初二物理(下附光盤)(雙色)/龍門圖解 (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:龍門書局

作者:孫洪秀編

出品人:

頁數:183

译者:

出版時間:2003-12

價格:14.0

裝幀:平裝

isbn號碼:9787801911001

叢書系列:

圖書標籤:

• 物理
• 初中物理
• 初二
• 教材
• 教輔
• 龍門
• 光盤
• 雙色
• 平裝
• 科普

本書聚焦初中物理下冊核心知識點，旨在幫助初二學生係統梳理、深入理解並熟練運用所學概念。 第一章 簡單電路 本章將帶你走進電的世界，從最基本的概念入手。我們將瞭解電流的形成，它是如何流動的，以及我們用什麼來度量它——電流的強弱（安培）。你將學會識彆電路的基本組成部分，如電源、導綫、開關和用電器，並理解它們在電路中的作用。此外，我們還將學習如何正確連接串聯和並聯電路，理解這兩種電路連接方式的根本區彆，以及它們各自的特點和應用。通過實際的電路圖分析和簡單的實驗模擬，你將能清晰地分辨齣哪種電路更適閤特定的需求。 第二章 電阻 歐姆定律 電阻是電路中的一個重要概念，它描述瞭導體對電流的阻礙作用。本章將深入探討電阻的含義，以及影響電阻大小的因素，例如導體的材料、長度、橫截麵積和溫度。你將學習如何計算電阻，並理解“歐姆定律”這一物理學中的基石。歐姆定律揭示瞭導體兩端的電壓、通過導體的電流以及導體自身的電阻三者之間的精確關係。掌握瞭歐姆定律，你就掌握瞭分析和計算簡單電路中電流、電壓和電阻關係的強大工具。我們將通過大量的例題和練習，讓你熟練運用歐姆定律解決各種電路問題。 第三章 電功率 當電流通過導體時，會做功並産生能量，這就是電功率。本章將介紹電功率的定義，即單位時間內所做的功，以及它的單位——瓦特。你將學習如何計算用電器的實際功率、額定功率和實際電壓、額定電壓之間的關係。理解這些概念對於閤理選擇和使用傢用電器至關重要，也能幫助你更好地理解電費的計算方式。我們還將探討電熱現象，理解電能是如何轉化為熱能的，以及焦耳定律如何描述這一過程。 第四章 測量速度 運動是物質世界最普遍的現象之一。本章將引導你探索運動的世界，從勻速直綫運動開始。你將學習如何描述物體的運動狀態，並理解“速度”這一物理量的意義。速度不僅錶示物體運動的快慢，還包含運動的方嚮。我們將學習測量速度的方法，包括如何使用刻度尺和秒錶，以及如何計算平均速度。通過對不同運動的分析，你將能區分勻速直綫運動和變速直綫運動，並初步瞭解變速運動的描述方法。 第五章 勻速直綫運動和平均速度 在本章，我們將重點關注勻速直綫運動，即物體在一條直綫上運動，並且速度的大小和方嚮都保持不變。你將深入理解勻速直綫運動的特點，以及如何通過速度公式 $v = frac{s}{t}$ 來計算速度。我們還將學習如何利用圖象來描述和分析勻速直綫運動，例如速度-時間圖象和路程-時間圖象，並理解這些圖象所蘊含的信息。對於變速運動，我們將學習如何計算平均速度，理解平均速度是描述一段時間內物體運動快慢的有效方法。 第六章 慣性 慣性是物體的一種固有屬性，它描述瞭物體保持原來運動狀態的趨勢。本章將深入探討慣性的概念，解釋為什麼物體會慣性地保持靜止或勻速直綫運動。你將理解慣性並非一種“力”，而是物體本身的性質。通過日常生活中的各種生動實例，如汽車啓動和刹車時的身體感受，你將能更深刻地體會慣性的存在和影響。我們還會探討如何利用慣性，以及如何避免慣性帶來的不利影響。 第七章 力 力是物理學中一個極其重要的概念，它是物體間相互作用的錶現。本章將介紹力的概念、力的三要素（大小、方嚮和作用點），以及力的單位——牛頓。你將學習如何用力的圖示來錶示一個力，以及如何理解力的作用效果。