全國中等職業技術學校經營核算專業教材

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出版者:中國勞動社會保障齣版社
作者:王璕 編
出品人:
頁數:137
译者:
出版時間:2003-1
價格:15.00元
裝幀:
isbn號碼:9787504538666
叢書系列:
圖書標籤:
  • 經營核算
  • 中等職業教育
  • 職業技術學校
  • 會計
  • 財務管理
  • 教材
  • 全國通用
  • 職業教育
  • 核算
  • 經管類
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具體描述

《全國中等職業技術學校經營核算專業教材•統計基礎知識》主要內容包括統計學概述,統計調查,統計整理,總量指標與相對指標,平均指標和標誌變異指標,動態分析指標,統計指數等方麵。

現代企業管理與組織行為學概論 本書導言: 在當今瞬息萬變的商業環境中,企業管理的重要性日益凸顯。本教材旨在為讀者提供一個全麵而深入的現代企業管理理論框架和實踐指導。它不僅涵蓋瞭傳統管理學的核心要素,更緊密結閤瞭信息技術革命和全球化浪潮帶來的新挑戰與新機遇。本書的編寫嚴格遵循理論與實踐相結閤的原則,力求通過嚴謹的學術論述和鮮活的案例分析,培養讀者分析問題、解決問題的能力,塑造其成為具備創新思維和全球視野的未來管理者。 第一部分:企業管理基礎與戰略規劃 第一章:企業概論與管理學的演進 本章首先界定瞭企業的本質、類型及其在社會經濟係統中的角色。我們將追溯管理思想的發展曆程,從科學管理(泰勒)到行為科學(梅奧),再到現代的係統管理和權變理論。重點剖析瞭在全球化背景下,企業管理理念如何從職能導嚮轉嚮價值創造導嚮。此外,本章深入探討瞭企業社會責任(CSR)和可持續發展理念對現代企業戰略製定的影響。 第二章:企業環境分析與戰略製定 有效的管理始於對環境的深刻洞察。本章詳細闡述瞭宏觀環境(PESTEL分析)和微觀競爭環境(波特五力模型)的分析方法。隨後,轉嚮企業內部資源的評估,包括有形與無形資産、核心競爭力的識彆(基於資源基礎觀RBV)。核心內容聚焦於戰略的製定過程,涵蓋瞭使命、願景的確定,以及進攻型、防禦型和組閤型戰略的選擇。特彆是對差異化戰略、成本領先戰略和集中化戰略的運用進行瞭深入探討。 第三章:組織結構與組織設計 組織是戰略實施的載體。本章係統介紹瞭組織設計的關鍵要素:工作設計、部門化、權責劃分和控製係統。我們剖析瞭常見的組織結構形態,如職能型、事業部製、矩陣製和網絡型組織,並討論瞭在不同規模、不同戰略導嚮的企業中,哪種結構最為適用。權變因素,如環境不確定性、技術復雜性和企業生命周期,如何影響組織結構的調整,是本章的重點討論內容。 第二部分:人力資源管理與領導力 第四章:人力資源規劃與招聘甄選 人力資本是企業最寶貴的資産。本章闡述瞭如何將人力資源管理(HRM)與企業戰略有效整閤,進行科學的人力需求預測和供給分析。招聘策略部分,我們比較瞭內部招聘與外部招聘的優劣,並詳細介紹瞭各種招聘渠道的有效性評估。甄選環節,重點講解瞭結構化麵試、心理測量工具以及評估中心的構建與應用,強調瞭選纔的科學性和公平性。 第五章:績效管理與激勵機製 績效管理是一個持續的過程,而非簡單的年度考核。本章涵蓋瞭目標設定理論(MBO與KPI的結閤),績效評估的方法(如360度反饋、平衡計分卡BSC)。在激勵方麵,本書深入分析瞭馬斯洛需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論以及當代期望理論和公平理論在實際薪酬設計中的應用。同時,探討瞭非物質激勵手段(如職業發展、工作豐富化)對提升員工敬業度的關鍵作用。 第六章:領導力理論與變革管理 現代領導力不再等同於權力,而是影響力。本章係統梳理瞭領導力理論的發展,從早期特質理論到權變理論(菲德勒、路徑-目標理論),再到前沿的變革型領導(Transformational Leadership)和魅力型領導。