教育人口学

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出版者:人民教育出版社
作者:
出品人:
页数:314 页
译者:
出版时间:2000年01月
价格:21.7
装帧:平装
isbn号码:9787107130519
丛书系列:
图书标签:
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  • 教育政策
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具体描述

家庭的脉络:生育、养育与社会变迁的交织 本书并非一本关于教育人口学的著作,而是深入探讨了家庭的构成、生育行为的演变以及这些因素如何与宏观的社会变迁相互映衬的独立研究。我们将目光投向构成社会的微观细胞——家庭,审视其内部的动力学,以及这些动力学如何受到时代浪潮的涤荡与重塑。 第一部分:生育的潮汐——从数量到质量的转变 本书首先着眼于人类繁衍的基本单元:生育。我们并非简单罗列人口统计数据,而是试图描绘生育行为背后错综复杂的社会、经济与文化动因。 生育观念的转型: 回溯历史,探讨不同时代、不同文化背景下人们对“多子多福”的认知如何逐渐演变为对生育数量的理性控制,乃至对生育“质量”的日益重视。这其中,经济压力、教育投入、职业发展以及个人价值实现的多元追求,都成为了影响生育决策的重要变量。我们将剖析市场经济发展、城市化进程以及性别角色变化的深层影响。 生育决策的微观机制: 深入家庭内部,考察夫妻双方在生育决策过程中的权力结构、沟通模式以及信息获取渠道。我们将关注计划生育政策的社会实践,分析其在不同社会群体中的接受度和执行情况,以及由此产生的多代同堂、隔代抚养等新型家庭模式。 生育技术与伦理边界: 随着医学技术的飞速发展,辅助生殖技术、基因筛查等新兴手段以前所未有的方式介入了生育过程。本书将对此进行审慎的讨论,探讨这些技术带来的生育可能性的拓展,同时也审视其可能引发的伦理困境、社会不公以及对传统家庭观念的冲击。我们关注不孕不育家庭的困境,以及社会对特殊生育需求的关怀。 性别平等与生育负担: 深刻反思在生育过程中,女性所承担的生理、心理和社会负担。我们将分析性别不平等如何加剧女性的生育压力,以及如何通过政策和社会倡导来促进生育责任的均衡分担。这包括对产假、育儿假、托幼服务的公平性与可及性的探讨。 第二部分:养育的肌理——从家庭到社会的责任 生育之后,更为漫长而艰巨的“养育”过程便由此展开。本书将目光从生育的生物性维度延伸到社会性维度,关注个体成长的环境与支持体系。 家庭教育的传承与断裂: 探讨家庭作为个体最早的社会化场所,在知识、技能、价值观以及行为习惯传承中的关键作用。我们将分析不同家庭结构(如单亲家庭、重组家庭、丁克家庭)对子女养育方式的影响,以及代际之间的教育理念差异如何成为社会融合与冲突的潜在源头。 社会化支持网络的构建: 审视家庭之外,学校、社区、媒体、同伴群体等各类社会机构在个体成长过程中的角色。我们将分析公共教育资源的可及性与公平性,探讨社区支持服务(如青少年活动中心、老年人互助组织)对家庭功能的补充作用,以及数字媒体对青少年价值观形成的影响。 隔代抚养与新型家庭模式: 重点关注在当前社会经济背景下,隔代抚养现象的普遍性及其对儿童成长、祖辈健康以及家庭代际关系的影响。同时,我们将探讨新型家庭模式(如同性伴侣家庭、单身母亲家庭)在养育方面的挑战与创新,以及社会对其的接纳程度。 社会政策与养育支持: 分析国家在养育环节所扮演的角色,包括儿童福利、医疗保障、教育投入、社会保障体系的完善程度。我们将探讨积极的生育支持政策,如生育津贴、租房补贴、弹性工作制等,如何缓解家庭的经济压力,并鼓励个体在家庭与事业之间寻求平衡。 青少年心理健康与社会适应: 关注青少年在快速变化的社会环境中面临的挑战,如学业压力、人际关系困扰、身份认同危机等。本书将探讨家庭、学校和社会如何协同合作,为青少年提供心理支持与引导,帮助他们更好地适应社会,实现自我价值。 第三部分:社会变迁的镜像——家庭作为社会晴雨表 本书的第三部分将家庭的脉络置于更广阔的社会变迁的视野下进行审视。家庭并非孤立存在,而是社会结构、经济发展、文化潮流、科技进步乃至全球化进程的晴雨表。 城市化与家庭结构的演变: 分析大规模的人口流动、城市扩张如何重塑了传统家庭结构,导致家庭规模缩小,亲属关系弱化,以及城市居民在住房、教育、医疗等方面面临的独特挑战。 经济发展与家庭消费模式: 探讨经济增长、收入分配、消费主义对家庭内部的资源配置、消费决策以及代际经济流动的影响。我们将关注贫富差距、社会流动性下降等宏观经济现象如何投射到具体的家庭生活之中。 文化思潮与价值观念的冲突: 审视现代化、全球化带来的文化冲击,以及不同文化思潮(如个人主义、享乐主义、传统保守主义)如何在家庭内部引发的价值观冲突与代际隔阂。 科技革命与家庭生活的重构: 剖析信息技术、人工智能、生物技术等科技进步如何深刻改变了家庭的沟通方式、生活节奏、工作模式,以及对亲密关系、隐私界限带来的挑战。 环境危机与可持续发展: 探讨环境恶化、资源枯竭等全球性挑战对家庭生活方式、消费行为以及生育决策可能产生的影响,并思考家庭如何在推动可持续发展中扮演更积极的角色。 本书旨在通过对生育和养育的深入剖析,揭示家庭作为社会基本单元如何应对并反映着宏观社会的变迁。我们并非提供一套关于教育人口学的标准答案,而是试图引导读者以更加细腻、多元的视角,去理解和思考构成我们个体生活和集体命运的家庭的脉络。这是一部关于人、关于家庭、关于社会的深度观察,是对时代浪潮下我们共同生存空间的细致描摹。

