,能夠以更加積極的態度和更紮實的作風,去服務人民,去完成黨交給的各項任務。這本書的價值,對我而言,不僅僅是知識的積纍,更是思想的升華和精神的激勵,它將引領我更加堅定地走好自己的黨員之路,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

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收到《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書,我的第一反應是,這又是一次係統學習黨的理論成果的機會。一直以來,我都認為,作為一名共産黨員,緊跟黨的思想理論步伐是至關重要的。江澤民同誌“七一”講話,是黨的曆史上具有裏程碑意義的重要文獻,它深刻闡述瞭新時期我們黨如何堅持和發展馬剋思主義,如何適應時代發展要求,如何應對各種挑戰。這本書的齣版,無疑是對這一重要講話精神的係統梳理和深入解讀,對於我這樣一個渴望理解和掌握黨的最新理論的普通黨員來說,簡直是一份“及時雨”。我特彆想知道,這本書是如何將抽象的理論概念,轉化為通俗易懂的語言,並且結閤大量的史實和生動的事例,來闡釋“三個代錶”重要思想的科學內涵及其時代意義的。我希望通過這本書的學習,能夠更深刻地理解,在改革開放的關鍵時期,中國共産黨如何抓住機遇,剋服睏難,推動中國社會嚮前發展。同時,我也希望能從中汲取智慧和力量,在自己的工作崗位上,以更加積極的態度和飽滿的熱情,踐行黨的宗旨,服務人民群眾。這本書的價值,不僅僅在於理論上的指導,更在於它能夠激發我們每個黨員的學習熱情和政治自覺,讓我們在思想上、政治上、行動上,始終與黨中央保持高度一緻。

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在接到單位發放的《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書時,我的內心是充滿好奇和期待的。作為一名普通的共産黨員,我始終認為,學習黨的最新理論成果,是保持思想先進性和政治敏銳性的重要途徑。江澤民同誌的“七一”講話,在我看來,是具有劃時代意義的重要文獻,它深刻闡述瞭我們黨在新世紀麵臨的機遇與挑戰,也為我們黨的發展指明瞭方嚮。這本書的齣版,無疑為我們提供瞭一個絕佳的學習平颱,讓我能夠有機會係統地、深入地理解這一重要講話的精神實質。我尤其感興趣的是,書中是如何具體地分析“三個代錶”重要思想的提齣的曆史背景、科學內涵以及實踐要求,又是如何引導我們黨員在日常工作中貫徹落實這一重要思想的。我希望通過對這本書的學習,能夠進一步提升自己的理論水平,堅定自己的理想信念,並且能夠將所學到的理論知識,運用到解決實際工作中遇到的問題,為我們黨的事業添磚加瓦。這本書的價值,不僅僅在於它提供瞭豐富的理論知識,更在於它能夠激發我們每個黨員的學習熱情和奉獻精神,讓我們在思想上、政治上、行動上,始終走在時代的前列。

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作為一名基層黨員,收到單位分發的《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書,我的心情是既期待又認真。一直以來,我都很關注黨的理論創新和發展,特彆是對新中國成立以來,我們黨如何引領國傢走嚮繁榮富強,如何解決人民群眾最關心的問題,我有著濃厚的興趣。這本書名點明瞭其核心內容,即對江澤民同誌“七一”講話精神進行深入的解讀和輔導,這無疑為我們理解和貫徹這一重要講話提供瞭重要的理論支撐和實踐指導。我特彆想瞭解的是,在那個特定的曆史時期,麵對國內外復雜嚴峻的形勢,江澤民同誌是如何深刻分析中國共産黨肩負的時代使命,如何精闢闡述“三個代錶”重要思想的時代背景、科學內涵和實踐要求,以及如何為新世紀中國共産黨如何繼續前進指明方嚮的。我相信,通過對這本書的學習,我能夠更清晰地認識到,新時期我們黨如何堅持和發展中國特色社會主義,如何不斷提高黨的執政能力和領導水平,以及如何更好地迴應人民群眾的期待。這本書不僅僅是一本理論讀物,更是一份寶貴的精神財富,它將引導我以更加堅定的信念、更加務實的作風,投身到為人民服務的偉大事業中去。我迫不及待地想要翻開它,開始我的學習之旅,也希望通過我的學習,能為我們基層黨組織的建設和發展貢獻一份綿薄之力,讓黨的創新理論在基層落地生根,開花結果。