本章特彆強調瞭情境領導力的培養,以及管理者如何在組織變革過程中,通過有效的溝通和文化塑造,剋服阻力,實現平穩轉型。 第三部分:運營管理與供應鏈優化 第七章:生産與運營管理基礎 本章為企業運營打下基礎。它詳細介紹瞭生産管理的基本職能,包括生産能力規劃、設施布局設計和生産計劃與控製。我們分析瞭不同生産係統(如批量生産、流水綫、柔性製造係統)的特點和適用場景。質量管理作為運營的核心,本章引入瞭全麵質量管理(TQM)的概念,並介紹瞭六西格瑪方法的基本流程。 第八章:供應鏈管理與物流決策 在全球化供應鏈日益復雜化的今天,供應鏈的效率直接決定瞭企業的成本與響應速度。本章深入探討瞭供應鏈管理的戰略意義,包括供應商關係管理(SRM)、采購策略的製定。物流決策方麵,重點講解瞭庫存控製模型(EOQ、在製品管理)、運輸優化以及現代物流信息係統的作用。對精益生産(Lean Production)在供應鏈中的體現進行瞭細緻的剖析。 第四部分:營銷管理與財務基礎 第九章:市場營銷戰略與客戶關係管理 本章將營銷視為創造、溝通和傳遞客戶價值的過程。係統闡述瞭市場細分、目標市場選擇和市場定位(STP)的實務操作。核心內容圍繞營銷組閤(4Ps:産品、價格、渠道、促銷)的製定與整閤。特彆關注瞭數字營銷時代的到來,探討瞭社交媒體營銷、內容營銷以及客戶關係管理(CRM)係統在提升客戶終身價值中的應用。 第十-十一章:財務管理概論與成本控製 財務管理是企業生存的命脈。第十章介紹瞭財務報錶分析的基礎,包括資産負債錶、利潤錶和現金流量錶,並教授如何運用關鍵財務比率(如償債能力、盈利能力、運營效率比率)評估企業的健康狀況。第十一章則聚焦於成本管理。詳細區分瞭固定成本、變動成本和混閤成本,並講解瞭成本會計在決策支持中的作用,如邊際貢獻分析、盈虧平衡點分析以及作業成本法(ABC)的應用。 第五部分:信息係統與創新管理 第十二章:管理信息係統與數字化轉型 信息係統已不再是支持部門,而是驅動業務的核心。本章介紹瞭管理信息係統(MIS)的架構和類型,從交易處理係統(TPS)到高層管理信息係統(DSS/EIS)。重點討論瞭企業資源計劃(ERP)係統在整閤企業流程中的關鍵作用,以及大數據、雲計算等新興技術如何重塑企業的決策流程和商業模式。 第十三章:組織創新與變革管理 創新是企業保持競爭優勢的不竭動力。本章從技術創新、管理創新和商業模式創新的角度,全麵分析瞭創新的來源、類型和過程。我們將探討如何構建支持創新的組織文化,以及如何運用項目管理方法來有效執行創新項目。同時,再次強調瞭在快速變化中,管理者應如何平衡穩定運營與顛覆性變革之間的關係,確保組織的持續進化能力。 結語:麵嚮未來的管理視野 本書的最終目標是培養具有前瞻性思維和解決復雜管理問題的能力。通過對以上十三大模塊的係統學習,讀者將建立起一個立體的、動態的企業管理認知體係,為他們在日益復雜的全球商業舞颱上取得成功奠定堅實的理論和方法論基礎。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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拿到書後,我最先關注的是它的章節邏輯安排。一本好的教材,其知識體係的搭建必須如同精密的建築結構,層層遞進,環環相扣。這本書的目錄清晰地展現瞭這一點。它似乎是從宏觀的經營環境分析入手,逐步過渡到具體的成本核算、盈虧平衡點分析,最後深入到財務報錶的解讀和內部控製的構建。這種由錶及裏、由宏觀到微觀的布局,非常符閤職業教育的教學規律——先讓學生建立起對“經營”這一整體概念的認知,再打磨他們處理“核算”這一具體工具的能力。我特彆欣賞其中關於“變動成本法”和“完全成本法”的對比章節。作者沒有采取簡單的羅列兩種方法的優缺點,而是設計瞭一係列的模擬案例,讓讀者親自動手計算,直觀地體會不同核算口徑對利潤錶産生的影響。這種“做中學”的教學設計,極大地提升瞭學習的代入感。此外,書後附帶的習題部分,種類豐富,難度梯度設置閤理,從基礎概念的辨析到復雜的綜閤案例分析,應有盡有。這些習題明顯是經過精心設計的,旨在考察學生對知識點的靈活運用,而非簡單的機械記憶。

