校园成品舞蹈2002中华民族儿童歌舞周精品晚会三(VCD)

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出版者:北京环球音像
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:30.0
装帧:
isbn号码:9787880586619
丛书系列:
图书标签:
  • 舞蹈
  • 儿童舞蹈
  • 民族舞蹈
  • 校园舞蹈
  • 歌舞
  • 晚会
  • VCD
  • 2002年
  • 中华民族
  • 精品晚会
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具体描述

《飞扬的青春:2002中华民族儿童歌舞周精品晚会(三)》 一、 时代的回响与童真的绽放 2002年,一个充满希望与活力的年份,中华大地涌动着改革开放的澎湃浪潮,孩子们的世界同样充满了欢声笑语与无限创意。在这样的时代背景下,“中华民族儿童歌舞周”应运而生,旨在汇聚全国各地的优秀儿童歌舞作品,搭建一个展示才华、交流学习的平台。本书收录的《飞扬的青春:2002中华民族儿童歌舞周精品晚会(三)》正是这场盛会的重要组成部分,它不仅仅是一场晚会的记录,更是对那个时代孩子们精神风貌、对民族文化传承与创新的生动写照。 晚会的选址与舞美设计,无不体现着对传统文化的尊重与现代审美的融合。在精心布置的舞台上,孩子们用稚嫩却充满力量的歌声和曼妙的舞姿,演绎着一个个动人的故事,展现着中华民族多姿多彩的文化魅力。从北国的冰雪风情到江南的温婉水乡,从边疆的粗犷豪情到中原的厚重底蕴,每一个节目都像一颗璀璨的明珠,镶嵌在晚会的璀璨星河之中,共同闪耀着中华民族的光辉。 二、 多元视角的艺术呈现 本书所呈现的晚会节目,在艺术形式上力求多元化,满足不同年龄段观众的审美需求。 歌声的翅膀,传递民族情怀: 晚会中的歌曲,选材广泛,既有耳熟能详的经典儿歌,如《让我们荡起双桨》、《小螺号》等,它们勾起了许多人的童年回忆,唤醒了内心深处对纯真年代的眷恋;也有紧扣时代脉搏、反映当下生活的原创歌曲,如歌颂祖国繁荣发展、赞美民族团结精神的作品。这些歌曲的演唱者,都是来自全国各地的优秀儿童,他们的声音纯净而富有感染力,时而婉转悠扬,时而激昂高亢,将歌曲中的情感淋漓尽致地展现出来。特别值得一提的是,晚会中还穿插了部分民族特色浓郁的歌曲,如蒙古族的长调、维吾尔族的热情歌谣、藏族的悠扬曲调等,让观众在欣赏中感受不同地域文化的独特韵味。这些歌曲不仅仅是旋律的堆砌,更是情感的传递,是孩子们心中对祖国、对家乡、对美好未来的真挚呼唤。 舞步的律动,展现民族风采: 舞蹈是视觉的语言,是情感的表达。晚会中的舞蹈节目,种类繁多,风格各异。既有充满民族特色的集体舞,如以壮族、苗族、傣族等民族服饰与舞蹈动作相结合的节目,展现了各民族独特的服饰文化和舞蹈习俗,舞姿翩跹,色彩斑斓,仿佛将观众带入了如梦似真的民族风情画卷;也有以故事性见长的儿童剧式舞蹈,通过孩子们生动活泼的表演,讲述一个个关于友谊、梦想、成长的小故事;还有一些创意十足的现代舞,在保留民族元素的同时,融入了现代的编排手法,使得传统与创新相结合,焕发出新的生命力。孩子们在舞台上的每一个动作,都充满了朝气与活力,他们的眼神专注而明亮,他们的肢体舒展而有力,每一个跳跃、旋转、嬉戏,都凝聚着他们对舞蹈的热爱与执着。 器乐的协奏,点亮艺术之光: 除了歌舞,晚会中还可能穿插了器乐演奏的节目,尽管本书主要以歌舞为核心,但优秀的晚会往往会包含一些乐器表演,以丰富节目的层次感。