初中语文习题集(毕业班用)

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出版者:山东教育出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:14.9
装帧:
isbn号码:9787532823543
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

翰墨耕耘,智慧启航:高中精选文学赏析与写作指导 书籍名称:翰墨耕耘,智慧启航:高中精选文学赏析与写作指导 图书简介 本册《翰墨耕耘,智慧启航:高中精选文学赏析与写作指导》旨在为高中阶段的学生提供一套全面、深入且富有启发性的语文学习资源。我们深知,高中阶段是学生语文素养形成的关键时期,不仅要求掌握扎实的语言基础,更需要培养高阶的思维能力、深厚的文化底蕴以及卓越的表达能力。本书力求打破传统应试教育的局限,将文学鉴赏的广博与实用写作的技巧紧密结合,引导学生真正爱上语文,用语文的工具武装自己,迎接未来的挑战。 第一部分:文学的殿堂——经典文本深度透视 本部分聚焦于中国现当代文学的精选篇目,内容涵盖诗歌、散文、小说等多种体裁,旨在培养学生细致入微的阅读能力和鉴赏水平。 一、 诗歌的韵律与意境:从格律到自由 我们精选了唐诗宋词的代表作以及近现代诗歌的杰出作品。对于古典诗词,我们不仅仅停留在字面意思的解释,而是深入剖析其格律结构、意象的运用和情感的寄托。例如,在赏析李白的《将进酒》时,我们将重点探讨其“豪放”风格的成因,分析排比、对仗等修辞手法的烘托效果,以及诗人如何在狂放不羁中体现对理想的执着与对现实的无奈。对于现代诗歌,如徐志摩的抒情诗或海子的朦胧诗,我们则着重引导学生理解现代意识在诗歌中的投射,如何通过跳跃的意象和自由的节奏来表达复杂、微妙的现代心绪。 二、 散文的形散与神聚:哲思与美感的交融 散文作为“形散而神不散”的文体,对读者的理解力要求极高。本书选取了朱自清、梁实秋、季羡林等大家的名篇。我们为每篇文章设计了“结构图解”,帮助学生梳理作者行文的脉络,识别其叙事视角和情感转换的契机。赏析的重点在于捕捉作者看似闲笔下的深意。例如,在品读《背影》时,我们将分析父爱在“背影”这一具体形象中的凝练与升华,探讨“爱”在生活细节中无声的表达力量。此外,我们还加入了对自然散文的鉴赏训练,培养学生对自然环境的观察力和审美情趣,提升语言的画面感。 三、 小说的世界:人物的塑造与时代的投影 小说部分的选材兼顾文学史的经典地位与思想的深刻性。我们选取了鲁迅、沈从文、老舍等作家的中短篇小说进行精讲。讲解不局限于情节复述,而是侧重于: 1. 人物分析: 如何通过语言、动作、心理描写来构建立体的人物形象?以鲁迅笔下的阿Q为例,我们将分析其“精神胜利法”的社会根源和悲剧意义。 2. 叙事技巧: 探讨限制性视角、自由间接引语等叙事手法如何影响读者对事件的认知。 3. 主题挖掘: 引导学生超越故事本身,思考小说对特定时代背景、社会矛盾的批判与反思。 第二部分:思维的淬炼——阅读方法论与批判性思维训练 阅读的价值不在于读了多少字,而在于读后留下了多少思考。本部分旨在系统提升学生的阅读效率和批判性思维能力。 一、 文本解读的层级递进法 我们构建了一个三步走的解读模型: 1. 基础层面: 准确把握文本的主旨、情节、人物关系,解决“是什么”的问题。 2. 鉴赏层面: 分析艺术特色、修辞手法、表现手法,解决“怎么样”的问题。 3. 思辨层面: 结合时代背景和个人体验,对文本的价值取向和深层内涵进行质疑、评价与拓展,解决“为什么”和“怎么样发展”的问题。 二、 批判性阅读与信息辨识 在信息爆炸的时代,辨别信息真伪和判断观点的合理性至关重要。本章专门设置了针对新闻评论、社论、网络文章的分析模块。学生将学习识别逻辑谬误(如滑坡谬误、诉诸情感等),训练对论据支持程度的评估,确保阅读的深度和独立性。 第三部分:笔端的艺术——实用写作与创新表达 写作是检验语文学习成果的最终标尺。本部分紧密结合高考要求,同时注重培养学生在未来学术和职业生涯中所需的表达能力。 一、 议论文写作的逻辑构建 议论文写作强调“论从史出,理据充分”。本书提供了一套系统化的“论证结构设计图”: 1. 确立论点: 如何从宽泛的话题中提炼出具有思辨性的、可论证的小论点。 2. 素材的筛选与整合: 不再是简单的素材堆砌,而是训练学生根据不同论点,精准调用古今中外的典故、数据、案例,并做到“为我所用”,即对素材进行深入的分析和解释,使其紧密服务于论点。 3. 结构布局: 详细解析“并列式、递进式、对比式”等多种结构,并提供清晰的过渡句和衔接语模板,确保文章逻辑链条的严密。 二、 记叙文的感染力与细节描摹 优秀的记叙文是“细节的艺术”。本章的重点在于提升描写的能力和情感的真挚度: 1. 感官调动训练: 针对“视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉”五感,提供丰富的描写词汇和句式,使描写具体、可感。 2. 叙事节奏的控制: 训练学生在叙事中对详略的取舍,通过慢镜头描写(特写)来聚焦关键情节,通过快速叙述来推进时间。 3. 抒情与议论的自然融合: 探讨如何在叙事过程中自然地融入作者的感悟和思考,避免生硬的议论跳入。 三、 应用文与文体规范化 现代社会对应用文写作的要求日益提高。本书收录了高中阶段常见应用文体(如发言稿、调研报告摘要、新闻稿、活动策划书等)的规范格式和核心要素,强调简洁、准确、得体的原则。 结语:语文学习,终身受益的底色 本书不提供标准答案,它提供的工具箱,是帮助学生在面对任何新的文本、任何新的写作任务时,都能从容应对,深入思考,并以清晰、有力、富有美感的语言表达自我的能力。我们希望,通过对经典文学的浸润和对写作技巧的锤炼,每一位使用者都能真正领悟语文的魅力,让语言成为他们观察世界、改造世界的强大力量。

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