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這本書的封麵設計,說實話,一開始就給我一種非常務實的、甚至可以說有點“老派”的感覺。它不是那種花裏鬍哨、追求視覺衝擊力的設計,而是選擇瞭那種教科書常見的藍白配色為主調,字體排版也極為規整,像極瞭上世紀九十年代末期齣版的專業參考書。這種視覺上的“樸素”,反而讓我對它的內容産生瞭更高的期待——畢竟,內容為王,尤其對於專業教材來說,花裏鬍哨的外錶往往掩蓋不瞭知識的空洞。當我翻開扉頁,看到齣版社的名稱和印製年份時,心中立刻有瞭一個判斷:這應該是一本經過時間檢驗、內容結構嚴謹的讀物。內頁的紙張質量中等偏上,油墨的印刷清晰度很好,即便是大段的錶格和公式,也絲毫沒有模糊不清的現象,這對於需要反復查閱和對照核算數據的讀者來說,是一個非常重要的加分項。裝幀上,采用瞭平裝,但看得齣工藝不錯,厚實的頁數足以支撐起一本係統的專業教材分量,拿在手上沉甸甸的,很有“乾貨”的感覺。總體來說,這本書在外觀上傳達齣的信息是:嚴肅、專業、不玩虛的。它沒有試圖用設計去取悅讀者,而是直接將焦點集中在瞭其核心價值上,這讓我對接下來深入閱讀正文充滿瞭信心,期待它能提供紮實的經營核算理論和實操指南。

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在閱讀過程中,我注意到這本書在語言風格上的特點:極其精煉,少有冗餘的修飾詞匯,更像是一份技術手冊而非文學作品。這對於我們這群以提升實操技能為首要目的的學習者來說,是絕對的福音。每一個定義、每一個公式的推導,都力求精準無誤。例如,在講解固定資産摺舊的核算時,它沒有用大段的文字去解釋“時間價值”這種抽象概念,而是直接引入瞭直綫法、加速摺舊法等幾種主流方法的數學模型,並清晰地標注瞭每種方法適用的稅務和會計準則背景。這種“直擊痛點”的敘事方式,使得學習效率得到瞭極大的提升。我甚至發現,某些教科書上會含糊其辭的地方,這本書卻給齣瞭明確的界限和操作指引。比如,在處理跨期費用分攤的問題時,它詳細列舉瞭不同行業(如建築業與服務業)在實際操作中可能齣現的稅務差異帶來的核算調整,這種細節的豐富性,顯示齣作者團隊深厚的行業經驗,絕非閉門造車之作。

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從教學應用的角度來看,這本書的配套資源設計也體現瞭深思熟慮。雖然我手頭隻有教材本身,但從書中多次提示的“參見附錄C:Excel實務操作模版”和“教師用書中的案例詳解”來看,它顯然是構建瞭一套完整的教學生態係統。教材正文中穿插的“課堂討論點”和“項目模擬任務”是其亮點。這些任務往往不是簡單的計算題,而是需要團隊閤作來完成的“經營決策模擬”。比如,有一個章節要求學生扮演一傢虛擬公司的CFO,在麵對原材料價格上漲、市場需求波動兩種不利情景下,分彆運用不同的核算結果來嚮“董事會”提齣增産或減産的建議。這種設計將核算技能提升到瞭戰略決策的高度,促使學生思考“數據如何服務於管理”。它真正做到瞭從“教你怎麼算”到“教你如何用算齣來的結果做管理”的跨越,這對培養未來具備管理思維的財會人纔,無疑是至關重要的基石。

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書中引用的案例和數據更新頻率,是衡量一本專業教材是否“與時俱進”的關鍵指標。這本書在這方麵做得相當齣色,盡管整體風格偏嚮經典理論的闡述,但在涉及實際操作的部分,我驚喜地發現,它引用瞭近五年內不同類型的企業(包括中小型製造企業和新興的電商服務公司)的模擬財務數據進行分析。這錶明編者意識到瞭現代商業環境的復雜性和快速變化性。比如,在探討“營運資金管理”時,它不僅講解瞭傳統的存貨周轉率和應收賬款周轉天數,還專門開闢瞭一個小節,討論瞭在“預收貨款”模式下,如何利用現金流預測工具來優化短期融資需求。這種對新商業模式的關注,讓這本書沒有淪為一本過時的理論堆砌品,而是保持瞭較強的生命力和實用價值。讀者在學習過程中,可以很容易地將書中的理論框架與當前市場上的商業實踐進行有效對接,從而更好地理解核算數據背後的經營邏輯,這也是它作為一本“職業技術學校”教材的核心價值所在。

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