这些乐器可能包括中国传统的古筝、二胡、笛子等,也可能融合了西洋乐器,共同奏响和谐的乐章。通过器乐的演绎,孩子们不仅展示了他们的音乐才华,更传递了音乐的魅力,为整场晚会增添了一抹亮色。 三、 细节之处的匠心独运 一部成功的晚会,离不开幕后无数人的辛勤付出。本书所记录的精品晚会,在细节之处同样展现出其非凡的艺术水准。 服装造型: 孩子们身上的服装,是晚会视觉效果的重要组成部分。这些服装的设计,既要符合各民族的传统特色,又要兼顾儿童的活泼可爱,同时还要考虑到舞台表演的便捷性。色彩鲜艳、款式多样的民族服饰,在舞台灯光的映衬下,显得格外耀眼,仿佛一群来自不同民族的小精灵,在舞台上翩翩起舞。 道具布景: 舞台的布景和道具,是营造晚会氛围、烘托节目主题的关键。无论是象征着丰收的麦田,还是展现江南水乡的亭台楼阁,抑或是浓缩了民族风情的图腾柱,都经过精心设计和制作,力求真实而富有艺术感。这些布景和道具,不仅为孩子们提供了展示才华的舞台,也为观众营造了一个沉浸式的观赏体验。 灯光音响: 现代化的灯光和音响设备,为晚会提供了强有力的技术支持。恰到好处的灯光变化,能够突出表演的重点,烘托节目的情感;清晰悦耳的音响效果,则能够保证歌曲和音乐的完美呈现。这些技术层面的保障,使得晚会整体的视听效果更加出色。 四、 传承与创新的时代印记 “2002中华民族儿童歌舞周精品晚会”的举办,不仅仅是一场简单的演出,它承载着重要的时代意义。 民族文化的传承: 在全球化浪潮涌动的今天,如何让下一代更好地了解和传承中华民族优秀的传统文化,是至关重要的问题。这场晚会通过孩子们喜闻乐见的形式,将民族歌舞、服饰、民俗等元素融入节目中,让孩子们在参与和欣赏的过程中,潜移默化地接受民族文化的熏陶,增强民族自豪感和文化认同感。 儿童艺术的激励: 晚会为全国各地的儿童提供了一个展示自我、实现梦想的舞台。孩子们用他们的才华和热情,向世界展示了中国儿童的风采,也激励着更多的孩子热爱艺术,追求梦想。这种对儿童艺术的重视和激励,对于培养下一代的艺术素养和创造力具有深远的影响。 时代精神的展现: 2002年,中国正处在快速发展的时期,社会充满着积极向上的活力。晚会中的许多节目,都或多或少地反映了那个时代的精神风貌,展现了孩子们对生活的热爱,对未来的憧憬,以及他们身上所蕴含的蓬勃生命力。 五、 穿越时光的珍贵记忆 《飞扬的青春:2002中华民族儿童歌舞周精品晚会(三)》所记录的,是一段珍贵的时光,是一份值得珍藏的记忆。它让我们得以重温那个充满激情与梦想的年代,得以再次感受孩子们纯真而炽热的心灵。无论是对于参与其中的孩子们,还是对于观赏这场晚会的观众,亦或是对于研究和传承民族文化的学者而言,本书都具有不可替代的价值。它不仅是一场晚会的录影,更是时代的回声,是民族文化的瑰宝,是孩子们璀璨童年的定格。 通过本书,我们可以看到孩子们如何用歌声和舞姿,描绘出一幅幅生动的民族画卷;可以看到他们如何将古老的传统文化,以全新的姿态呈现在舞台上;可以看到他们如何用稚嫩的肩膀,扛起传承民族文化的责任。这不仅仅是一份视听资料,更是一份关于成长、关于梦想、关于民族精神的宝贵传承。当我们翻开这本书,仿佛能听到孩子们清脆的笑声,看到他们闪亮的眼睛,感受到他们身上散发出的无限能量。这是一种跨越时空的连接,是一种直抵人心的感动。 本书所记录的,是孩子们用最纯粹的心灵,对祖国最深情的告白;是用最活泼的舞步,对民族文化最热烈的赞美;是用最甜美的歌声,对美好未来的最真诚的期盼。它是一场艺术的盛宴,更是一次精神的洗礼,它让我们看到了中国儿童身上蕴含的巨大潜力和无限可能,看到了中华民族文化生生不息的希望。

