典中点综合应用创新题:高中物理(选修3-3)(配人教版)(新课标) (平装)

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出版者:学苑出版社
作者:荣德基
出品人:
页数:124 页
译者:
出版时间:2006年06月
价格:13.5
装帧:平装
isbn号码:9787507721904
丛书系列:
图书标签:
  • 高中物理
  • 选修3-3
  • 物理综合
  • 创新题
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具体描述

《典中点综合应用创新题:高中物理(选修3-3)(配人教版)(新课标)》由学苑出版社出版。

探寻宇宙奥秘的智慧之钥:经典物理概念的深度挖掘与实践应用 深入剖析经典力学、电磁学与热力学的核心脉络 本书旨在为广大学生和物理爱好者提供一个全面、深入且富有启发性的学习平台,专注于梳理和拓展高中阶段所学的经典物理学核心理论框架。我们不局限于课本知识的简单复述,而是致力于引导读者真正理解物理定律背后的深刻内涵及其在宏观世界中的广泛联系。 全书结构清晰,逻辑严密,从最基础的运动学和动力学原理出发,逐步深入到能量、动量守恒的普适性。我们精心挑选了大量具有代表性的例题和解析,这些例题不仅覆盖了高中物理教材(如人教版教材体系下的知识点)的每一个关键环节,更重要的是,它们在传统解题思路的基础上,引入了创新性的分析视角和多方法比较。例如,在处理复杂的多物体系统受力分析时,我们详细演示了如何巧妙地运用牛顿第二定律的矢量合成、整体法与隔离法相结合的策略,以及如何预判系统的运动趋势。 热力学与分子动理论的微观视角 本书的后半部分,将学习的焦点转移到物质的微观世界——热力学与分子动理论。这部分内容的难度在于需要读者具备从宏观现象(如温度、压强、体积变化)抽象出微观粒子行为的能力。 我们对理想气体状态方程的推导和应用进行了详尽的阐述,不仅限于P-V图的解读,更侧重于分析等温、等压、等容、绝热等过程的能量转化与守恒。更进一步,我们引入了热力学第一定律在气体做功和内能变化中的具体应用。例如,如何分析气体在复杂循环过程中的净功和净热量交换,这对于理解热机的效率至关重要。 在分子动理论部分,本书强调了微观量与宏观量之间的桥梁作用。我们详细解析了气体微观粒子平均速率与温度的关系,以及压强产生的统计学基础。通过对布朗运动和扩散现象的分析,帮助读者建立起对物质随机性和无序性的直观认识,这为后续接触更深层次的统计物理打下了坚实的基础。 电磁学的统一性与应用拓展 电磁学是经典物理皇冠上的明珠之一,其内容的广度和深度在高中阶段尤为突出。本书在处理电磁学部分时,遵循从静电场到稳恒电流,再到磁场和电磁感应的递进逻辑。 静电学部分,我们不仅讲解了库仑定律和电场强度的叠加原理,更着重于电势能与等势面的概念。通过对几种常见带电体(如均匀带电球壳、无限长导线)外侧电场的分析,展示了高斯定理在简化计算中的威力。 进入电路分析,我们超越了简单的串并联电阻计算,深入探讨了含容电路在直流稳态下的特性,以及基尔霍夫定律在复杂多回路网络中的系统化应用。对于电磁感应现象,我们通过法拉第电磁感应定律和楞次定律,系统地分析了导体棒在磁场中切割磁感线产生的电动势,并重点解析了“能量转化”的角度——感应电流的产生必然伴随着机械能的转化。 超越基础:创新思维的培养 本书的价值核心在于其对创新性思维训练的强调。我们深知,在面对新颖的物理问题时,能否快速构建模型、选择合适的物理规律并进行恰当的数学处理,是区分优秀学生和普通学生的关键。 因此,我们设计了大量的开放性问题和探究性实验设计环节。这些内容要求读者跳出传统的固定套路,尝试将力学、电学、热学等不同领域的知识进行有机整合。例如,设计一个利用热胀冷缩原理驱动的机械装置,或分析一个在强电场中运动的带电粒子在非均匀磁场中的轨迹变化。 本书的每一章节都配备了“思维进阶与误区辨析”栏目。在这里,我们会系统地剖析学生在学习过程中最容易陷入的思维定势和常见的数学运算错误。通过对这些“陷阱”的预警和剖析,帮助读者建立起更稳固、更精确的物理认知体系。 学习体验的优化设计 为了最大程度地提升学习效率,本书在版式设计上也做了精心考量。清晰的图示、专业的术语注解、以及步骤详尽的解题过程,确保了即便是复杂的数学推导也能被直观地理解。我们采用的术语和表达方式力求严谨而不晦涩,旨在为所有认真对待物理学习的读者,提供一本真正能够引导其从“知其然”到“知其所以然”的深度学习工具书。 本书的最终目标,是助力学习者不仅能在标准的考试中取得优异的成绩,更能培养出一种面对未知世界时,敢于假设、善于分析、勇于探索的科学精神。它是一扇通往更高阶物理学习的坚实阶梯。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我必须得说,这本书的排版和装帧质量真的让我惊喜。拿到手的时候,那种平装的质感就感觉很扎实,不像有些教辅材料拿起来轻飘飘的,感觉内容也不够分量。打开内页,那种纸张的白度和印刷的清晰度,长时间阅读也不会让眼睛感到疲劳。尤其值得称赞的是,对于那些复杂的图示和数学推导过程,作者的处理方式非常到位。他们没有为了追求“简洁”而牺牲清晰度,关键的物理过程和力的分析,都会用不同颜色的线条或加粗的字体来强调,使得即使是初次接触热力学图表的读者也能迅速抓住重点。我个人非常注重学习资料的“阅读体验”,而这本《典中点》无疑提供了顶级的体验。我甚至愿意花更多时间在书桌前,光是翻阅和对照那些精美的图表,都感觉学习过程变得愉悦了许多。

