新编日语简明教程下册

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出版者:上海外语教育出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:15.0
装帧:
isbn号码:9782789606567
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《日语法语双语对比学习指南》 内容简介: 《日语法语双语对比学习指南》是一本为日语和法语学习者量身打造的辅助教材。本书并非教授具体的日语语法或词汇,而是致力于揭示两种语言在结构、表达方式、思维习惯上的异同,从而帮助学习者更深入地理解日语,同时也能触类旁通,加深对法语的认识。 本书的编排逻辑清晰,从宏观到微观,层层递进。首先,在语音系统层面,我们将深入剖析日语的音节结构、声调(虽然日语声调不如法语显著,但其高低音变化仍有规律可循)以及法语的发音特点,重点对比两者在元音、辅音上的发音难点与技巧。例如,日语的清音、浊音、半浊音与法语的特定辅音发音(如鼻化元音、舌尖颤音)之间的细微差别,以及它们在实际应用中可能产生的混淆。 接着,我们将目光转向文字系统。日语独特的假名(平假名、片假名)与汉字系统,与法语的拉丁字母拼写方式形成了鲜明对比。本书将重点分析汉字在日语中的演变与应用,并探讨其与法语中源自拉丁语的词汇之间的间接联系,例如通过古汉语对西方语言的间接影响。同时,我们也会比较两种语言在书写规范、字体美学上的差异。 在词汇层面,本书将通过大量实例,对比分析日语和法语中同义词、近义词的细微含义差别,以及它们在不同语境下的使用。我们还将探讨两种语言中词汇的构成方式,例如日语的复合词、拟声拟态词,与法语中词根、词缀的构成方式。此外,对于一些在两种语言中都存在的、但意义或用法存在差异的“假朋友”(false friends)词汇,本书将进行特别的辨析,以避免学习者产生误解。 语法结构是本书的核心内容之一。我们将系统地对比日语和法语在以下几个方面的差异: 句子结构: 日语的主语-宾语-谓语(SOV)结构与法语的主语-谓语-宾语(SVO)结构,以及它们对句子重心和语气的不同影响。 时态与语态: 对比两种语言在表达过去、现在、将来时的不同方式,以及主动语态与被动语态的构建。例如,日语的“ます形”和“た形”与法语的直陈式现在时、过去时(复合过去时、未完成过去时)等。 助词与介词: 日语的格助词(如「は」、「が」、「を」、「に」)与法语的介词(如à, de, pour, dans)在功能和用法上的异同。我们将详细分析这些小词在句子中承担的不同语法功能,以及它们如何引导句子成分。 形容词与副词: 对比两种语言中形容词和副词的位置、变化(如法语形容词的性数配合),以及它们在修饰句子成分时的作用。 动词变化: 虽然日语动词变化相对规律,但其活用形式依然复杂;而法语动词则以其繁多且复杂的变位规则著称。本书将通过对比,帮助学习者理解不同语言中动词在表达时态、语态、语气的过程中所扮演的角色。 名词的性和数: 法语名词的阴阳性和数的变化,与日语中名词本身不具备性数标记的特点,以及如何在句子中通过其他词语(如数词、指示词)来体现。 在表达方式与文化语境层面,本书将探讨两种语言在日常交流、文学创作、商务沟通等不同场景下的习惯用法。例如,日语的敬语系统与法语的“tu”和“vous”的使用,以及它们所反映的不同社会等级观念和人际交往礼仪。我们还将分析两种语言在修辞手法、比喻、惯用语等方面的独特性,以及它们背后所蕴含的文化差异。 本书还包含了实用学习策略的建议。我们将指导学习者如何利用对比学习法来高效记忆词汇、理解语法,如何识别和克服双语学习过程中可能遇到的典型错误。此外,我们还会提供一些推荐的资源,如双语对照的读物、电影、音乐等,供学习者在实践中加深理解。 《日语法语双语对比学习指南》旨在为对日语和法语均有学习兴趣,或希望通过对比拓展语言学习思路的学习者提供一个全新的视角。它不是一本独立掌握一门语言的教材,而是一座连接两种语言、理解语言本质的桥梁。通过本书,学习者将能够更敏锐地捕捉不同语言的细微之处,更有效地提升跨语言沟通能力,并在理解和运用两种语言的过程中获得更深层次的乐趣。

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读后感

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用户评价

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从教辅材料的配套角度来看,这本教材的资源支持非常薄弱,让人感觉它像是一个孤立的个体,需要学习者自己去构建整个学习生态。我指的是,除了课本本身和那套听力材料,几乎看不到高质量的习题册、详尽的教师用书解析(当然,作为自学者,我也很难接触到),或者在线学习平台的支持。 在做自我检测的时候,我常常感到无助,因为很多练习的参考答案也只是给出了最终结果,而没有详细的解题思路或错误分析。这种“只给鱼,不教怎么钓鱼”的模式,极大地限制了学习的效率和纠错能力。如果一个学习者做错了一道题,他需要知道自己错在哪里,是动词变形错了,还是助词用错了,但这本书的结构很难提供这种即时反馈。一套优秀的语言教材,应该是一个完整的学习闭环,它应该包含输入、练习、反馈和修正的完整流程。很遗憾,这本教材在这方面的配套支持,远远落后于现代语言学习的要求,让自学者走起来格外艰难。