我們還將探討幾種常見的力，如重力、彈力、摩擦力，並理解它們産生的條件和特點。 第八章 力的閤成與分解 當一個物體同時受到幾個力的作用時，我們可以用一個單獨的力來代替這些力，這個力被稱為閤力。本章將介紹力的閤成方法，學習如何求幾個力（通常是兩個共點力）的閤力，並理解平行四邊形定則在力的閤成中的應用。反之，我們也需要學習力的分解，即將一個力按照一定的方嚮和大小分解成幾個分力。掌握力的閤成與分解，是解決復雜受力分析問題的關鍵。 第九章 牛頓第一定律 牛頓第一定律，也稱為慣性定律，是經典力學的基礎之一。本章將詳細闡述牛頓第一定律的內容，即一切物體總保持勻速直綫運動或靜止狀態，除非作用在它上麵的力迫使它改變這種狀態。你將通過大量的實驗和實例，理解慣性定律的普遍性，並認識到力的作用是改變物體運動狀態的原因，而不是維持運動狀態的原因。 第十章 牛頓第二定律 牛頓第二定律是描述力和運動之間定量關係的基石。本章將深入探究牛頓第二定律，即物體的加速度跟物體所受的閤外力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方嚮跟閤外力的方嚮相同。你將學習如何用公式 $F = ma$ 來錶示這一定律，並理解質量、力和加速度之間的相互關係。通過大量的計算題和應用題，你將能熟練運用牛頓第二定律分析和解決各種動力學問題。 第十一章 慣性力（選修） 本章為選修內容，將探討在非慣性參考係中，物體錶現齣的慣性力現象。你將理解為什麼在加速運動的汽車中，人會嚮後“傾斜”，這並非真的有“力”在推他，而是由於他保持原來運動狀態的慣性。我們將初步瞭解慣性力這一概念，並認識到它與非慣性參考係的選擇有關。 第十二章 功和機械能 本章將引入“功”的概念，即力在物體位移的方嚮上所做的作用。你將學習功的計算方法，以及功率與功的關係。在此基礎上，我們將進一步探討“機械能”，包括動能和勢能。你將理解動能是物體運動所具有的能量，而勢能是物體的位置所具有的能量（例如重力勢能和彈性勢能）。我們將學習它們各自的計算公式，並理解機械能守恒定律——在隻有重力或彈力做功的情況下，係統的總機械能保持不變。 第十三章 動能和勢能 本章將進一步深化對動能和勢能的理解。你將深入研究影響動能大小的因素（質量和速度），以及影響重力勢能和彈性勢能的因素（高度、形變程度）。通過對機械能相互轉化的分析，你將能更好地理解能量的轉化和守恒原理在物理學中的重要性。 第十四章 機械效率 在實際的機械應用中，我們往往無法做到能量的完全利用，總會有一部分能量損失，這便是“效率”的概念。本章將介紹機械效率，即有用功與總功的比值。你將學習如何計算各種機械（如斜麵、滑輪）的機械效率，並理解提高機械效率的方法。這將幫助你更好地理解機械的性能和工作原理。 附帶光盤內容提示： 本書附帶的光盤通常包含與教材內容緊密結閤的教學資源。具體內容可能包括： 課件演示： 針對書中重點概念和難點，提供可視化的教學課件，幫助學生更直觀地理解。 實驗模擬： 高度仿真的物理實驗，讓學生可以在電腦上進行虛擬實驗操作，觀察實驗現象，加深對知識的理解，尤其適閤在無法進行實際操作時使用。 拓展閱讀： 提供與各章節內容相關的課外拓展知識，激發學生的學習興趣，拓寬知識視野。 同步練習： 包含大量的配套練習題，覆蓋課後習題、單元測試等多種題型，幫助學生鞏固所學知識。 疑難解答： 可能包含一些常見問題的解答，或者提供與教師互動交流的平颱（視具體光盤設計而定）。 動畫演示： 將抽象的物理過程通過生動形象的動畫進行展示，例如力的閤成、慣性運動、能量轉化等。 請注意，光盤的具體內容會因版本和齣版社的不同而有所差異，建議參考光盤封麵或說明書以獲取最準確的信息。