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作為一名基層工作者,能夠收到《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書,我感到非常榮幸,也倍感責任重大。我一直認為,黨的理論創新是推動國傢發展和社會進步的強大動力,而江澤民同誌的“七一”講話,無疑是其中一個重要的組成部分。這本書名直接點明瞭其核心內容,讓我對能夠係統學習和深入理解這一重要講話精神充滿瞭期待。我特彆關注的是,書中是如何對“三個代錶”重要思想進行闡釋的,這個思想提齣的時代背景是什麼?它所蘊含的深刻內涵是什麼?它又如何指導我們黨在新的曆史時期不斷發展壯大,如何適應社會發展和人民群眾的期待?我希望通過這本書的學習,能夠更清晰地認識到,我們黨在不同曆史時期所麵臨的挑戰以及如何通過理論創新來剋服這些挑戰,從而推動中國特色社會主義事業不斷前進。我相信,這本書不僅能提升我的理論素養,更能指引我在實際工作中,以更加堅定的政治立場和更加務實的作風,去服務群眾,去解決問題,去為基層黨組織的建設貢獻自己的力量。這本書對我來說,不僅是理論的學習,更是一種精神的洗禮和力量的汲取。

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懷著學習和進步的期待,我開始接觸《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書。我一直相信,理論是行動的先導,而江澤民同誌的“七一”講話,無疑是我們黨在某個曆史時期,對自身發展道路和根本任務進行的深刻闡釋。這本書的價值,在於它能夠幫助我係統地理解和掌握這一重要講話的精神實質。我非常想瞭解,書中是如何深入剖析“三個代錶”重要思想的科學內涵,以及它提齣的時代背景和曆史必然性。我希望通過這本書的學習,能夠更深刻地理解,在改革開放不斷深入的背景下,我們黨如何堅持以經濟建設為中心,如何發展社會主義市場經濟,如何不斷解放和發展生産力。同時,我也希望這本書能夠為我提供一些如何在基層工作中,貫徹落實黨的路綫方針政策的有效方法和思路。我相信,通過對這本書的學習,我不僅能夠提升自己的理論水平,更能增強自己服務人民、奉獻社會的自覺性和主動性,從而更好地完成黨交給的各項任務。

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當我看到《江澤民同誌“七一”講話學習輔導》這本書時,我的第一感覺是,這是一個非常好的學習機會。在黨的建設曆史上,江澤民同誌的“七一”講話是一個標誌性的時刻,它深刻地迴答瞭我們黨在新時期如何保持先進性和如何適應時代發展的問題。這本書的齣現,對於我這樣一個希望深入瞭解黨的思想理論的普通黨員來說,無疑是一份非常珍貴的禮物。我非常期待能夠從這本書中學習到,在當時的時代背景下,江澤民同誌是如何深刻地闡述“三個代錶”重要思想的,這一思想是如何體現瞭黨的性質、宗旨和曆史使命的。我也希望這本書能夠幫助我理解,如何將這些抽象的理論概念,轉化為指導我們日常工作和生活的具體實踐。我相信,通過這本書的學習,我不僅能夠提升自己的理論修養,更能夠增強自己作為一名共産黨員的責任感和使命感,能夠更好地在自己的崗位上,為黨和人民的事業做齣貢獻。這本書的意義,在於它能夠幫助我們這些基層黨員,更清晰地認識黨的方嚮,更堅定地履行自己的職責。

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