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这套教材的编排方式实在是太让人摸不着头脑了,尤其是对于我们这种自学能力比较弱的初学者来说,简直就是一场灾难。我记得我刚开始接触这套书的时候,还满怀期待,觉得既然是“简明教程”,那应该会比较注重实用性和易懂性。然而,事实完全出乎意料,它更像是一本堆砌了大量语法点和生硬例句的参考书,缺乏必要的语境铺垫和循序渐进的引导。 比如,初期的语法讲解,经常是一上来就抛出一个复杂的结构,然后给几个看起来毫无关联的例句,让你自己去揣摩其中的逻辑。对于那些对语言学习有一定基础的人来说,可能还能勉强跟上,但对于我们这些完全零基础的入门者来说,简直是云里雾里。我不得不花费大量时间去网上搜集其他的学习资料,对比着来看,才能勉强理解书中介绍的那个知识点。更别提配套的练习了,很多练习题的设计目的似乎只是为了测试你是否记住了那个语法点,而很少考察在实际交流中如何灵活运用。读完一课,感觉自己掌握了一堆零散的知识碎片,却拼凑不出一个完整的日语对话框架,那种挫败感真的挺强的。

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这套书在语法点的深度和广度上把握得非常微妙,但这种微妙在我看来更像是“浅尝辄止”。它似乎试图在有限的篇幅内塞入大量的知识点,但结果却是每一个点都没有能深入讲解透彻。比如,一些容易混淆的敬语体系,书中只是简单地罗列了不同形式,并没有花足够的心思去解释何时该用、在什么场合下使用会更自然得体。 每次遇到一个比较棘手的语法点,我翻回前面的讲解部分,往往找不到足够有说服力的解释。它给出的定义和用法说明,经常是高度概括的,缺乏那种“为什么会这样”的语言学解释,或者具体的文化背景支撑。这使得我们在学习过程中,很容易停留在死记硬背的阶段,一旦遇到稍微变化一点的句子结构,就立刻抓瞎了。我认为,对于“简明教程”这个定位,如果内容不能做到深入浅出,至少也要做到在关键难点上提供足够详实的案例和辨析,否则,它提供的学习路径就显得不够完整和可靠了。

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这本书的排版和设计风格,说实话,非常老派,甚至有点让人昏昏欲睡。打开书本,扑面而来的是大片的纯文字,字体选择也比较普通,几乎没有任何视觉上的吸引力。在如今这个时代,学习材料如果不能在视觉上给人带来一些愉悦感,确实会大大降低学习的积极性。我尝试着去适应这种“朴素”的风格,但效果不佳,每次翻开书本都像是在进行一项艰巨的任务。 我特别怀念那些色彩丰富、图文并茂的教材,它们能通过插图、表格和不同的颜色来区分重点和难点,让人一目了然。这本教材在这方面做得非常不足,所有内容都挤在一起,即便是重要的助词变化或者动词变形,也只是通过加粗或者斜体来提示,远远达不到醒目的效果。我经常需要用荧光笔给自己做大量的标记,把原本就有些拥挤的页面弄得更加混乱不堪。如果出版社能考虑在后续修订中加入更多的视觉元素,哪怕只是简单的图解,相信对提高读者的学习体验会有巨大的帮助。现在的版本,确实显得有些过时和沉闷了。

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配套的听力材料简直是一个谜一样的存在。我购买了配套的光盘(如果现在还有光盘的话,我记得我买的时候还是有的),但听完之后感觉效果非常不理想。首先,录音的语速问题非常突出,很多地方感觉像是机器在快速朗读,缺乏了自然语流中的停顿、重音和感情色彩。对于初学者来说,我们需要的是清晰、标准、语速适中的对话来建立对日语语音的正确感知,而不是这种听起来像是在赶火车一样的“播报”。 其次,听力内容的实用性也值得商榷。很多对话场景设计得非常书面化,脱离了日常交流的实际需要。听完了,感觉自己好像掌握了一些非常正式的表达,但在商场购物、问路、点餐这些最基本的生活场景中,却完全派不上用场。我不得不去寻找大量的原版日剧或动漫资源来弥补听力上的短板,用真实的语境来矫正教材里那种略显僵硬的听感。总而言之,作为一套教程的听力部分,它的设计似乎更侧重于“让学生听到所有句子”,而不是“让学生听懂并掌握交流”。

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