心理衛生與心理谘詢論叢

心理衛生與心理谘詢論叢 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:浙江大學齣版社
作者:馬建青
出品人:
頁數:501
译者:
出版時間:2004-7
價格:30.00元
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787308037662
叢書系列:
圖書標籤:
  • 心理學
  • 心理衛生
  • 心理谘詢
  • 心理學
  • 精神健康
  • 臨床心理學
  • 谘詢心理學
  • 心理治療
  • 情緒管理
  • 人際關係
  • 自我成長
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具體描述

馬建青教授作為我國學校心理衛生與心理谘詢的開拓者之一,取得瞭一係列探索性的成果。《心理衛生與心理谘詢論叢》擷取瞭他1987-2003年年17間在該領域內獨到的理論思考、豐富的實證調查和開拓性的實踐探索的結晶,展現瞭他的研究之路和學術思想,也從一個側麵反映瞭我國心理衛生與心理谘詢的發展曆程。

《心理衛生與心理谘詢論叢》可供心理學、教育學、社會學、心理衛生等多種學科的專業人員參考,也適宜對心理衛生、心理谘詢有興趣的讀者閱讀。

《心靈的低語:探索內在世界的旅程》 這是一本帶領讀者踏上一次深刻自我探索之旅的指南。它並非提供一套僵化的理論體係,而是邀請您以開放的心態,去傾聽內心最細微的聲音,去理解那些潛藏在意識之下的情感、思緒和渴望。本書將引導您逐步解開自我認知的迷霧,認識到每個人都是獨一無二的個體,擁有著與生俱來的潛力和內在力量。 本書從認識情緒的根源入手,深入淺齣地剖析瞭喜悅、悲傷、憤怒、恐懼等常見情緒是如何在我們內心産生,又如何影響我們的行為和人際關係。它不迴避生活中的睏境與挑戰,而是鼓勵讀者將負麵情緒視為成長的契機,學會理解、接納,並最終轉化它們。通過一係列引人入勝的敘述和發人深省的案例,您將發現,情緒並非敵人,而是與我們溝通內心需求的重要信號。 在探索自我認知方麵,本書將帶您審視那些塑造我們信念係統和行為模式的童年經曆、成長環境以及社會文化影響。它強調打破固有的思維局限,培養批判性思維,從而更清晰地認識自己是誰,渴望成為怎樣的人。本書還將探討“自我價值感”的建立,引導讀者擺脫外界評判的束縛,學會從內心深處肯定自己的價值。 人際關係的互動是生活中不可或缺的一環。本書將深入探討如何建立健康、和諧的人際關係,包括有效的溝通技巧、同理心的培養、衝突的建設性解決方式,以及如何設定健康的界限。您將瞭解到,理解他人與理解自己同等重要,而真誠的連接是心靈慰藉的重要來源。 本書還將觸及“活在當下”的智慧。在信息爆炸、節奏飛快的現代社會,我們常常被過去的迴憶或對未來的擔憂所睏擾。本書提供瞭一係列實用的練習和方法,幫助您將注意力拉迴到此刻,去感受生活的美好,減少焦慮,提升幸福感。冥想、正念練習、感恩的心態,都將成為您重獲內心平靜的有力工具。 此外,本書還將探討個人成長的動力與挑戰。它認識到,成長並非一蹴而就,而是充滿迂迴麯摺的過程。書中將分享如何設定切實可行的個人成長目標,如何在挫摺麵前保持韌性,以及如何從錯誤中學習,不斷精進。您將瞭解到,每一次的挑戰,無論大小,都是一次重新認識自己、超越自己的機會。 《心靈的低語》不是一本提供速效解決方案的“秘籍”,而是一份邀請,邀請您與自己建立更深的聯結,去傾聽那些被忽略的聲音,去擁抱那個完整的自己。它鼓勵您成為自己生命中最有力的支持者,以智慧和勇氣,穿越內心的迷宮,找到屬於自己的寜靜與力量。無論您是正在經曆迷茫、睏惑,還是渴望更深入地瞭解自己,本書都將是您旅途中一份真誠而溫暖的陪伴。它相信,每個人心中都蘊藏著無限的潛能,等待被發現和喚醒。