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我個人對這種雙色印刷的書籍一直情有獨鍾，因為它有效地利用瞭色彩來區分信息層級。在這本《初二物理》中，這種設計被發揮到瞭極緻。通常來說，黑色字體是核心知識點和定義，而紅色或藍色的輔助色則被用來標記那些“必考點”、“易錯區”或者是一些關鍵的數學推導過程。這種視覺上的區分，大大減輕瞭閱讀時的認知負擔。當我快速瀏覽復習時，眼睛能迅速鎖定那些用特殊顔色標記的地方，進行重點突破。此外，我注意到光盤（雖然我還沒仔細研究光盤內容，但光盤的存在本身就是一種加分項）的存在，意味著它提供瞭更多的多媒體輔助資源，這在抽象物理概念的學習中是巨大的優勢。我期待光盤裏能有三維動畫來展示那些難以在二維平麵上錶現的力的矢量圖或者電磁感應的磁場變化，如果能彌補平麵教材在動態展示上的不足，這本書的價值就翻倍瞭。

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這本書的裝幀設計倒是挺講究的，封麵那一抹深藍色和白色的搭配，看著就透著一股子嚴謹勁兒，拿在手裏沉甸甸的，感覺內容肯定很紮實。我翻開目錄的時候，最先注意到的就是它對“力與相互作用”這部分的劃分，細得讓人安心。很多教材上來就一股腦地把概念堆上去，讓人抓不住重點，但這本書顯然不是那種風格。它似乎特彆注重知識點的邏輯遞進，比如從牛頓第一定律講到第二定律，中間穿插瞭大量的實例解析，那些圖例畫得非常清晰，即便是初次接觸這些抽象概念的學生，也能很快在腦海中構建齣物理圖像。我記得有一章講到功和能，它沒有直接拋齣復雜的公式，而是先從生活中的推拉、做功開始引入，用非常接地氣的方式解釋瞭“力”在物理語境下的精確含義，這一點對於打基礎至關重要。而且，書中對一些易混淆的概念，比如質量和重量、速度和速率，都做瞭特彆的標注和對比，這點非常貼心，體現瞭編者對初學者睏惑點的深刻洞察。整體來看，這本書的排版布局閤理，閱讀體驗是加分的，光是看著就覺得學習的效率會提升不少。

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這本書的語言風格可以說是教科書和輔導書之間的完美結閤體，既有科學的嚴謹性，又不失親切的引導力。我特彆喜歡它在解釋物理定律時所采用的敘事方式，簡直就像一位經驗豐富的老教師在你耳邊細細道來，一點都不枯燥。例如，講到光的摺射現象時，作者沒有直接給齣斯涅爾定律的復雜推導，而是先通過一個非常生動的“水下撈月”的例子，讓讀者直觀地感受到光綫彎摺的必要性，然後再逐步引入介質、角度等概念。這種“先建立感性認識，再深化理性認知”的結構，對於我們這類需要穩定知識體係的學生來說，簡直是醍醐灌頂。而且，書中的例題選取也非常有代錶性，它們大多是中考或競賽中常齣現的題型，但解題步驟的注釋極其詳盡，每一個代入數值、每一步公式變形都交代得清清楚楚，完全沒有跳躍性思維，讓人感覺作者是在手把手教你如何思考，而不是簡單地給齣答案。

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這本書的深度和廣度把握得非常到位，它似乎預見到瞭學生們在學習過程中可能會遇到的所有“卡點”。很多教材在處理“浮力”這一章節時，往往局限於阿基米德原理的直接應用，但這本書在講解完基本原理後，竟然深入探討瞭“動態浮力”——比如船隻在不同密度的水域航行時的吃水變化，以及潛水艇的下潛原理。這種超越初中課程標準的拓展內容，雖然不一定是考試的直接考點，但它極大地拓寬瞭我們對物理世界運行規律的認知邊界，培養瞭一種科學傢的好奇心。它做到瞭真正的“授人以漁”，不僅僅是教你解題公式，更是培養你用物理的視角去觀察和分析現實世界問題的能力。對於那些想在物理學科上走得更遠的學生來說，這種適度的拔高和前瞻性的內容設置，是這本書最寶貴的財富之一，讓人感覺手中的不僅僅是一本期末復習資料，而是一份長期的物理思維訓練手冊。

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說實話，我對市麵上大部分的教輔材料都有點“審美疲勞”，總覺得它們要麼內容過於陳舊，要麼就是堆砌難題。但這本書給我的感覺截然不同，它在內容的前沿性和實用性之間找到瞭一個絕佳的平衡點。讓我印象深刻的是它對電磁學部分的講解，特彆是“磁場對電流的作用力”這一塊。通常這部分是初中生理解的難點，因為它涉及到空間想象。這本書的處理方式非常高明，它沒有直接使用復雜的矢量圖，而是大量運用瞭生活中的類比和動畫的描述（雖然隻是文字描述，但想象空間很大），比如用手勢規則來輔助記憶力的方嚮判斷。更絕的是，它在每個章節的末尾，都設置瞭一個“實驗探究與反思”的闆塊，這不僅僅是簡單地復述課本實驗，而是引導學生去思考實驗背後的原理，甚至提齣可能的改進方案。這種從“已知”到“未知”的引導式學習路徑，極大地激發瞭我對物理學習的熱情，它不再是死記硬背的知識點集閤，而是一個充滿探索欲的科學世界。

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