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读后感

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用户评价

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这本书的组织结构堪称教科书级别的典范,它逻辑推进得丝丝入扣,层层递进,却又充满了对现实复杂性的敬畏。它没有回避那些令人不安的社会现象,反而将它们置于最显眼的位置进行解剖。我特别关注它对代际教育投资回报率的实证分析部分。作者通过对特定时间窗口内受教育者生命周期收入的追踪,清晰地展示了教育的“边际效益递减”规律在不同社会阶层中是如何被差异化体验的。这种量化分析的严密性,为我们理解当前的教育“内卷”现象提供了坚实的实证基础,而不是停留在情绪化的抱怨层面。它成功地将宏大的统计数据与个体决策的微观经济学逻辑完美地结合起来,使得即便是非专业读者,也能清晰地把握其核心论点:人口结构的变化并非外力,而是无数个体理性选择的累积效应,而政策的作用在于影响这些选择的成本与收益结构。

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这本书的叙述方式如同解构一个宏大而精密的社会机器,它没有停留在对人口结构变化的简单罗列上,而是深入剖析了教育资源分配与代际流动之间错综复杂的因果链条。作者似乎拥有一种近乎冷酷的理性之眼,将“人口红利”或“未富先老”这类宏大叙事,拆解为一个个微观个体在教育路径上的抉择、挣扎与最终的社会定位。我尤其欣赏它对“教育机会均等”这一概念的审视。它没有流于口号式的赞美,而是通过扎实的数据模型,揭示了在不同区域发展水平下,精英教育资源的虹吸效应是如何加剧了城乡间的知识鸿沟。读完之后,我感觉自己对于“公平”的理解不再是静态的,而是动态的、与资源存量和人口流动紧密挂钩的过程。它迫使我们思考,当教育成为社会阶层再生产的核心工具时,如何才能设计出真正能打破循环的干预机制,而不是仅仅在表层进行修补。这种深度挖掘和对复杂系统之间相互作用的洞察力,使得这本书超越了一般的社会学入门读物。

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坦白说,初接触这类题材时,我预期会是枯燥乏味的公式堆砌,然而这本书却以一种近乎哲学思辨的姿态展开。它探讨的焦点,是如何在全球化和快速城市化背景下,传统家庭结构、性别角色与教育投资决策之间的微妙平衡。作者对于“人力资本”理论的运用十分巧妙,它不是将其当作教条来膜拜,而是将其作为一个批判性分析的起点。例如,书中对于女性受教育程度提高后,其生育意愿和职业抱负之间产生的结构性张力进行了细致的推演,这个部分的分析尤为犀利,因为它触及了社会进步中难以调和的内在矛盾。阅读过程更像是一场智力上的辩论,作者不断抛出挑战性的观点,引导读者去质疑那些被视为“理所当然”的社会逻辑。它不提供简单的答案,而是提供了一整套严谨的质疑框架,这对于培养批判性思维至关重要。

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这本书的语言风格极具画面感,仿佛是在阅读一部社会变迁的史诗,但其叙事核心却扎根于严谨的统计学框架之中。它的魅力在于,能够将抽象的人口学概念具象化为一个个鲜活的社会场景。比如,它在描述生育率下降对未来劳动力市场的影响时,并非生硬地抛出百分比,而是通过描绘某一家乡镇企业在十年间招聘困境的演变,来展现结构性短缺的现实冲击。这种“以小见大”的手法,极大地增强了阅读的代入感和情感共鸣。更令人称道的是,作者在论证过程中对不同历史时期的政策转向进行了精妙的对比,揭示了特定历史阶段的教育政策是如何在潜移默化中塑造了今日的人口结构特征。这种跨越时空的宏观视角,让读者能够跳出眼前的焦虑,以更长的历史坐标来审视当下的挑战,从而获得了处理未来不确定性的理论工具。

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读完此书,我的感受是震撼与清醒并存。它不像传统教科书那样平铺直叙,而是充满了对社会运行潜规则的揭示。书中对于不同历史时期的人口转型与社会制度变迁的交互作用的描述,具有极强的解释力。例如,作者在分析某时期特定职业群体人才储备的断层时,并非归咎于个体惰性,而是追溯到三十年前的教育资源向特定工业部门的倾斜政策,揭示了政策的滞后效应是如何成为今日社会结构性矛盾的根源。这种对“历史债务”的精确计量和清算,是这本书最让我赞叹的地方。它要求读者放下对“速效药”的渴望,转而接受一个复杂且缓慢变化的世界观。它成功地构建了一个多维度的分析框架,帮助我们理解,人口结构不仅是统计数字,更是被历史、政策和经济逻辑共同塑造的活生生的社会现实。

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