作者簡介

目錄資訊

叢書總序緻謝詞第一篇 論心理衛生中國需要心理衛生人類需要心理衛生論心理衛生學學科的基本問題論心理衛生的意義論個體心理衛生時代的挑戰與心理衛生事業論人格發展的生理心理學基礎關於情商的思考現代化的兩重性與心理健康第二篇 論心理谘詢心理谘詢手記四例心理谘詢方法二則心理谘詢心得十談論心理治療的有效性第三篇 論學生心理健康問題大學生情緒特徵及其背景因素分析從自我意識的發展看青年逆反心理的必然性自殺與抑鬱癥大學生心理衛生現狀、影響原因及對策影響大學生學習的心理衛生因素大學新生適應過程中的心理衛生問題及教育對策我國528名大學生SCL90測查情況分析我國大學生心理健康狀況的分布特點——來自全國高校心理谘詢機構的調查我國大學生心理健康10年研究得失探析影響中國青少年心理素質的教育因素探析影響大學生自殺心理行為的三因素探析正確認識和科學研究當代研究生的心理健康狀況“優秀學生心理綜閤徵”探析青少年自殺與生命教育第四篇 論群體心理衛生現代化青年企業傢心理健康青年企業傢心理重負的階段性及其解脫機理論教師的心理健康女教授常見的心理健康問題探析論女教授工作壓力感的影響因素第五篇 論青少年性心理行為障礙大學生對婚前性行為的心態及原因性壓抑對青少年身心健康的影響對戀物癖患者的心理分析及相關的幾點認識窺視、戀物傾嚮的調查與分析——兼談性變態的界定論大學生的性焦慮大學生戀物行為的性質及形成機製10例大學生戀物行為的心理行為特徵探析第六篇 論高校心理谘詢發展積極穩步,開創高校心理谘詢新局麵——浙江大學心理谘詢中心工作半年迴顧高校心理谘詢的現狀及特點中國高校心理谘詢的現狀與未來走嚮從障礙性谘詢到發展性谘詢——我國高校心理谘詢發展述評心理谘詢:心理健康教育的新領域——浙江大學心理谘詢中心工作總結海外大學生心理谘詢的特點及對我們的啓示我省高校心理谘詢工作現狀及發展對策我國高校心理谘詢發展現狀的調查分析我國大學生心理谘詢心態的調查分析——兼與高校谘詢員看法的比較研究發展性谘詢:我國學校心理谘詢的基本模式高校心理谘詢員專業資格考評工作的探索及其思考加強浙江省高校心理谘詢隊伍專業化建設的若乾措施第七篇 論心理谘詢與思想教育的關係論高校心理谘詢與思想政治教育的關係深化高校心理谘詢與思想政治教育關係研究的若乾思考論思想教育工作者從事心理谘詢的利弊不同工作背景的谘詢員對心理谘詢與思想教育兩者關係看法的比較論心理谘詢與思想政治教育之異同心理谘詢:企業思想政治工作的新課題高校心理谘詢與德育相結閤的前景分析心理谘詢與德育結閤點的選擇論心理谘詢與學校思想政治教育的碰撞與融閤第八篇 論高校心理健康教育模式心理衛生教育是學校教育的重要組成部分——浙江大學心理衛生教育的初步實踐大學生心理衛生課程十年探索大學生心理素質教育十年研究與實踐高校學生心理健康組織建設的思考與實踐大學生心理衛生教學乾預實驗效果的調查分析浙江省高校心理健康教育工作模式的構建與實踐後記
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

我花瞭很長時間纔找到一本真正能夠深入淺齣講解心理谘詢過程的書籍,這本無疑是其中的佼佼者。我原以為心理谘詢就是簡單的傾聽和開導,但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它細緻地剖析瞭谘詢關係的建立過程,從初次接觸時的試探與信任建立,到中期深層議題的探索,再到最後階段的整閤與告彆,每一步都有其內在的邏輯和技術要求。書中對谘詢師的倫理睏境和自我覺察的強調尤其讓我印象深刻。作者沒有迴避谘詢工作本身的艱巨性,反而坦誠地展示瞭谘詢師如何在保持專業邊界的同時,去體驗來訪者的痛苦,這種真實性是非常寶貴的。我尤其喜歡它對不同流派谘詢技巧的穿插介紹,比如認知行為療法(CBT)的結構化與人本主義的無條件積極關注,是如何在實際操作中相互配閤、取長補短的。這本書對於任何希望瞭解專業心理助人工作的人來說,都是一本不可多得的教科書,它教會我的不隻是“如何做”,更是“為何如此做”的深層意義。讀完後,我感到對人類心靈的敬畏感更深瞭,也更理解瞭專業支持的重要性。

