3+X高考双综合训练语文总复习(第二次修订版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:龙门书局

作者:蒋念祖

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2001-11-01

价格:15.00

装帧:

isbn号码:9787801601933

丛书系列:

图书标签:

• 高考语文
• 语文复习
• 双综合训练
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• 总复习
• 第二次修订版
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《高考语文：聚焦考点，攻克难点》 本书旨在为广大高三学子提供一套系统、高效、极具针对性的高考语文复习方案。我们深知高考语文复习的复杂性与挑战性，因此，本书在内容编排上，紧密围绕高考考纲要求，力求做到“精”、“准”、“全”，帮助考生全面掌握高考语文的知识体系，自信迎战考场。 核心特色与内容亮点： 一、 精准把握考点，直击命题趋势 考点梳理化繁为简： 我们对历年高考语文真题及最新考纲进行深入研究，将复杂的考点进行层层剥离，梳理出最核心、最常考的知识点。每个知识点都配以清晰的定义、准确的解读和典型的例证，确保考生对考点的理解不产生偏差。 命题趋势分析前瞻： 除了基础知识点，本书还特别设置了“命题趋势分析”栏目。通过对近年来高考语文试题的变化、热点话题的关注以及题型改革的趋势进行预判，帮助考生把握高考命题的方向，提前做好准备。例如，在现代文阅读部分，我们会分析新材料阅读的特点、信息筛选的技巧；在古诗文阅读部分，则会强调常见实词、虚词的辨析以及诗歌意境的把握。 二、 攻克难点痛点，逐个击破 薄弱环节专项突破： 针对考生普遍感到棘手的知识点，如文言文断句、诗歌鉴赏的深层解读、议论文论证的逻辑性与说服力、小说情节分析的细节把握等，本书均设计了专门的复习模块。每个模块都提供详细的解题方法、技巧指导，并配以大量精选的练习题，让考生在反复练习中熟练掌握解题策略，有效克服学习障碍。 易错点警示与辨析： 我们收集了高考语文复习中常见的错误类型，通过“易错点警示”的形式，提醒考生注意辨析。例如，在默写题中，常见的错别字、漏字、多字情况；在语言文字运用题中，常见的语序不当、搭配不当、成分残缺等问题。通过对这些易错点的深入剖析，帮助考生避免失分。 三、 全面覆盖题型，实战演练强化 题型精讲精练： 本书涵盖了高考语文的所有题型，包括： 语言文字运用： 默写、病句辨析、仿写、概括、标点符号、修辞手法运用、成语使用等。 现代文阅读： 论述类文本阅读（信息筛选、观点概括、论证方式分析）、实用类文本阅读（图文结合、数据分析、社会现象解读）、文学类文本阅读（人物形象分析、情节作用分析、艺术手法赏析）。 古诗文阅读： 实词虚词辨析、句子翻译、内容理解、诗歌鉴赏（意象、情感、艺术手法）。 写作： 材料作文、话题作文、应用文写作。 古代诗歌鉴赏： （独立题型，但内容贯穿古诗文阅读） 分层分类练习： 每个知识点和题型都配备了不同难度梯度和不同侧重点的练习题。基础题巩固知识，能力题提升思维，综合题模拟考场。大量的练习题旨在帮助考生在实战演练中熟练掌握各类题型的解题技巧，提高答题速度和准确率。 精选例题与解析： 所有例题和练习题都经过精心挑选，具有代表性和典型性。配以详细、透彻的解析，不仅告知答案，更重要的是讲解解题思路、方法和技巧，让考生知其然，更知其所以然。 四、 优化复习方法，提升学习效率 系统复习框架： 本书构建了清晰、逻辑性强的复习框架，帮助考生按部就班地推进复习进程。从基础知识到综合应用，层层递进，确保复习的全面性和系统性。 高效记忆方法： 针对文言文、诗歌、成语等需要记忆的内容，本书提供了一些行之有效的记忆方法和技巧，帮助考生事半功倍。 答题规范指导： 在现代文阅读、古诗文翻译、作文等部分，本书特别强调答题的规范性和完整性，指导考生如何清晰、准确地表达，从而获得更高的分数。 本书适用对象： 所有参加全国普通高等学校招生统一考试（高考）的考生。无论你是基础扎实，希望进一步巩固提升；还是基础薄弱，需要系统梳理和重点突破，本书都能为你提供最有效的支持。 如何使用本书： 1. 对照考纲，查漏补缺： 认真对照高考语文考试大纲，对照本书内容，找出自己的薄弱环节。 2. 逐章学习，精练巩固： 按照本书的章节顺序，逐一学习相关知识点，并完成配套的练习题。 3. 错题整理，反思总结： 及时整理错题，分析错误原因，并进行反思总结，避免下次再犯。 4. 模拟演练，强化能力： 在复习后期，利用本书提供的综合性练习或模拟试卷，进行模拟演练，提升应试能力。 我们相信，《高考语文：聚焦考点，攻克难点》将成为你高考语文复习道路上的得力助手。愿每一位使用本书的考生，都能在知识的海洋中乘风破浪，在高考的战场上金榜题名！