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这本《校园成品舞蹈2002中华民族儿童歌舞周精品晚会三(VCD)》的封面和名字,让我立刻回想起那个充满活力和天真的年代。虽然我没有亲身参与那场演出,但光是想象孩子们在舞台上尽情绽放的模样,就足够让人心生暖意。我一直对民族舞蹈有着特别的情感,它不仅是艺术的展现,更是文化传承的载体。这部VCD,想必汇集了当时最优秀的儿童舞蹈作品,每一帧画面都可能凝结着无数汗水与欢笑。我特别好奇,那些融合了传统元素与现代编排的舞蹈,在那个时间点上是如何呈现出既古典又新颖的面貌的。是那些充满童趣的服饰?还是孩子们脸上那种毫不掩饰的纯粹快乐?我期待着通过这部影像,能穿越回那个特定的时空,去感受那种质朴而又热烈的艺术氛围,体会那个年龄段孩子们的独特表达力。它不仅仅是一场晚会记录,更像是对一个时代少儿艺术风貌的侧影,是值得细细品味的珍贵资料。

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老实讲,我买下这部VCD的主要动机,或许带着一丝纯粹的怀旧冲动,毕竟“2002”这个数字本身就带着一种远去的意味。我不是专业舞蹈评论家,但我对能触动人心的艺术形式毫无抵抗力。我希望看到的,是那种能让人瞬间“破防”的纯真力量。那种孩子们在舞台上,因为太投入而忘记了镜头,忘记了所有评判眼光,只是纯粹地、全心全意地去完成每一个跳跃、每一个旋转的瞬间。如果某支舞蹈的背景音乐是耳熟能详的儿歌,但编排却出人意料地深刻,那无疑是一次绝佳的惊喜体验。我尤其期待看到那些强调集体协作的段落,看孩子们如何同步呼吸,如何形成一个有机的整体,这比单纯的个人技巧展示更具感染力。它应该是一部让人笑着流泪的影像资料,记录了那些即将被时间冲刷掉的、最宝贵、最鲜活的童年印记。

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说实话,我对这种具有特定年份标签的艺术汇编总是抱有一种既期待又有点担忧的心情。期待的是它的历史价值和怀旧感,担忧的则是制作水准和选材的代表性。2002年,那是一个互联网开始普及,但实体光盘依然是主流的过渡时期,VCD的画质和音效想必有着那个时代的典型特征,也许会有一些颗粒感或者色彩失真,但这恰恰是“原汁原味”的证明。我更关注的是,晚会所选取的“中华民族”的范畴有多广?是否涵盖了更多鲜为人知的少数民族舞蹈风格?如果这部作品能将不同地域、不同风格的儿童舞蹈巧妙地串联起来,形成一个完整的叙事脉络,那它的艺术价值就不仅仅停留在“表演记录”层面,而是上升到文化考察的高度了。我希望能看到那些需要极高身体柔韧度和节奏感的动作,在稚嫩的身体上展现出来的那种令人惊叹的平衡与和谐。

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这部晚会录像带的收藏价值,很大程度上取决于它是否捕捉到了“精品”的真正含义,而非仅仅是“参与”的记录。我深信,优秀的儿童舞蹈作品,其感染力是超越年龄和文化背景的。它应该展现出一种尚未被成人世界的复杂性所沾染的、对生命和自然的赞美。我想知道,在那个特定的“中华民族儿童歌舞周”的背景下,编导们是如何平衡“民族特色”与“儿童天性”的尺度的?是把孩子塑造成小大人的模样,还是尊重他们身体和情感的局限性,去设计既有挑战性又不失童趣的动作?我希望看到的是一种微妙的平衡:动作的难度需要展现出专业水准,但呈现出来的气质必须是无忧无虑的。如果这部VCD能成功地定格住那些转瞬即逝的、充满生命力的肢体语言,那么它就远超一张普通的演出碟片,而成为一份关于“如何用舞蹈去赞美童年”的教科书级别的范本。

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我最近在研究中国当代舞蹈的早期发展脉络,这部2002年的儿童歌舞周精品集,听起来像是连接“经典”与“现代”之间一个非常有趣的节点。儿童舞蹈往往是流行趋势最快、最直接的试验田,它们往往比成人作品更敢于突破常规,更富于想象力。想象一下,在那个年代,一个儿童群舞如何去诠释一个深刻的主题,或者如何用肢体语言去描绘一个复杂的民间故事。我希望这部VCD里收录的成品舞,不仅仅是简单的队形变化和可爱动作的堆砌,而是真正有编舞思想在里面的作品。例如,它在音乐的选择上是否前卫?服装设计是否已经开始摆脱以往那种过于程式化的民族服饰,融入更多现代舞台美术的概念?对我而言,这可能是一份关于那个时期青少年审美取向和艺术教育水平的非正式报告,细节决定成败,每一个不经意的道具使用、灯光配合,都可能揭示出那个时代舞台艺术的真实水平。

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