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坦白讲,这本书的难度曲线设置得相当陡峭,但这种陡峭却是有明确目的性的。我刚开始做的时候,经常做完一个章节的练习,要花两倍的时间去看后面的解析。解析部分的处理方式非常详尽,不仅仅是给出一个答案,而是会分析“为什么选择这个方法”以及“为什么其他方法不适用”。对于那些比较“狡猾”的陷阱设置,解析会毫不留情地指出来,并给出如何避免这些思维误区的建议。这对于自学效率的提升是巨大的。我以前做错题,往往只是知道自己错在哪里,但不知道深层的原因。这本书的解析像一个耐心的老教授,一步步把你带回到正确的逻辑轨道上。这使得错题本的价值都提升了好几级,因为它记录的不再是简单的错误,而是思维的盲点和突破口。

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对于我们这种目标是顶尖学府的学生来说,市面上那些基础巩固型的习题册已经远远不够用了。真正拉开差距的,往往是那些“拔高”题。这本书最大的价值就在于它对“创新”二字的精准诠释。它里面的很多题目,即便是我参加过几次省级的物理竞赛的同学来看,也需要停下来仔细琢磨。这些题目往往不是孤立的,而是将分子热运动与电磁学、甚至力学中的某些守恒定律巧妙地结合在一起。例如,有一道题设计了一个带有特定温度梯度的封闭腔体,然后要求计算内部气体对外做功时粒子的平均速率变化,这已经远远超出了教材本身的要求,它真正考验的是学生构建物理模型的能力。我感觉做完这套书,就算面对最变态的自主命题考题,心里也能踏实很多,因为它已经帮我把思维的“天花板”又向上推了一截。

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这本书简直是高中物理学习的“救星”!我之前对选修3-3模块的概念理解总是模模糊糊的,尤其是热力学定律和分子动理论那一块,感觉公式一多就乱了套。但是这本书的例题和解析简直是神来之笔。它不是简单地罗列知识点,而是将那些抽象的概念通过非常具体的应用场景展现出来。比如,在讲解气体等温膨胀和绝热膨胀时,书里设计了几组对比鲜明的题目,让你能清晰地看到温度、压强、体积之间微妙的关系是如何相互制约的。而且,它的创新题部分,真的做到了“创新”,不是那种换汤不换药的套路题,而是需要你真正调动跨章节知识进行综合分析的题目。我花了大量时间在这些题型上,感觉自己的物理思维一下子被激活了,不再是死记硬背公式的“计算机器”,而是能进行逻辑推理的“小小工程师”了。这种由浅入深、层层递进的编排方式,极大地增强了学习的成就感。

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我周围的物理老师们对这本书的评价也相当高,这侧面证明了它的专业性和权威性。许多老师在课堂上布置作业时,都会点名推荐这本书中的某些“精选难题”。我注意到,这本书在处理“实验探究”类的题目时,也做得非常出色。它没有过多纠结于传统教材中那些老掉牙的测定值实验,而是设计了一些贴近前沿研究的微观实验情景,比如利用激光干涉测量微小位移,或者基于统计学方法估算阿伏伽德罗常数的新方法。这种前瞻性的设计,极大地拓宽了我们的视野,让我们意识到物理学并非是僵死的知识体系,而是一个充满活力的探索领域。这对于培养我们对科学的兴趣和探索欲,起到了潜移默化的积极作用,这点是很多纯粹以应试为导向的书籍所无法比拟的。

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