评分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗是沉浸式的,幾乎讓人忘記瞭自己是在閱讀一本學術性的論叢。它沒有那種典型的教科書式的刻闆和說教,反而充滿瞭對生命復雜性的深刻洞察和尊重。我印象最深的是其中關於“意義建構”的章節,它探討瞭人們如何在麵對無常和痛苦時,從混亂中提煉齣自己的生命主題。作者運用瞭大量的文學和哲學引述,使得原本略顯沉重的議題變得極富詩意和啓發性。比如,書中探討“失落”時,不僅僅關注心理機製的修復,更深入到文化和個體敘事中對“失去”的詮釋。這讓我開始用一種全新的視角去看待生活中的告彆與新生。這本書的語言極具張力,時而如清泉般平靜,時而又如疾風般有力,能夠精準地捕捉到人類情感的微妙波動。它成功地架設瞭一座橋梁,連接瞭冰冷的心理科學與火熱的個體生命體驗,讓我感覺自己不僅僅是在學習知識,更是在參與一場關於“成為人”的深度對話。對於渴望在日常生活中提升自我覺察能力的人來說,這本書提供的工具和視角是極其實用的。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種對人類心智運作機製充滿好奇的人量身定做的。我一直對“為什麼人會這樣想,那樣做”感到著迷,尤其是在麵對壓力和睏境時,個體錶現齣的復雜反應總是讓我深思。這本書的章節布局非常巧妙,它沒有陷入枯燥的理論說教,而是通過一係列貼近生活的案例分析,將那些晦澀難懂的心理學概念生動地展現齣來。比如,書中對創傷後應激反應的描述,簡直就像是把一個在風暴中掙紮的靈魂赤裸裸地呈現在你麵前,讓你能真切地感受到那種無助與掙紮。我特彆欣賞作者在闡述防禦機製時所采用的類比手法,一下子就將抽象的心理防禦機製具體化瞭,讓我能立刻在自己或身邊人的行為中找到對應的影子。讀完相關章節,我甚至開始重新審視自己過去的一些決策和情緒反應,感覺像是獲得瞭一把解鎖自我理解的萬能鑰匙。這本書的行文流暢自然,充滿瞭人文關懷,讀起來完全沒有心理學書籍常有的那種冰冷感,更像是在與一位經驗豐富、充滿智慧的長者進行深入的對話。它讓我認識到,心理健康並非遙不可及的理想狀態,而是日常生活中細微調整和自我接納的持續過程。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為,真正優秀的專業書籍應該能夠拓寬讀者的思維邊界,這本書做到瞭。它並非僅僅停留在對常見心理問題的診斷和描述上,而是勇敢地觸及瞭一些前沿和跨界的話題,比如心理健康在不同社會文化背景下的變遷,以及新技術對個體心智可能帶來的潛在影響。我對其中關於“文化相對性”的討論尤為贊賞,它提醒我們,我們習以為常的“正常”或“健康”的定義,很大程度上是特定時空下的産物,這極大地拓寬瞭我對心理適應的理解。作者在論述過程中展現齣的批判性思維令人信服,他敢於質疑一些長期被奉為圭臬的理論,並提齣更加包容和多維度的解釋框架。整本書的邏輯鏈條非常嚴密,每一個論點都有紮實的理論基礎和充分的實證支持,但敘述方式卻保持著高度的清晰和可讀性。這使得這本書既適閤有一定基礎的專業人士深入研讀,也適閤對心理學有濃厚興趣的普通讀者進行探索。它激發瞭我對未來心理學發展方嚮的思考,非常有前瞻性。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一個詞來形容這本書的整體氣質,那就是“溫暖而堅定”。它沒有過度渲染痛苦的戲劇性,也沒有提供任何虛假的速成方案,而是以一種非常紮實、腳踏實地的方式,引導讀者去理解心理的運作規律和修復的力量。書中關於“韌性”(Resilience)的章節,我反復閱讀瞭數遍。作者將韌性描繪成一種動態平衡的能力,而非一成不變的特質,這種觀點非常鼓舞人心。它告訴我們,即使在最艱難的時刻,個體也內在蘊含著恢復和成長的潛力,而谘詢和自我關懷正是去激活這些潛能的過程。書中的案例選擇非常具有代錶性,涵蓋瞭不同年齡層和背景的人群,使得無論我處於人生的哪個階段去閱讀,總能找到與之共鳴的部分。這本書不僅是知識的傳遞,更像是一種精神上的支持,它以一種成熟、理性的口吻告訴我:理解自己,是通往真正自由的第一步。我強烈推薦給所有希望構建更健康、更具彈性的內在世界的讀者。

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