本书就“当今学校和教室里的教师”问题给我们提供了令人激动然而又现实的一瞥。许多上过“介绍性教育课程”的人都想知道他们是否拥有在此领域取得成功所需的态度、能力、技能和性格倾向。这本介绍性教科书的一个基本意图是为那些想从事教师职业的人提供信息,以使他们作出更好的决定。目的是坦率、真诚地描述“什么是教育”、“教育可能是什么样子”,而不是将有能力且关心教育的人拒之于这一领域之外。
印象最深之处是本书用一章的篇幅来讲纯哲学. 起初是惊讶, 但细细想来就明白了. 作者在告诉未来的教师们. 你们从业技能的根本来源在哪里。本书虽然是一本教师教育的入门读物, 但并没有仅仅满足于把本书写成一个技术手册。也许,三十岁以前都不会明白这些东西有什么用处,但是放...
评分印象最深之处是本书用一章的篇幅来讲纯哲学. 起初是惊讶, 但细细想来就明白了. 作者在告诉未来的教师们. 你们从业技能的根本来源在哪里。本书虽然是一本教师教育的入门读物, 但并没有仅仅满足于把本书写成一个技术手册。也许,三十岁以前都不会明白这些东西有什么用处,但是放...
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