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这本复习资料的实用性可以说是无可挑剔，尤其适合那些追求稳健提分的同学。我发现它最大的优点之一在于其“模块化”的复习结构。每一单元的学习都设定了一个明确的“目标达成度”检验，让你清楚知道自己在哪一块知识点上还有欠缺。比如，在现代诗歌鉴赏那一块，它会先梳理出所有常见的意象及其文化内涵，然后立刻安排一组针对性极强的练习，让你学完马上就能应用。这种“理论学习—即时应用—错误反馈”的循环非常高效。而且，作为“第二次修订版”，它的试题更新速度和对新高考改革方向的跟进非常及时，感觉像是和命题组同步在思考。我个人认为，对于时间紧张的考生来说，这本书的精炼度和信息密度非常高，不需要花大量时间去甄别哪些是重点、哪些是“花边”信息。所有内容都直指核心考点，非常节省复习时间。

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说实话，这本书的训练强度对我来说是有点挑战的，但正是这种高强度的、高质量的训练，才真正让我感受到了“脱胎换骨”。我之前对自己的语文底子还是有点信心的，但这本书中后期的综合模拟测试部分，难度设置明显高于普通练习册，真正模拟了高考最后一搏的压力和复杂性。尤其是在大题部分，比如论述文的结构分析或者诗歌意象的深度挖掘，它给出的参考答案往往是多维度的，教会我们如何在有限的答题区域内，最大化地展现自己的理解深度。我尤其欣赏它在“文学常识与名著阅读”部分的处理方式。它不是简单地考察“XX是哪本书的主角”，而是要求结合作品的主题思想来阐述人物的复杂性，这才是真正能拉开分数的关键点。我通过反复研读这部分的解析，对几部必读书目有了更深层次的理解，而不是停留在表面情节的记忆上。这本书的价值就在于，它强迫你跳出“应试思维”，去真正理解语文这门学科的内在美和逻辑性。

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这本书简直是我的救命稻草！说实话，我之前语文复习一直处于一种摸不着头脑的状态，尤其是在那些古诗文鉴赏和现代文阅读的复杂题型上，总是感觉力不从心。这本《3+X高考双综合训练语文总复习（第二次修订版）》真的是给了我一个清晰的路线图。它不仅仅是简单地罗列知识点，而是真的深入到了高考的考点核心。比如，在文言文翻译部分，它不仅提供了大量的例句和易错点辨析，还特别强调了“信、达、雅”的把握尺度，这对于我们这种追求高分的考生来说太重要了。而且，它的排版设计也相当人性化，重点内容和难点解析部分使用了不同的字体和颜色区分，让人在快速浏览时能迅速抓住关键信息。我个人特别喜欢它在作文素材积累方面的设计，它没有提供那种老套的“名人名言堆砌”，而是分门别类地梳理了时事热点背后的思想深度，让我写作文时能真正做到言之有物，而不是空洞说教。这本书的题型覆盖面非常广，从基础的字音字形到大题的论述分析，几乎涵盖了所有可能出现的考点，而且每道题的解析都极其详尽，让你知道“为什么选这个”和“为什么不选别的”，这种深度的剖析，远非市面上那些只给答案的书能比拟的。

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拿到这本复习资料时，我首先被它的“新颖”给吸引住了。市面上很多复习书都是一成不变的旧模板，但这本书在“双综合训练”这个理念上做得非常到位。它不是那种让你机械刷题的工具书，更像是一位经验丰富的老教师在手把手地教你如何构建自己的知识体系。特别是它对“语篇解读”能力的训练，简直是神来之笔。在现代文阅读部分，它没有直接给出标准答案的套路，而是引导我们去分析作者的行文逻辑、情感脉络和写作意图。我记得有一次做一篇关于散文的分析题，我本来以为是侧重景物描写，结果书上的解析却巧妙地指出了其中蕴含的时代变迁的隐喻，让我茅塞顿开。这种训练模式，极大地提升了我的阅读敏感度。另外，它的语言知识模块也处理得非常细腻，很多我们容易忽略的成语典故出处、病句的细微差别，都被梳理得井井有条，而且配有大量的纠错练习，保证了知识的巩固性。修订版果然比旧版更贴合最新的考试方向，感觉出题人对命题思路的把握更加精准了。

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我必须承认，刚开始看这本书的时候，我有点被它严谨的学术风格“震慑”住了。它不像有些教辅书那样用花哨的语言来吸引人，而是用一种非常扎实、严谨的学术态度来构建知识体系。这种风格尤其体现在它的语言运用和病句辨析部分，讲解细致入微，逻辑链条清晰到令人信服。它不像很多书那样只告诉你“这个句子不通顺”，而是会从主谓宾的搭配、定状补的修饰关系等多个层面进行拆解分析，让你彻底弄明白错误的根源在哪里。对于我这种对语法基础不太牢固的同学来说，这本书简直是量身定做。另外，它在组织复习材料时，非常注重知识点的横向联系。比如，在讲到某个文学流派时，它会顺带回顾这个流派在不同时期的代表作家和作品，这种系统化的梳理，极大地帮助了我构建起一个宏观的文学知识网络，而不是孤立地记忆每一个知识点。这本书真正做到了“授人以渔”，培养的不仅是应试能力，更是长远的语文素养。

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