本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部地理学“九五”规划教材。本书第一版曾获国家教委第三届全国普通高等学校优秀教材中青年奖。该版是在第一版的基础上,根据国内外的研究成果和教材现状修订而成的。本次修订结构未做大的调整,增删了部分章节,如增加了主题公园等章节,保留的章节如旅游者行为、旅游需求预测、旅游环境容量、旅游交通、旅游资源和旅游地
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这本书的理论深度和广度令人印象深刻,它明显不是一本仅停留在基础介绍层面的入门读物。在处理一些核心的地理学理论,例如板块构造运动对区域环境塑造的长远影响,或是全球化进程中特定区域的资源禀赋变化时,作者展现了极其深刻的洞察力和批判性思维。他不仅介绍了经典的理论模型,更重要的是,他融入了最新的研究动态和前沿的学术争论,让内容始终保持在学科发展的最前沿。对于读者而言,这本厚重的著作提供了一个极好的平台,去理解地理学这门学科是如何在不断地自我修正和发展中演进的。它要求读者不仅要记住“是什么”,更要理解“为什么”和“如何变”,这对于希望进行深入研究或专业提升的人来说,无疑是宝贵的财富,提供了足够多的思考起点和挑战自我认知的高度。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面的色彩搭配既有大地的厚重感,又不失天空的广阔,那种淡淡的复古感仿佛在邀请读者踏上一场跨越时空的探索之旅。内页的纸张质地相当考究,摸上去有种温润的触感,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲惫。细节之处的用心更能体现出版方的专业态度,比如章节标题的字体选择,既清晰易读,又带着一种典雅的书卷气,使得每一次翻阅都成为一种享受。书中的插图和地图排版也极具匠心,不仅仅是简单的信息展示,更像是艺术品一般的存在,让人在学习知识的同时,也能获得视觉上的愉悦。尤其是那些手绘的剖面图和气候图,线条流畅,信息密度适中,极大地降低了理解复杂地理概念的门槛。这种对实体书品质的极致追求,在当下这个电子书盛行的时代显得尤为珍贵,它不仅仅是一本工具书,更像是一件值得收藏的案头佳作。
评分我个人特别欣赏这本书在案例选择上的独到眼光和全球视野。不同于许多教材局限于几个耳熟能详的“经典”案例,本书似乎有意选取了更具代表性、同时又鲜为人知的地域样本来进行剖析。无论是对亚马逊雨林边缘社区的人地互动模式的细致描摹,还是对西伯利亚冻土带退化带来的地缘政治影响的冷静分析,都显得恰到好处。这些案例不仅仅是理论的印证,更像是打开了一扇扇通往真实世界的窗口,让我们得以窥见不同自然条件和文化背景下人类活动的复杂性与多样性。通过这些具体的、充满生命力的实例,原本抽象的地理原理变得触手可及,极大地增强了知识的实践价值和现实意义。这种全球视野下的精选案例,让读者能够跳出地域局限,用更开阔的胸襟去理解我们脚下这颗星球的复杂脉络。
评分结构上的编排可以说是匠心独运,逻辑脉络清晰得令人称赞。它不是简单地罗列各个地理要素,而是构建了一套层层递进的知识体系。初看之下似乎涵盖面极广,但当你深入研读后会发现,所有的章节之间都存在着一种内在的张力与联系,一个概念的提出必然会为后续更复杂的议题埋下伏笔。作者很懂得如何引导读者的思维,从基础的地貌单元到复杂的人地关系,每一步的过渡都处理得天衣无缝,让人在不知不觉中完成了从宏观到微观的认知升级。特别是对于那些涉及多学科交叉的领域,比如气候对聚落形态的影响,他能做到条分缕析,将看似无关的元素串联起来,形成一个完整的解释链条。这种结构设计,极大地帮助学习者建立起稳固的知识框架,避免了碎片化学习的弊端,真正体现了系统研究的价值。
评分这本书的行文风格颇具感染力,作者在叙事时展现出一种深厚的文化底蕴和广博的国际视野,完全不是那种干巴巴的教科书式的说教。他擅长将宏大的地理格局与鲜活的地域故事巧妙地融合在一起,读起来津津有味,仿佛身边的导游在娓娓道来。例如,在描述某个特定区域的成因时,作者会引用相关的历史典故或神话传说,一下子就让抽象的地理概念变得立体、生动起来,读者的代入感极强。语言的运用极其精炼,没有一句废话,但又不失文学色彩,偶尔冒出的精妙比喻和排比句,让人读后回味无穷。阅读过程中,我几次因为某个绝妙的描述而停下来,合上书本,陷入对那片土地的无限遐想之中。这种既有学术的严谨性,又不失人文关怀的叙事笔法,使得阅读体验远超预期,完全可以作为一本优秀的地理散文集来欣赏。
评分专业课程啊…… 考完试了……
评分保院长的硕士期作品
评分专业课程啊…… 考完试了……
评分理论与实践并重,一本很好的基础旅游入门书.
评分想要的同学赶紧拿走……
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